Критерии оценки этапов подготовки курсового проекта (максимум 100 баллов)
| № | Этапы, их содержание | Оценка в баллах |
| 1 | определение темы, ее актуальности, структуры работы, списка основных информационных источников | 15 |
| 2 | написание теоретико-технологической главы | 35 |
| 3 | написание практической главы | 35 |
| 4 | оформление курсового проекта | 15 |
Защита курсовой работы/проекта – максимум 100 б.
При защите курсовой работы/проекта студент, как правило, делает сообщение о проделанной работе продолжительностью 5-10 минут, далее отвечает на вопросы членов комиссии.
По результатам защиты студенту выставляется оценка. В соответствии с технологической картой БРС формируется итоговая оценка студента за курсовое проектирование. Весовой коэффициент защиты должен составлять не менее 0,6.
Критерии оценки защиты студентом курсового проекта (курсовой работы), максимум – 100 б.
| № | Наименование критерия | Оценка в баллах |
| 1 | степень выполнения задания по работе (проекту); | 40 |
| 2 | доля самостоятельной работы студента над выполнением КР (КП); | 20 |
| 3 | обоснованность принятых решений в КР (КП); | 10 |
| 4 | правильность расчетов и качество оформления пояснительной записки; | 5 |
| 5 | соблюдение графика выполнения КР (КП); | 5 |
| 6 | правильность и полнота ответов на вопросы при защите. | 20 |
|
|
|
Оценка курсовой работы:
80 – 100 баллов – «отлично»
60 – 79 баллов – «хорошо»
40 – 59 баллов – «удовлетворительно»
39 и менее – «неудовлетворительно»
Задание
На курсовой проект/работу
Студент______________________________________________________________________
группа______________
Специальность/направление подготовки___________________________________________
1.Тема курсового проекта/работы
__________________________________________________________________
2.Содержание проекта/работы, в том числе графических работ и расчетов
__________________________________________________________________
3.Дополнительные сведения
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. План выполнения курсового проекта/работы
| Наименование элементов проектной работы | Сроки | Примечания | Отметка о выполнении |
Руководитель _____________________________________/О.С. Поршнева/
Перечень основных информационных источников:
1. Мясоедов С.П. Основы кросскультурного менеджмента: Как вести себя с представителями других стран и культур: Учебное пособие. – 3-е изд. М: Изд. дом «Дело» РАНХиГС, 2012. 31 экз
|
|
|
2. Мясоедов С.П., Борисова Л.Г. Кросс-культурный менеджмент: Учебник для бакалавриата и магистратуры. 3-е изд. – М.: Юрайт, 2015. 10 экз
3. Садохин А.П. Введение в теорию межкультурной коммуникации. 3-е изд. – М.: КНОРУС, 2016. 59 экз
4. Понимание в кросс-культурной коммуникации Издательство: Институт философии РАН, 2014 http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=444045&sr=1
5. Котов В. Д. Кросс-культурные процессы и массовая коммуникация Издательство: Лаборатория книги, 2012 http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=140549&sr=1
6. Тангалычева Р. К. Теории и кейсы межкультурной коммуникации в условиях глобализации Издательство: Алетейя, 2012 http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=110113&sr=1
7. Чулкина Н. Л. Основы межкультурной коммуникации: учебно-практическое пособие Издательство: Евразийский открытый институт, 2010 http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=90800&sr=1
8. Зинченко В. Г., Зусман В. Г., Кирнозе З. И. Межкультурная коммуникация : от системного подхода к синергетической парадигме: учебное пособие Издательство: Флинта, 2007 http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=79344&sr=1
9. Васильев А.М. Египет и египтяне. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Вост. лит., 2008. 4 экз
10. Васильев Л.С. Культы, религии, традиции в Китае. – М.: Ломоносов, 2015. 9 экз
|
|
|
11. Зегидур С. Повседневная жизнь паломников в Мекке. Пер. с фр. Л.Б. Овезовой. М., 2008. 8 экз
12. Кирьянов О.В. Корея и корейцы. О чем молчат путеводители. М.: РИПОЛ классик, 2014.
13. Кларк С. Франция и французы. О чем молчат путеводители. М.: РИПОЛ классик, 2014.
14. Ковальчук Ю.С. Наблюдая за японцами. Скрытые правила поведения. М., 2011.
15. Малявин В.В. Экономика жизни. Менеджмент и стратегии бизнеса в Китае. – М.: Феория, 2013.
16. Маслов А.А. Китай и китайцы. О чем молчат путеводители. М.: РИПОЛ классик, 2014.
17. Павловская А.В. Как иметь дело с англичанами. Несентиментальное путешествие. – М.: Изд-во МГУ, 2006.
18. Прасол А.Ф. Япония: лики времени. Менталитет и традиции в современном интерьере. Изд. 2-е, доп. М., 2011.
19. Селлих К., Субхаш С. Дж. Переговоры в международном бизнесе. Практическое руководство. М.: Добрая книга, 2004.
20. Сергеева А.В. Русские: Стереотипы поведения, традиции, ментальность. 2-е изд., испр. М., 2004.
21. Сканави А.А. Бизнес-этикет в арабских странах. М., 2013.
22. Томчин А.Б. Германия и немцы. О чем молчат путеводители. М.: РИПОЛ классик, 2014.
23. Фокс К. Наблюдая за англичанами. Скрытые правила поведения. Пер. с англ. И.П. Новоселецкой. М., 2011.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 208; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!