Определить, что является темой повести «Ночь перед Рождеством».
А) противостояние Вакулы «нечистой силе»+
Б) Приключения Солохи
В) Жизнь народа в будни и праздники
Постановка цели урока и мотивация учебной деятельности учащихся
Как вы поняли из последнего вопроса, одна из главных тем повести- противостояние Вакулы нечистой силе. Но кто же составляет эту нечистую силу? Чтобы это узнать, вам нужно собрать пазл, на котором изображены все представители нечистой силы в произведении.
Собирают пазл.
Как мы видим, нечистая сила- это чёрт, Пацюк, Солоха, Оксана, царица. Добро представляет Вакула
Как вы думаете, почему именно эти персонажи являются нечистой силой в произведении?
Обобщение и систематизация понятий
Защита проектов
Далее - рассмотрим проекты ребят по данным героям. Ребята разделились на команды, которые рассмотрели этих героев. (1- описание персонажа, 2- картинки, 3- атрибут данного персонажа (поделка)). (чёрт-луна,Пацюк- вареник, Солоха- монисто, царица – корона, Оксана – черевички, Вакула - )
Словарная работа
Не зря Гоголь обращается к различным атрибутам персонажей. Ведь именно они создают колорит произведения. Давайте с вами порассуждаем, какие слова из текста создают национальный колорит?
Национальный колорит создают слова, связанные с едой, предметами быта, одеждой, именами, профессиями. Вы должны объяснить мне, что обозначают эти слова на русском языке.
Видлога -____________________(откидная шапка из сукна, пришитая к кобеняку)
|
|
|
Гречаник -___________________(хлеб из гречневой муки)
Запаска -____________________(род шерстяного передникау женщин)
Каганец -_______________(светильня, состоящая из разбитого черепка, наполненного салом)
Книш -____________________(спечѐнный из пшеничной муки хлеб, обыкновенно едомый горячим с маслом)
Кобеняк -_____________________ (род суконного плаща с пришитою назади видлогою)
Кожух -_______________________(тулуп)
Корж -________________________(сухая лепѐшка из пшеничной муки, часто с салом)
Люлька-_____________________ (трубка)
Паляница -____________________ (небольшой хлеб, несколько плоский)
Парубок -_____________________ (парубок)
Плахта -____________________ (нижняя одежда женщин из шерстяной клетчатой материи)
Скрыня-______________________ (большой сундук)
Черевики -_____________________(башмаки)
Швец -________________________(сапожник)
Подведение итогов урока.
Ребята, как вы думаете, почему Вакула присутствует практически на всех этих картинках? Правильно - потому что он прошёл долгий путь для достижения своей цели- завоевания сердца Оксаны.
Я хочу предложить вам на сердечках, которые лежат у вас на столах, написать те черты характера, которыми должен обладать добрый человек, и сложить их в наш сундучок, сделанный самим Вакулой.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 224; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!