МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПИСЬМЕННОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ



Федеральное государственное бюджетное образовательное

Учреждение высшего образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

 

Калужский филиал

 

 

________________________Экономической безопасности_________________________

(наименование кафедры)

      УТВЕРЖДЕНЫ решением кафедры ______________ Протокол от «___» ________201_ г. №______  

 

Методические рекомендации по выполнению

Самостоятельной работы

По дисциплине «Оценка рисков»

специальность

38.05.01 Экономическая безопасность

(код, наименование специальности)

 

Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности

(специализация)

экономист

(квалификация)

очная

(форма обучения)

 

 

Калуга, 2017 г.

Методические рекомендации по выполнению

Самостоятельной работы

По дисциплине «Оценка рисков»

специальность

38.05.01 Экономическая безопасность

(код, наименование специальности)

 

Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности

(специализация)

экономист

(квалификация)

очная

Рекомендовано:

 кафедрой «Экономическая безопасность»Калужского филиала РАНХиГС

(протокол № __ от ________ 2018 г.)

 

 

Калуга 2018

 

РЕЦЕНЗЕНТ:

Орловцева Оксана Михайловна, доцент кафедры «Финансы и кредит» Калужского филиала ФГОБУ ВО«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», кандидат экономических наук

Г.В. Сахаров

 

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по дисциплине «Оценка рисков»

 

для студентов, обучающихся по направлению 38.05.01 «Экономическая безопасность», специализация -Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности.

 

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Цель выполнения самостоятельной работы:

· научить студентов выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций;

· развить у студентов навыки научного экономического мировоззрения, умения анализировать экономические ситуации и закономерности поведения хозяйственных субъектов в условиях рыночной экономики;

· выработать навыки участия в научных дискуссиях, самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии.

Место самостоятельной работы в профессиональной подготовке специалиста (бакалавра)

Письменная самостоятельная работа, как один из видов самостоятельной практической работы студентов, занимает промежуточное положение между теоретическим обучением и практическим применением дисциплин оценки рисков, управления рисками и антимонопольным регулированием.

Выполнение письменной самостоятельной  работы способствует выработке знаний и навыков самостоятельного изучения дисциплин, позволяет приобрести опыт самостоятельного получения и накопления знаний, что необходимо дипломированному специалисту (бакалавру) в его дальнейшей научной или трудовой деятельности.

Требования к уровню знаний и навыков студентов

Письменная самостоятельная работа является одной из форм контроля самостоятельной работы студента с элементами научного анализа. В результате её выполнения студенты должны:

закрепитьтеоретические знания и освоить практические навыки об оценке рисков как функции управления предпринимательской деятельностью, его сущность, объекты и задачи, общие принципы осуществления.

уметь:

· использовать полученные знания в организации процесса оценки рисков, во ведении учета производственных затрат и калькулировании себестоимости продукции, в осуществлении контроля за издержками производства на основе принципов системы нормативного учета, директ-костинг;

· осуществлять поиск информации по полученному заданию;

· собрать, обработать, провести анализ необходимых данных для решения поставленной экономической задачи;

· выявлять тенденции и проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, оценивать риски возможных социально-экономических последствий;

владеть:

· навыками самостоятельного составления управленческой отчетности и принятия объективных управленческих решений;

· методикой расчета коэффициентов и показателей оценки рисков в современной экономической жизни России и других стран;

· навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения;

· навыками критического восприятия и анализа информации.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПИСЬМЕННОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Подготовка к написанию самостоятельной работы начинается с выбора темы. Преподаватель (научный руководитель), ведущий аудиторные занятия, знакомит студентов с основным перечнем тем экономического исследования. Из данного перечня тем студент выбирает тему самостоятельной работы и выполняет ее. (По данной дисциплине номер темы самостоятельной работы должен совпадать с номером ФИО студента в журнале). Причем по одной и той же теме могут выполнять работу несколько студентов. Однако, периоды, за которые производится анализ или объекты исследования, с которыми будет произведен сравнительный анализ, должны быть различны. Временной лаг, за который будет проведен анализ экономических показателей, устанавливается по согласованию с преподавателем. В случае необходимости согласовывается и объект исследования, по которому будет произведена оценка рисков.

Технические требования к самостоятельнойработе и ее оформлению

 

Уровень выполнения самостоятельной работы зависит от соблюдения требований, которые к ней предъявляются.

1. Самостоятельная работа выполняется, как в печатном варианте.

2. В Word в параметры страницы необходимо ввести следующие данные: формат бумаги – А4; поля: верхнее – 3,0, нижнее – 2,0; правое – 1,5; левое – 2,5. Отступ первой строки абзаца – 1,25. Ссылки ставятся по окончании цитаты. Например: «…………» [ 1. 25 ], где первая цифра номер источника в Списке литературы; вторая страница с которой списан материал.

2. Нумерация страниц начинается с 3-ей (с Введения).

Титульный лист расчетно-аналитической работы считается первой страницей, но номер «1», на нем не проставляется. На титульном листе должна содержаться следующая информация: наименование вуза, кафедра, по которой выполняется работа, название темы, аббревиатура студенческой группы и факультета, фамилия и инициалы студента, фамилия и инициалы научного руководителя, а также его ученая степень и должность, город и текущий год.

На второй странице располагается «Содержание» (или Оглавление) работы. В «Содержании» напротив соответствующих частей в обязательном порядке должны быть проставлены номера страниц, с которых они начинаются. Страницы текста нумеруются в низу по центру работы.

3. Шрифт, используемый в работе – TimesNewRoman, кегель 14; межстрочный интервал 1,5.

4. Объем теоретической части расчетно-аналитической работы рекомендуется в пределах 12 - 15cтр.

5. Все переменные, неизвестные, константы и т.п., приведенные в формулах, должны быть хотя бы единожды объяснены и расшифрованы.

6. Таблицы, блок-схемы, графики, диаграммы и рисунки встраиваются в текст работы. В таблицах шрифт должен быть-кегель 12 или 10.

7. Буквенные и цифровые обозначения – шрифт TimesNewRoman, кегель 12–14.

Таблицы обязательно должны иметь заголовок, размещаемый над табличным полем, а блок-схемы, графики, диаграммы и рисунки – подписи под ними. При наличии в работе нескольких таблиц и/или блок-схем, графиков, диаграмм, рисунков их нумерация обязательна.

Во всех графических построениях необходимо указать координатные оси, при этом буквенные обозначения должны быть расшифрованы в тексте (напр., С – с англ. costs, издержки производства и т.д.). В графиках должно быть обозначено буквенное обозначение координат точек, на которые даются ссылки в тексте. Сами прямые или кривые линии также должны иметь или буквенное обозначение, или наименование на русском и английском языках. Ко всем таблицам, блок-схемам, диаграммам, графикам должны быть даны сноски с указанием использованной литературы. Если же таблицы, блок-схемы, графики, диаграммы и рисунки составлены самим студентом на основе систематизации научно-теоретических или статистических данных, то автором расчетно-аналитической работы, в сноске указывается: Составлено по следующим источникам: «указывается источник информации». (Библиоаналитическая ссылка. Общие требования и правила составления. Москва. Стандартинформ 2008 II. ГОСТ Р 7.0.5–2008). В его перечень включаются только те источники, которые действительно были использованы при выполнении работы. Литературу в списке располагают в алфавитном порядке, не нарушая ее нумерации, но соблюдая при этом следующую последовательность:

а) нормативно-правовые акты:

законы и постановления правительства РФ;

указы Президента РФ;

законодательные акты Федерального собрания РФ;

инструкции, распоряжения Министерств и ведомств РФ;

б) книги (монографии, сборники);

в) периодические издания;

г) статистические сборники и справочники;

д) Интернет-ресурсы;

е) печатные материалы на иностранных языках.

Каждая расчетно-аналитическая работа должна иметь:

1. Титульный лист.

2. Содержание или Оглавление.

3. Введение.

4. Текстовое изложение материала (разбитое на части с заголовками, соответствующими Содержанию).

5. Список использованной литературы.

6. Приложение (таблицы, блок-схемы, графики, диаграммы и рисунки и т.п.)


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 243; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!