Контроль самостоятельной работы

Шкала оценивания зачета по дисциплине

Оценка «зачтено» выставляется студенту, который:

- прочно усвоил предусмотренной программой материал;

- правильно, аргументировано ответил на все вопросы.

- показал глубокие систематизированные знания, владеет приемами рассуждения и сопоставляет материал из разных источников: теорию связывает с практикой, другими темами данного курса, других изучаемых предметов

- без ошибок выполнил практическое задание.

Обязательным условием выставленной оценки является правильная речь в быстром или умеренном темпе.

Дополнительным условием получения оценки «зачтено» могут стать хорошие успехи, показанные на практических и лабораторных занятиях.

Оценка «не зачтено»Выставляется студенту, который не справился с 50% вопросов и заданий билета, в ответах на другие вопросы допустил существенные ошибки. Не может ответить на дополнительные вопросы, предложенные преподавателем. Целостного представления о взаимосвязях, компонентах, этапах развития культуры у студента нет.

Защита контрольной работы

Зачет- все теоретические вопросы раскрыто полностью, изложены логично и последовательно. Практическое задание выполнено правильно, имеются незначительные ошибки и неточности, проведен анализ, полученных результатов.

Незачет - теоретические вопросы не раскрыты или имеются серьезные ошибки и неточности при изложении ответа на вопросы. В решении задачи практического задания допущены принципиальные ошибки.

Шкала оценивания экзамена

Оценка «отлично»Теоретическое содержание дисциплины освоено полностью, без пробелов. Студент демонстрирует полное соответствие знаний, умений и навыков показателям и критериям оценивания компетенций на формируемом дисциплиной уровне. Оперирует приобретенными знаниями, умениями и навыками, в том числе в ситуациях повышенной сложности. Отвечает на все вопросы билета без наводящих вопросов со стороны преподавателя. Не испытывает затруднений при ответе на дополнительные вопросы.

Оценка «хорошо» Теоретическое содержание дисциплины освоено полностью, без пробелов. Студент демонстрирует полное соответствие знаний, умений и навыков показателям и критериям оценивания компетенций на формируемом дисциплиной уровне. Оперирует приобретенными знаниями, умениями и навыками; его ответ представляет грамотное изложение учебного материала по существу; отсутствуют существенные неточности в формулировании понятий; правильно применены теоретические положения, подтвержденные примерами. На два теоретических вопроса студент дал полные ответы, на третий - при наводящих вопросах преподавателя. При ответе на дополнительные вопросы допускает неточности

Оценка «удовлетворительно»Теоретическое содержание дисциплины освоено частично, но проблемы не носят принципиального характера. Студент демонстрирует неполное соответствие знаний, умений и навыков показателям и критериям оценивания компетенций на формируемом дисциплиной уровне: допускаются значительные ошибки, проявляется отсутствие знаний по ряду вопросов. Затрудняется отвечать на дополнительные вопросы.

Оценка «неудовлетворительно» Теоретическое содержание дисциплины освоено частично. Студент демонстрирует явную недостаточность или полное отсутствие знаний, умений и навыков на заданном уровне сформированности компетенции.

Список литературы

Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Колич-во

Л1.1

Беспалов В.Я.

Электрические машины: учебник

М.: Академия.- 2010.- 320 с.

Л1.2

Вольдек А.И.

Электрические машины. Введение в электромеханику. Машины постоянного тока и трансформаторы: учебник

СПб.: Питер.- 2007, 2008.- 320 с.

Л1.3

Вольдек А.И.

Электрические машины. Машины переменного тока: учебник

СПб.: Питер.- 2007.- 360 с.

Л1.4

Дайлидко А.А.

Электрические машины

М. : УМЦ ЖДТ, 2002. — 43 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/book/58999

[Электронный ресурс]

Л1.5

Копылов И.П.

Электрические машины: учебник

М.: - Высшая школа. – 2009.- 607 с.

Дополнительная литература

Л2.1

Беспалов В.Я.

Электрические машины: учебник

М.: Академия.- 2006.- 316 с.

Л2.2

Копылов И.П.

Электрические машины: учебник

М.: - Высшая школа: Логос. – 2000.- 607 с.

Л2.3

Москаленко В.В.

Электрический привод: учебник

М.: ИНФРА-М.- 2015.- 364 с.

Л2.4

Москаленко В.В.

Электрический привод: учебник

М.: Академия.- 2007, 2008.- 368 с.

Л2.5

Ильинский Н.Ф.

Основы электропривода

М.: Издательство МЭИ, 2003

Л2.6

Орлов В.В., Шумейко В.В., Седов В.И.

Электрические машины. Часть I. Машины постоянного тока, трансформаторы. Конспект лекций: учебное пособие

М.: РГОТУПС, 2008.- 63 с.

Л2.7

Орлов В.В., Шумейко В.В., Седов В.И.

Электрические машины. Часть II. Машины переменного тока. Конспект лекций: учебное пособие

М.: МИИТ.- 2010.- 73 с.

Л2.8

Орлов В.В., Шумейко В.В., Седов В.И.

Электрические машины. Часть III. Машины переменного тока. Конспект лекций: учебное пособие

М.: МИИТ.- 2009.- 76 с.

Приложение 1.

Вопросы к зачёту

Вопросы для проверки уровня обученности «ЗНАТЬ»

1. От чего зависит ЭДС вторичной обмотки трансформатора?

2. Как определить коэффициент трансформации?

3. Расскажите, о материалах и конструкциях магнитных систем трансформаторов.

4. Назовите способы соединения обмоток трехфазного трансформатора.

5. Какую зависимость называют внешней характеристикой трансформатора.

6. Начертите внешнюю характеристику и объясните, чем определяется ее наклон.

7. Изобразите схему замещения трансформатора.

8. Какие потери энергии возникают в трансформаторе?

9. Начертите энергетическую диаграмму трансформатора.

10. Как определяется КПД трансформатора и от чего он зависит?

11. Расскажите о конструкции машин постоянного тока.

12. Какую роль играет коллектор в машинах постоянного тока?

13. Перечислите способы возбуждения машин постоянного тока.

14. От чего зависит величина ЭДС, которая индуктируется в обмотке якоря?

15. Объясните генераторный и двигательный режимы работы.

Вопросы для проверки уровня обученности «УМЕТЬ»

16. От чего зависит величина электромагнитного момента машины постоянного тока?

17. Покажите механические характеристики двигателей с различным видом возбуждения.

18. Перечислите способы пуска двигателей постоянного тока.

19. Устройство асинхронных двигателей.

20. Как выполняется магнитопровод двигателя?

21. От чего зависит частота вращения магнитного поля статора?

22. От чего зависит скольжение, и в каких пределах оно изменяется в двигательном режиме работы?

23. Какова частота токов в роторе при установившемся режиме?

24. Изобразите механическую характеристику М = f (s) двигателя и покажите на ней пусковой, максимальный и номинальный моменты?

25. Как влияет величина питающего напряжения на вращающий момент двигателя?

26. Что показывают механические характеристики двигателя?

27. Перечислите преимущества двигателя с фазным ротором по сравнению с короткозамкнутым двигателем.

28. Как осуществляется пуск асинхронных двигателей?

29. Назовите допустимые значения пускового тока короткозамкнутого двигателя.

30. Начертите простейшую схему управления 3^х фазным асинхронным двигателем.

Вопросы к экзамену

Вопросы для проверки уровня обученности «ЗНАТЬ»

1. Классификация электрических машин, конструктивные основные исполнения.

2. Принцип действия электрических машин.

3.Электромеханическое преобразование энергии.

4. Магнитное поле электрических машин.

5.Расчёт магнитной цепи явнополюсных и неявнополюсных электрических машин.

6. Потери энергии в электрических машинах.

7.Коэффициент полезного действия электрических машин и зависимость его от нагрузки.

8. Нагревание и охлаждение электрических машин.

9.Стандартнее номинальные режимы работы.

10.Номинальные технические данные электрических машин.

11. Принцип действия и устройство машин постоянного тока.

12. Достоинство и недостатки и области их применения.

13.Назначение и свойства коллектора машины постоянного тока, как универсального механического преобразователя тока.

14. Реакция якоря машины постоянного тока: искажение кривой распределения магнитной индукции при нагрузке, уменьшение магнитного потока и ЭДС из-за насыщения отдельных участков магнитной цепи.

15. Основные электромагнитные соотношения в машинах постоянного тока: электродвижущая сила обмотке якоря, электромагнитный момент.

16. Якорные обмотки машин постоянного тока: устройство, принцип образования, основные расчетные соотношения.

17. Коммние электрического состояния для цепей обмотки якоря и обмотки возбуждения машины постоянного тока.

21.Определение электромагнитного момента.

22. Характеристики генераторов с независимым, параллельным и смешанным возбуждением.

23.Процесс и условия самовозбуждения генераторов постоянного тока.

24. Электромагнитные (токовые и механические) характеристики электродвигателей постоянного тока с параллельным возбуждением и их расчет.

25.Электромеханические (токовые и механические) характеристики электродвигателей постоянного тока с последовательным возбуждением и их расчёт.

26. Управление двигателями постоянного тока: пуск и изменение направления вращения (реверсирование) двигателей.

27.Торможение электродвигателей постоянного тока.

28.Виды электрического торможения и их характерные особенности.

29.Способы регулирования угловой скорости двигателей постоянного тока, их сравнительная оценка.

30. . Назначение, принцип и устройство трансформаторов.

31.Классификация трансформаторов по назначению, числу фаз, способу охлаждения. Номинальные величины.

32. Теория рабочего процесса трансформатора, уравнение магнитодвижущих сил, уравнение состояния обмоток.

33. Приведение параметров обмотки трансформатора к числу витков первичной.

34. Упрощённая схема замещения и соответствующая ей векторная диаграмма. Напряжение короткого замыкания.

35.Внешняя характеристика трансформатора.

36. Активные сопротивления и индуктивные сопротивления рассеяния трансформаторов, их расчет.

37. Активная и реактивная составляющие напряжения короткого замыкания трансформатора.

38. Определение параметров схемы замещения трансформатора из опытов холостого хода и короткого замыкания.

39. Потери мощности в трансформаторе, коэффициент полезного действия и его зависимость от тока нагрузки.

40. Характеристики генераторов с независимым, параллельным, последовательным и смешанным возбуждением.

41. Процесс и условия самовозбуждением генераторов постоянного тока.

42. Рабочие характеристики асинхронного двигателя и расчёт их по Т – образной схеме замещения.

43. Приведение параметров обмотки трансформатора к числу витков первичной.

44. Назначение, принцип и устройство трансформаторов. Номинальные величины.

45. Уравнение электрического состояния для цепей обмотки якоря и обмотки возбуждения машины постоянного тока.

46. Определение электромагнитного момента.

Вопросы для проверки уровня обученности «УМЕТЬ»

1. Использовать магнитные системы трёхфазных трансформаторов, их особенности.

2. Читать схемы и группы соединения трёхфазных трансформаторов.

3. Использовать особенности параллельной работы трансформаторов: условия включения, распределения нагрузки.

4. Регулирование напряжения трансформаторов: способы регулирования, способы переключения ответвлений.

5. Использовать измерительные трансформаторы: назначение, схемы включения.

6. Использовать особенности эксплуатации автотрансформаторов, сварочные трансформаторы, преобразовательные трансформаторы.

7. Читать конструктивные схемы, устройство и принцип действия автотрансформаторов, сварочные трансформаторы, преобразовательные трансформаторы.

8. Вращающееся магнитное поле многофазной обмотки переменного поля: принцип образования, основные свойства.

9. Устройство, принцип действия, классификация асинхронных машин, области применения.

10. Применять теорию рабочего процесса асинхронной машины: уравнение магнитодвижущих сил, уравнение электрического состояния обмоток статора и ротора, составленные на основе второго закона Кирхгофа.

11. Приведение рабочего процесса асинхронной машины к рабочему процессу трансформатора, Т – образная схема замещения, векторная диаграмма.

12. Определять зависимость токов от коэффициента скольжения.

13. Проводить расчёт механической мощности, полезной и подведенной мощности асинхронного двигателя.

14. Определять коэффициент полезного действия асинхронного двигателя.

15. Зависимость электромагнитного момента от скольжения, напряжения питающей сети, сопротивления обмотки ротора.

16. Влияние вытеснения тока в обмотке ротора и насыщения магнитной цепи на величину пускового момента.

17. Расчёт асинхронного двигателя по Т – образной схеме замещения.

18. Пуск асинхронных двигателей: общая характеристика процесса пуска, способы пуска короткозамкнутых двигателей, пуск двигателей с фазным ротором, короткозамкнутые асинхронные двигатели с улучшенными пусковыми свойствами.

19. Регулирование угловой скорости асинхронных двигателей, общая характеристика и сравнение способов регулирования, законы одновременного регулирования частоты и напряжения питания, способы реализации. Электрическое торможение двигателя.

20: Способы пуска однофазного асинхронного двигателя.

21. Читать векторную диаграмму неявнополюсного генератора при симметричной смешанной нагрузке.

22. Способы пуска синхронный двигатель.

23. Составлять векторные диаграммы и рабочие характеристики синхронный двигатель,

24. Читать характеристику синхронных генераторов при автономной работе, а именно, характеристика холостого хода, установившегося короткого замыкания.

25. Читать характеристику синхронных генераторов при автономной работе, а именно, внешнюю регулировочную характеристику.

26. Регулирование активной и реактивной нагрузки при параллельной работе.

27. Угловая характеристика синхронной машины при параллельной работе с сетью большой мощности. Статическая устойчивость синхронных машин.

28. Читать векторные диаграммы, рабочие характеристики синхронных двигателей.

29. Определять потери мощности в трансформаторе, коэффициент полезного действия и его зависимость от тока нагрузки.

30. Пуск асинхронных двигателей: общая характеристика процесса пуска, способы пуска короткозамкнутых двигателей, пуск двигателей с фазным ротором, короткозамкнутые асинхронные двигатели с улучшенными пусковыми свойствами.

31. Схемы и группы соединения трёхфазных трансформаторов. Параллельная работа трансформаторов: условия включения, распределения нагрузкиутация в машинах постоянного тока: сущность процесса коммутации, природа щёточного контакта.

18.Общая характеристика причин искрения под щётками.

19.Оценка степени искрения и настройка дополнительных полюсов.

Вопросы для проверки уровня обученности «ВЛАДЕТЬ»

Решение задач по темам

Дата добавления: 2018-05-01; просмотров: 161; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 23

Мы поможем в написании ваших работ!