Из статьи маршала С. Ф. Ахромеева.

ЗАДАНИЯ БРЕЖНЕВ

1. Ниже при­ве­ден пе­ре­чень фа­ми­лий вид­ных го­су­дар­ствен­ных деятелей. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, за­ни­ма­ли вы­со­кие посты в со­вет­ский период. Най­ди­те и за­пи­ши­те цифры го­су­дар­ствен­ных деятелей, не от­но­ся­щие­ся к со­вет­ско­му периоду.

1) Косыгин

2) Столыпин

3) Андропов

4) Витте

5) Калинин

6) Молотов

2. Ниже приведён пе­ре­чень терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, ха­рак­те­ри­зу­ют события, явления, про­ис­хо­див­шие в пе­ри­од 1964−1985 гг.

1) НЭП

2) Хель­синк­ский акт

3) «ленинградское дело»

4) «разрядка»

5) «застой»

6) пятилетка

Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

3. Ниже приведён пе­ре­чень аббревиатур. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, упо­треб­ля­лись в СССР в пе­ри­од 1964—1985 гг.

1) СБСЕ

2) ОСВ-1

3) ВЧК

4) про­грам­ма СОИ

5) СНГ

6) ВЛКСМ

Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

4. Ниже приведён пе­ре­чень терминов, в том числе аббревиатур. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к си­сте­ме го­су­дар­ствен­но­го и пар­тий­но­го управ­ле­ния 1970-х гг.

1) Верховный Совет

2) Политбюро

3) Совет министров

4) Государственная Дума

5) Государственный совет

6) ЦК КПСС

Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

5. Ниже приведён спи­сок терминов, понятий. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к го­су­дар­ствен­но­му устрой­ству СССР 1940–1980-х гг. Най­ди­те и за­пи­ши­те по­ряд­ко­вые номера тер­ми­нов (понятий), не от­но­ся­щиеся к го­су­дар­ствен­но­му устрой­ству СССР 1940–1980-х гг.

1) Вер­хов­ный Совет

2) Совет Федерации

3) на­род­ный депутат

4) Совет Министров

5) Федеральное Собрание

6) ав­то­ном­ная республика

Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческому периоду.

Напишите пропущенное понятие (термин).

Политика, направленная на снижение агрессивности противостояния стран социалистического и капиталистического лагерей, проводимая в конце 1960-х — конце 1970-х гг., получила название «период ___________________________».

Запишите термин, о котором идёт речь.

«Образное название общественно-политических процессов в Чехословакии в 1968 г., связанных с демократизацией и экономическими преобразованиями рыночного характера. По мнению советского руководства, эти процессы вели к выходу Чехословакии из социалистического лагеря. В страну были введены войска ОВД для поддержания социалистического режима».

Какие три из перечисленных черт характеризуют период «застоя» в СССР? Соответствующие цифры запишите в ответ.

1) дефицит промышленных и продовольственных товаров

2) значительный разрыв в материальном положении разных слоёв общества

3) борьба с диссидентским движением

4) быстрые темпы внедрения современных технологий в производство товаров народного потребления

5) социальная стабильность, высокая степень социальной защищённости населения

6) альтернативный характер выборов

Какие три из названных событий связаны с периодом разрядки в международных отношениях? Соответствующие цифры запишите в ответ.

1) договор о ликвидации ракет средней и меньшей дальности

2) договор об ограничении стратегических вооружений (ОСВ-1)

3) роспуск Организации Варшавского договора

4) вступление СССР в ООН

5) договор об ограничении системы противоракетной обороны (ПРО)

6) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе

Какие черты характеризовали развитие науки и культуры в СССР в 1970-е—середине 1980-х гг.?

1) подпольное распространение запрещенных цензурой произведений

2) приоритетное финансирование культуры

3) идеологический контроль в сфере литературы и искусства

4) сокращение расходов на науку

5) введение всеобщего обязательного среднего образования

6) сокращение количества специалистов с высшим образованием

11. Какие черты ха­рак­те­ри­зо­ва­ли внутреннюю по­ли­ти­ку в СССР в 1965—1985 гг.? Выберите три вер­ных суждения.

 

1) пе­ре­да­ча части власт­ных функций от пар­тий­ных структур к советским

2) утвер­жде­ние концепции «развитого социализма»

3) мас­со­вая замена и омо­ло­же­ние партийно-государственных кадров

4) уси­ле­ние влияния ор­га­нов безопасности

5) про­ве­де­ние массовых репрессий

6) уси­ле­ние позиций партийно-государственной номенклатуры

12. Какие приведённые по­ло­же­ния со­от­вет­ству­ют по­ли­ти­че­ской си­сте­ме 1970-х гг.? Вы­бе­ри­те три от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) при­ня­тие ос­нов­ных го­су­дар­ствен­ных ре­ше­ний на за­се­да­ни­ях По­лит­бю­ро ЦК КПСС

2) пе­ре­да­ча боль­шей части пол­но­мо­чий от со­юз­но­го цен­тра республикам

3) мас­со­вые ре­прес­сии в от­но­ше­нии пар­тий­ной номенклатуры

4) про­ве­де­ние аль­тер­на­тив­ных выборов

5) воз­рас­та­ние по­ли­ти­че­ской роли КГБ

6) дли­тель­ные сроки пре­бы­ва­ния пар­тий­ных и го­су­дар­ствен­ных ру­ко­во­ди­те­лей на своих постах

13. Какие из пе­ре­чис­лен­ных по­ло­же­ний ха­рак­те­ри­зу­ют со­вет­скую эко­но­ми­ку 1970-х гг.? Вы­бе­ри­те три от­ве­та и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) ми­ро­вое ли­дер­ство СССР в про­из­вод­стве пер­со­наль­ных компьютеров

2) раз­ра­бот­ка пя­ти­лет­них пла­нов раз­ви­тия на­род­но­го хозяйства

3) го­су­дар­ствен­ный кон­троль за ценами

4) ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние ин­ди­ви­ду­аль­ной тру­до­вой деятельности

5) уси­ле­ние роли нефти и газа в со­вет­ском экспорте

6) раз­ви­тие фер­мер­ско­го спо­со­ба хо­зяй­ство­ва­ния на селе

Из статьи маршала С. Ф. Ахромеева.

«В целом для Во­ору­жен­ных Сил в мир­ное время рас­хо­ды ма­те­ри­аль­ных ре­сур­сов в Аф­га­ни­ста­не были очень чувствительными. Аф­га­ни­стан об­хо­дил­ся дорого. Каж­дый день войны 40-й армии об­хо­дил­ся в 6,0-6,5 млн. рублей. < .. >

Война в Аф­га­ни­ста­не на­нес­ла ущерб ав­то­ри­те­ту Со­вет­ских Во­ору­жен­ных Сил. Им была по­став­ле­на не­пра­во­мер­ная и не­ре­аль­ная задача: во­ен­ным путём за­ста­вить народ, чис­лен­но­стью 17 млн. человек, под­чи­нить­ся не­по­пу­ляр­но­му правительству, опи­ра­ю­ще­му­ся на со­вет­ские штыки <...> Здра­во­мыс­ля­щим людям за­ра­нее была оче­вид­на при­зрач­ность иллюзий, ко­то­рые питал кое-кто на­счет того, что во­е­вать со­вет­ским вой­скам в Аф­га­ни­ста­не не потребуется. Они, дескать, будут сто­ять гарнизонами, за­щи­щая ре­во­лю­ци­он­ный режим от по­пы­ток его свер­же­ния внеш­ни­ми силами, а с внут­рен­ни­ми мя­теж­ны­ми си­ла­ми спра­вит­ся сама аф­ган­ская армия. Ре­аль­ная дей­стви­тель­ность быст­ро раз­ве­я­ла эти иллюзии. Со­вет­ским вой­скам при­ш­лось втя­нуть­ся в де­вя­ти­лет­нюю кро­ва­вую аван­тю­ру <...>».

Ис­поль­зуя отрывок, вы­бе­ри­те в приведённом спис­ке три вер­ных суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) участие со­вет­ских войск в войне, о ко­то­рой го­во­рит­ся в тексте, по­лу­чи­ло одоб­ре­ние Ор­га­ни­за­ции Объ­еди­нен­ных Наций.

2) война, о ко­то­рой го­во­рит­ся в тексте, на­ча­лась для со­вет­ских войск в 1979 г.

3) в ходе дан­ной войны про­тив­ник со­вет­ских войск ис­поль­зо­вал пар­ти­зан­ские ме­то­ды борьбы.

4) руководителем стра­ны в на­ча­ле войны, о ко­то­рой го­во­рит­ся в тексте, был М. С. Горбачев.

5) по мне­нию автора, со­вет­ские вой­ска не могли ре­шить в этой войне по­став­лен­ные перед ними задачи.

6) война, о ко­то­рой го­во­рит­ся в тексте, дли­лась менее трёх лет.

---

Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 958; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!