ОБРАЗЫ, СОЗДАННЫЕ В ПРОЦЕССЕ ФАНТАЗИРОВАНИЯ, МЕЧТАНИЯ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
А. Адлером определил жизненный стиль как:
Способ достижения поставленных жизненных целей, обладающих уникальным индивид характером
А. Адлер среди жизненных задач назвал:
Работа, дружба, любовь
А. Адлер среди форм неадаптивного развития личности назвал:
-Деформации жизненного стиля
-неврозы
А. Лоуэн считает, что к мышечной ригидности приводит:
Хроническая эмоциональная напряженность, неразрешенные конфликты.
Б. Скиннер утверждал, что объяснительными фикциями человек пользуется,
Б. Скиннер понимает симптом как:
Болезнь, а не лежащие за ним проблемы.
Бихевиорист Э. Торндайк выделил три закона научения, среди которых он назвал:
-закон упражнения
-закон эффекта
-закон готовности
Бихевиорист Б. Скиннер отрицал тот факт, что поведение человека может быть обусловлено:
Внутренними факторами
Болезнь с точки зрения бихевиористов является результатом того, что организм приобрел:
Неадаптивные формы реагирования
В арсенале психотерапевтических методов бихевиористов имеются:
-инструментальные методы, например, приборы «биообратной связи».
-формирование способности к функциональному анализу
Бихевиоральная терапия занимается, прежде всего,
Актуальным поведением человека,
В арсенале психотерапевтических методов бихевиористов имеются:????
Метод систематической десенсибилизации Вольпе)
|
|
Групповые тренинги
Формирование способности к функциональному анализу
Приборы «биообратной связи».
В бихевиоризме основой для научения служит:
Безусловный рефлекс
В бихевиоризме при диагностике неадаптивных форм поведения выявляется
структура подкрепления,
В бихевиоризме личностные особенности понимаются как
Как совокупность поведенческих навыков, приобретенных организмом в процессе адаптации к окружающей среде
В бихевиоризме объектом изучения является:
Точно распознанные и зарегистрированные приборами или органами чувств отдельные сформированные поведенческие акты индивидов, сумма которых составляет личность
В бихевиоральной терапии жалобы клиента принимаются как:
Значимый материал, на котором терапия фокусируется
В гештальт-терапии основное внимание уделяется:
Интеграции противоположностей,
В гештальт-терапии психолог создает условия
Путем подбора различных заданий, при выполнении которых индивид осуществляет завершение гештальтов, сформировавших кризис, и формирование новых незавершенных гештальтов.
В качестве одной из задач психотерапии Р. Ассаджоли назвал:
|
|
-осуществление гармонической внутренней интеграции;
- постижение своего «истинного Я» («Высшего Я»);
-организация правильных отношений с другими людьми.
В клиент-центрированной психотерапии К.Роджерса высказывания индивида по поводу своего состояния
В личностно-ориентированной психотерапии Б.Д.Карвасарского речь идет о расширении сферы осознаваемого посредством
Поиска связей между разобщенными прежде в сознании индивида представлениями.
В понимании Ф. Перлза кризисы личности наступают в том случае
Когда человек хронически препятствует самому себе в удовлетворении основной потребности – завершении гештальтов.
В противовес невротической личности К. Роджерс ввел понятие:
Полноценно функционирующей личности
В психоанализе для диагностики содержания бессознательного используются следующие подходы:
Анализ продуктов деятельности (метод свободных ассоциаций),
Анализ сновидений
-анализ трансфера
В психологическом консультировании, которое описывает К. Роджерс, делается упор на:
стремлении индивида к внутреннему росту, здоровью и адаптации.
В психологическом консультировании, которое описывает К. Роджерс, больше внимания уделяется
|
|
Эмоциональным факторам, чувственным аспектам ситуации,
В состоянии Я-Ребенок по мнению З.Берна человек проявляет себя одним из следующих способов:
Как приспосабливающийся Ребенок
Как естественный Ребенок.
В средней зоне осознавания, по мнению Ф.Перлза, находятся:
ОБРАЗЫ, СОЗДАННЫЕ В ПРОЦЕССЕ ФАНТАЗИРОВАНИЯ, МЕЧТАНИЯ, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
В средней зоне осознавания, по мнению Ф.Перлза, находятся
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 207; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!