Структура и содержание учебной дисциплины
Тематические планы
Общая трудоемкость для студентов очной формы обучения составляет 7 зачетных единиц, 252 часа, из них: лекции – 30 часов, практические занятия – 70 часов.
Трудоемкость экзамена составляет 36 часов (одну зачетную единицу).
Тематический план для студентов очной формы обучения:
| № п/п
| Раздел (тема) учебной дисциплины | Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||||
| лекции | Практические занятия | СРС |
|
| ||||
| 1 | Финансовая деятельность государства и муниципальных образований как предмет финансового права | 4 | 4 | 6 | лекция-презентация; дискуссия; кейс-задания | тесты | ||
| 2 | Предмет и система финансового права | 2 | 4 | 4 | лекция-презентация; дискуссия | тесты | ||
| 3 | Финансовое право как наука | - | 4 | 4 | дискуссия; практика публичных выступлений | доклады | ||
| 4 | Правовое регулирование финансового контроля в РФ | 4 | 6 | 8 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 5 | Аудит как вид финансового контроля | - | 4 | 6 | деловые игры; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 6 | Счетная палата РФ как орган государственного финансового контроля | - | 2 | 4 | кейс-задания; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 7 | Бюджетное право РФ | 6 | 8 | 10 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 8 | Бюджетный процесс в РФ | 2 | 4 | 10 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры; практика публичного выступления | тесты | ||
| 9 | Правовые основы государственных целевых внебюджетных и бюджетных фондов РФ | - | 2 | 4 | разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 10 | Правовое регулирование доходов государства. Неналоговые доходы РФ | - | 2 | 4 | кейс-задания | тесты | ||
| 11 | Правовые основы государственных и муниципальных расходов | - | 2 | 4 | кейс-задания | тесты | ||
| 12 | Правовые основы государственного и муниципального кредита в РФ. Понятие и виды государственного и муниципального долга в РФ | - | 4 | 6 | контроль-обучающие игры; | тесты | ||
| 13 | Правовое регулирование финансов организаций | - | 2 | 4 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 14 | Финансовый рынок в финансовой системе Российской Федерации | - | 2 | 4 | Лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 15 | Финансово-правовое регулирование банковской деятельности | 4 | 4 | 6 | лекция; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 16 | Финансово-правовые основы страхования в РФ | 2 | 2 | 6 | лекция; кейс-задания | тесты | ||
| 17 | Финансово-правовое регулирование рынка ценных бумаг | - | 2 | 6 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры; практика публичного выступления; работа в парах; деловые игры | тесты; доклады | ||
| 18 | Правовые основы денежного обращения в РФ | 2 | 4 | 6 | лекция; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 19 | Правовое регулирование национальной платежной системы | - | 2 | 4 | лекция; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты; доклады | ||
| 20 | Финансово-правовые основы валютного регулирования в РФ | 4 | 4 | 6 | лекция-презентация; кейс-задания; контроль-обучающие игры; практика публичного выступления работа в парах; деловые игры | тесты; доклады | ||
| 21 | Основы финансово-правового регулирования в зарубежных странах | - | 2 | 4 | практика публичного выступления | доклады | ||
| Всего: | 30 | 70 | 116 | 20 | ||||
Общая трудоемкость для студентов очно-заочной формы обучения составляет 252 часа, 7 зачетных единиц, из них: лекции – 20 часов, практические занятия – 48 часов.
Трудоемкость экзамена составляет 36 часов (одну зачетнуюединицу).
Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения:
| № п/п
| Раздел (тема) учебной дисциплины | Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||||
| лекции | Практические занятия | СРС |
|
| ||||
| 1 | Финансовая деятельность государства и муниципальных образований как предмет финансового права | 2 | 2 | 8 | лекция-презентация; дискуссия; кейс-задания | тесты | ||
| 2 | Предмет и система финансового права | 2 | 2 | 6 | лекция-презентация; дискуссия | тесты | ||
| 3 | Финансовое право как наука | - | 2 | 4 | дискуссия; практика публичных выступлений | доклады | ||
| 4 | Правовое регулирование финансового контроля в РФ | 2 | 2 | 10 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 5 | Аудит как вид финансового контроля | - | 2 | 8 | деловые игры; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 6 | Счетная палата РФ как орган государственного финансового контроля | - | 2 | 6 | кейс-задания; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 7 | Бюджетное право РФ | 2 | 6 | 12 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 8 | Бюджетный процесс в РФ | 2 | 4 | 10 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры; практика публичного выступления | тесты | ||
| 9 | Правовые основы государственных целевых внебюджетных и бюджетных фондов РФ | - | 2 | 6 | разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 10 | Правовое регулирование доходов государства. Неналоговые доходы РФ | - | 2 | 6 | кейс-задания | тесты | ||
| 11 | Правовые основы государственных и муниципальных расходов | - | 2 | 6 | кейс-задания | тесты | ||
| 12 | Правовые основы государственного и муниципального кредита в РФ. Понятие и виды государственного и муниципального долга в РФ | - | 2 | 8 | контроль-обучающие игры; | тесты | ||
| 13 | Правовое регулирование финансов организаций | - | 2 | 6 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 14 | Финансовый рынок в финансовой системе Российской Федерации | - | 2 | 6 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 15 | Финансово-правовое регулирование банковской деятельности | 2 | 2 | 8 | лекция; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 16 | Финансово-правовые основы страхования в РФ | 2 | 2 | 6 | лекция; кейс-задания | тесты | ||
| 17 | Финансово-правовое регулирование рынка ценных бумаг | - | 2 | 8 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры; практика публичного выступления; работа в парах; деловые игры | тесты; доклады | ||
| 18 | Правовые основы денежного обращения в РФ | 3 | 2 | 8 | лекция; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 19 | Правовое регулирование национальной платежной системы | - | 2 | 6 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты; доклады | ||
| 20 | Финансово-правовые основы валютного регулирования в РФ | 3 | 2 | 6 | лекция-презентация; кейс-задания; контроль-обучающие игры; практика публичного выступления работа в парах; деловые игры | тесты; доклады | ||
| 21 | Основы финансово-правового регулирования в зарубежных странах | - | 2 | 4 | практика публичного выступления | доклады | ||
| Всего: | 20 | 48 | 148 | 14 | ||||
Общая трудоемкость для студентов заочной формы обучения составляет 252 часа, 7 зачетных единиц, из них: лекции – 6 часов, практические занятия – 12 часов, самостоятельная работа – 221 час.
Тематический план для студентов заочной формы обучения:
| № п/п
| Раздел (тема) учебной дисциплины | Семестр | Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||||
| лекции | Практические занятия | СРС |
|
| |||||
| 1 | Финансовая деятельность государства и муниципальных образований как предмет финансового права | 5 | 2 (устано- вочная) | 2 | 10 | лекция-презентация; дискуссия; кейс-задания | тесты | ||
| 2 | Предмет и система финансового права | 10 | лекция-презентация; дискуссия | тесты | |||||
| 3 | Финансовое право как наука | - | 10 | кейс-задания;
| доклады | ||||
| 4 | Правовое регулирование финансового контроля в РФ | 2 | 10 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||||
| 5 | Аудит как вид финансового контроля | 6 | - | - | 10 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 6 | Счетная палата РФ как орган государственного финансового контроля | 6 | - | - | 10 | кейс-задания | тесты | ||
| 7 | Бюджетное право РФ | 6 | 2 | 2 | 16 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 8 | Бюджетный процесс в РФ | 6 | - | - | 14 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 9 | Правовые основы государственных целевых внебюджетных и бюджетных фондов РФ | 6 | - | - | 10 | кейс-задания | тесты | ||
| 10 | Правовое регулирование доходов государства. Неналоговые доходы РФ | 6 | - | - | 10 | кейс-задания | тесты | ||
| 11 | Правовые основы государственных и муниципальных расходов | 6 | - | - | 10 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты; эссе | ||
| 12 | Правовые основы государственного и муниципального кредита в РФ. Понятие и виды государственного и муниципального долга в РФ | 6 | - | 2 | 10 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 13 | Правовое регулирование финансов организаций | 6 | - | - | 10 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 14 | Финансовый рынок в финансовой системе Российской Федерации | 6 | - | - | 10 | кейс-задания | тесты | ||
| 15 | Финансово-правовое регулирование банковской деятельности | 6 | 2 | 2 | 10 | кейс-задания | тесты | ||
| 16 | Финансово-правовые основы страхования в РФ | 6 | - | - | 10 | кейс-задания | тесты | ||
| 17 | Финансово-правовое регулирование рынка ценных бумаг | 6 | - | - | 10 | лекция; кейс-задания; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 18 | Правовые основы денежного обращения в РФ | 6 | - | - | 10 | лекция; кейс-задания; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 19 | Правовое регулирование национальной платежной системы | 6 | - | - | 10 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; практика публичного выступления | тесты; доклады | ||
| 20 | Финансово-правовые основы валютного регулирования в РФ | 6 | - | 2 | 10 | лекция; кейс-задания; практика публичного выступления | тесты; доклады | ||
| 21 | Основы финансово-правового регулирования в зарубежных странах | 6 | - | - | 11 | кейс-задания | доклады | ||
| Всего: | 6 | 12 | 221 | 4 | |||||
Общая трудоемкость для студентов очно-заочной (ускоренной) формы обучения, составляет 252 часа, 7 зачетных единиц, из них: лекции – 18 часов, практические занятия – 26 часов, самостоятельная работа – 172 часа;
Трудоемкость экзамена составляет 36 часов (одну зачетную единицу).
Тематический план для студентов очно-заочной (ускоренной) форме обучения:
| № п/п
| Раздел (тема) учебной дисциплины | Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||||
| лекции | Практические занятия | СРС |
|
| ||||
| 1 | Финансовая деятельность государства и муниципальных образований как предмет финансового права | 2 | 2 | 8 | лекция-презентация; дискуссия; кейс-задания | тесты | ||
| 2 | Предмет и система финансового права | 2 | 2 | 8 | лекция-презентация; дискуссия | тесты | ||
| 3 | Финансовое право как наука | - | - | 4 | дискуссия; практика публичных выступлений | доклады | ||
| 4 | Правовое регулирование финансового контроля в РФ | 2 | - | 10 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 5 | Аудит как вид финансового контроля | - | - | 8 | деловые игры; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 6 | Счетная палата РФ как орган государственного финансового контроля | - | - | 6 | кейс-задания; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 7 | Бюджетное право РФ | 2 | 2 | 12 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 8 | Бюджетный процесс в РФ | 2 | 2 | 10 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры; практика публичного выступления | тесты | ||
| 9 | Правовые основы государственных целевых внебюджетных и бюджетных фондов РФ | - | 2 | 8 | разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 10 | Правовое регулирование доходов государства. Неналоговые доходы РФ | - | 2 | 8 | кейс-задания | тесты | ||
| 11 | Правовые основы государственных и муниципальных расходов | - | 2 | 8 | кейс-задания | тесты | ||
| 12 | Правовые основы государственного и муниципального кредита в РФ. Понятие и виды государственного и муниципального долга в РФ | - | - | 10 | контроль-обучающие игры; | тесты | ||
| 13 | Правовое регулирование финансов организаций | - | - | 6 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 14 | Финансовый рынок в финансовой системе Российской Федерации | - | 2 | 8 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 15 | Финансово-правовое регулирование банковской деятельности | 2 | 2 | 10 | лекция; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 16 | Финансово-правовые основы страхования в РФ | 2 | 2 | 8 | лекция; кейс-задания | тесты | ||
| 17 | Финансово-правовое регулирование рынка ценных бумаг | - | - | 8 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры; практика публичного выступления; работа в парах; деловые игры | тесты; доклады | ||
| 18 | Правовые основы денежного обращения в РФ | 2 | 2 | 10 | лекция; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 19 | Правовое регулирование национальной платежной системы | - | - | 8 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; контроль-обучающие игры | тесты; доклады | ||
| 20 | Финансово-правовые основы валютного регулирования в РФ | 2 | 2 | 10 | лекция-презентация; кейс-задания; контроль-обучающие игры; практика публичного выступления работа в парах; деловые игры | тесты; доклады | ||
| 21 | Основы финансово-правового регулирования в зарубежных странах | - | 2 | 4 | практика публичного выступления | доклады | ||
| Всего: | 18 | 26 | 172 | 9 | ||||
Общая трудоемкость для студентов заочной (ускоренной) формы обучения составляет 252 часа, 7 зачетных единиц, из них: лекции – 4 часа, практические занятия - 10 часов, самостоятельная работа – 229 часов.
Тематический план для студентов заочной (ускоренной) формы обучения:
| № п/п
| Раздел (тема) учебной дисциплины | Семестр | Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||||
| лекции | Практические занятия | СРС |
|
| |||||
| 1 | Финансовая деятельность государства и муниципальных образований как предмет финансового права | 3 | 2 (устано- вочная) | 2 | 10 | лекция-презентация; дискуссия; кейс-задания | тесты | ||
| 2 | Предмет и система финансового права | 14 | лекция-презентация; дискуссия | тесты | |||||
| 3 | Финансовое право как наука | - | 8 | кейс-задания;
| доклады | ||||
| 4 | Правовое регулирование финансового контроля в РФ | - | 18 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||||
| 5 | Аудит как вид финансового контроля | 4 | - | - | 12 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 6 | Счетная палата РФ как орган государственного финансового контроля | 4 | - | - | 14 | кейс-задания | тесты | ||
| 7 | Бюджетное право РФ | 4 | 2 | 2 | 20 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 8 | Бюджетный процесс в РФ | 4 | - | 2 | 20 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 9 | Правовые основы государственных целевых внебюджетных и бюджетных фондов РФ | 4 | - | - | 8 | кейс-задания | тесты | ||
| 10 | Правовое регулирование доходов государства. Неналоговые доходы РФ | 4 | - | - | 8 | кейс-задания | тесты | ||
| 11 | Правовые основы государственных и муниципальных расходов | 4 | - | - | 8 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты; эссе | ||
| 12 | Правовые основы государственного и муниципального кредита в РФ. Понятие и виды государственного и муниципального долга в РФ | 4 | - | - | 10 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 13 | Правовое регулирование финансов организаций | 4 | - | - | 6 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 14 | Финансовый рынок в финансовой системе Российской Федерации | 4 | - | - | 8 | кейс-задания | тесты | ||
| 15 | Финансово-правовое регулирование банковской деятельности | 4 | - | 2 | 10 | кейс-задания | тесты | ||
| 16 | Финансово-правовые основы страхования в РФ | 4 | - | - | 8 | кейс-задания | тесты | ||
| 17 | Финансово-правовое регулирование рынка ценных бумаг | 4 | - | - | 8 | лекция; кейс-задания; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 18 | Правовые основы денежного обращения в РФ | 4 | - | 10 | лекция; кейс-задания; контроль-обучающие игры | тесты | |||
| 19 | Правовое регулирование национальной платежной системы | 4 | - | 8 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; практика публичного выступления | тесты; доклады | |||
| 20 | Финансово-правовые основы валютного регулирования в РФ | 4 | - | 2 | 10 | лекция; кейс-задания; практика публичного выступления | тесты; доклады | ||
| 21 | Основы финансово-правового регулирования в зарубежных странах | 4 | - | - | 11 | кейс-задания | доклады | ||
| Всего: | 4 | 10 | 229 | 4 | |||||
Общая трудоемкость для студентов заочной формы обучения ускоренная (ГВД) составляет 252 часа, 7 зачетных единиц, из них: лекции – 6 часов, практические занятия - 12 часов, самостоятельная работа – 225 часов.
Тематический план для студентов группы выходного дня:
| № п/п
| Раздел (тема) учебной дисциплины | Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||||
| лекции | Практические занятия | СРС |
|
| ||||
| 1 | Финансовая деятельность государства и муниципальных образований как предмет финансового права | 2
| 2 | 10 | лекция-презентация; дискуссия; кейс-задания | тесты | ||
| 2 | Предмет и система финансового права | 14 | лекция-презентация; дискуссия | тесты | ||||
| 3 | Финансовое право как наука | - | 8 | кейс-задания;
| доклады | |||
| 4 | Правовое регулирование финансового контроля в РФ | 2 | 16 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | |||
| 5 | Аудит как вид финансового контроля | - | - | 12 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 6 | Счетная палата РФ как орган государственного финансового контроля | - | - | 12 | кейс-задания | тесты | ||
| 7 | Бюджетное право РФ | 2 | 2 | 20 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 8 | Бюджетный процесс в РФ | - | 2 | 20 | лекция-презентация; кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 9 | Правовые основы государственных целевых внебюджетных и бюджетных фондов РФ | - | - | 8 | кейс-задания | тесты | ||
| 10 | Правовое регулирование доходов государства. Неналоговые доходы РФ | - | - | 8 | кейс-задания | тесты | ||
| 11 | Правовые основы государственных и муниципальных расходов | - | - | 8 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты; эссе | ||
| 12 | Правовые основы государственного и муниципального кредита в РФ. Понятие и виды государственного и муниципального долга в РФ | - | - | 10 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 13 | Правовое регулирование финансов организаций | - | - | 6 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций | тесты | ||
| 14 | Финансовый рынок в финансовой системе Российской Федерации | - | - | 8 | кейс-задания | тесты | ||
| 15 | Финансово-правовое регулирование банковской деятельности | 2 | 2 | 10 | кейс-задания | тесты | ||
| 16 | Финансово-правовые основы страхования в РФ | - | 2 | 8 | кейс-задания | тесты | ||
| 17 | Финансово-правовое регулирование рынка ценных бумаг | - | - | 8 | лекция; кейс-задания; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 18 | Правовые основы денежного обращения в РФ | - | 2 | 10 | лекция; кейс-задания; контроль-обучающие игры | тесты | ||
| 19 | Правовое регулирование национальной платежной системы | - | 8 | кейс-задания; разбор конкретных ситуаций; практика публичного выступления | тесты; доклады | |||
| 20 | Финансово-правовые основы валютного регулирования в РФ | - | - | 10 | лекция; кейс-задания; практика публичного выступления | тесты; доклады | ||
| 21 | Основы финансово-правового регулирования в зарубежных странах | - | - | 11 | кейс-задания | доклады | ||
| Всего: | 6 | 12 | 225 | 4 | ||||
Дата добавления: 2018-05-01; просмотров: 188; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!