Вводите ответ маленькими буквами
Nbsp; МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ СОГЛАСОВАНО: Инженер- технолог региональный межотраслевой центр дополнительного профессионального образования _________________ В.В. Богдашов «____» ___________ 2016 г
Комплект методических материалов
Для организации и проведения третьего этапа олимпиады профессионального мастерства
по специальности «Технология машиностроения»
(для участника)
(теоретический и практический тур)
2016г.
Разработчики заданий:
Дементьева Ирина Николаевна, преподаватель ГБПОУ СО «Екатеринбургский политехникум»
Лескин Алексей Александрович, , преподаватель ГБПОУ СО «Екатеринбургский политехникум»
Патракова Ольга Леонидовна, преподаватель ГБПОУ СО «Екатеринбургский техникум химического машиностроения»
Уважаемый участник конкурса!
Предметом оценивания в процессе проведения олимпиады является уровень освоения общих и профессиональных компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ПК 1.1. Использовать конструкторскую документацию при разработке технологических процессов изготовления деталей.
ПК 1.2. Выбирать метод получения заготовок и схемы их базирования.
ПК 1.3. Составлять маршруты изготовления деталей и проектировать технологические операции.
ПК 3.1. Участвовать в реализации технологического процесса по изготовлению деталей.
ПК 3.2. Проводить контроль соответствия качества деталей требованиям технической документации.
Практическое и теоретическое задания разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 15.02.08 - «Технология машиностроения».
|
|
Задание теоретического тура
Третьего этапа Олимпиады профессионального мастерства
По специальности «Технология машиностроения»
Уважаемый участник конкурса!
Форма теоретического тура: ситуационные задачи в электронном тесте
Время выполнения теста: 60 минут
Максимальное количество баллов за решение ситуационных задач: 30 баллов
Теоретический тур состоит из 15 ситуационных задач разного уровня сложности. Вам предстоит решить предложенные ситуационные задачи трех уровней. Первый уровень- выбрать верный правильный ответ на предложенную задачу; второй уровень- произвести расчет и определить искомый параметр задачи; третий уровень- определить последовательность действий при выполнении технологических операций.
Для решения ситуационных задач необходимо внимательно прочитать условие задачи и выполнить действия, описанные в задаче.
Тест выполняется на компьютере.
Результат теоретического тура подводится автоматически, исправления не допускаются!
При прохождении теста помните:
· переходите к следующему вопросу, только полностью ответив на текущий (вернуться нет возможности);
· при вводе числовых ответов отделяйте дробную часть запятой;
|
|
· текстовые ответы набирайте маленькими буквами, разделяя слова одним пробелом
Критерии оценивания заданий конкурса
В заданиях 1 – 5 каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
В заданиях 6-10 каждый правильный ответ оценивается в 2 балла.
В заданиях 11-15 каждый правильный ответ оценивается в 3 балла.
За неправильный ответ на вопрос – 0 баллов.
Желаем успеха!
Ситуационные задания № участника _______
Задание #1
Вопрос:
Установите соответствие между видом технологической документации и его описанием
Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:
1) Технологическая инструкция
2) Карта эскизов
3) Технологическая карта
__ Графический документ, содержащий эскизы, схемы и таблицы и предназначенный для пояснения выполнения технологического процесса
__ Описание приемов работы или процессов изготовления либо ремонта изделия (составных частей изделия), правила эксплуатации средств
__ Перечисление всех производственных операций по изготовлению каждой детали, сборочной единицы и изделия в целом
|
|
Задание #2
Вопрос:
Впишите название элемента, обозначенного вопросом на рисунке.
Вводите ответ маленькими буквами
Изображение:
Запишите ответ:
__________________________________________
Задание #3
Вопрос:
Выберите инструмент для обработки предварительно просверленного отверстия диаметром 25 мм (материал - сталь 45), имеющий наибольшую скорость резания из представленных и обеспечивающий шероховатость поверхности Ra = 0,63 мк
Укажите место на изображении:
Задание #4
Вопрос:
Задание
Как называется параметр Т, необходимый для определения скорости резания по формуле
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!