ОРГАНІЗАЦІЯ ТА КЕРІВНИЦТВО ПРАКТИКОЮ
Відкритий міжнародний університет розвитку людини “Україна” Вінницький соціально-економічний інститут Кафедра медицини та реабілітації РОБОЧА ПРОГРАМА КЛІНІЧНОЇ ПРАКТИКИ Галузь знань: 22 «Охорона здоров’я» Спеціальність: 227 “Фізична терапія, ерготерапія” Освітній ступінь:“Магістр” Вінниця – 2017 Робоча програма клінічної практики створена на основі «Положення про проведення практик студентів вищих навчальних закладів», затвердженого наказом Міністерства освіти України, «Положенням про проведення практики студентів Вінницького соціально-економічного інституту Університету «Україна». Укладач: Чаланова Р.І.,доктор медичних наук, старший науковий співробітник, завідувач кафедри медицини та реабілітації. Робоча програма клінічної практики практики розглянута і затверджена на засіданні кафедри медицини та реабілітації. Протокол № від 2017 року. Зав. кафедри: д.мед.н., ст.н.с. Чаланова Р.І.
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Програмаклінічної практикирозробляється кафедрою медицини та реабілітації і встановлює вимоги щодо організації та проведення практики здобувачів, а також визначає зміст практики у відповідності зі стандартом освіти.
1.2.Головною метоюклінічної практики є створення умов для:
- оволодіння науковими основами і теоретичними засадами роботи фахівця;
- набуття умінь і навичок, визначених програмою практики відповідно до вимог ОКХ фахівця
|
|
|
1.3. Основні завданняклінічної практики:
- поглибити та закріпити на практиці набуті теоретичні знання з професійної підготовки;
- накопичити та опрацювати конкретний матеріал для виконання дипломної роботи;
- створити умови для реалізації творчих можливостей і потенціалу здобувачів у професійній діяльності;
- забезпечити умови для підготовки до написання дипломної роботи: вибір місця практики, можливість проведення кількісних і якісних методів дослідження;
- визначити програму практики здобувачів на основі індивідуального підходу з метою майбутнього працевлаштування;
- сформувати і розвинути у здобувачів навички професійної компетентності;
- підготувати аналітичний звіт.
1.4. Прикладні завданняклінічної практики:
- Закріпити фахові знання, уміння і навички.
- Забезпечити розвиток професійної компетентності здобувачів (знань, умінь, навичок, професійної інтуїції, досвіду), професійної культури та професійно важливих якостей (високий рівень відповідальності, толерантність, соціальна компетентність, висока емоційна стійкість, уміння швидко і конструктивно орієнтуватися у складних ситуаціях).
|
|
|
- Створити умови для удосконалення власної системи оцінок та критеріїв, необхідних для аналізу процесу, змісту та результатів власної професійної діяльності; визначення і закріплення професійних інтересів, уподобань, сфери застосування отриманих знань, набутих умінь і сформованих навичок.
- Безпосередня участь у виробничій діяльності на базі практики (виконання окремих завдань, доручень або робота на відповідній посаді фахівця).
- Активно використовувати основні форми самостійної роботи фахівця, викладача, застосовувати набуті теоретичні знання з проблем фізичної терапії та ерготерапії.
- Навчитись практично застосовувати програму занять, способи та методи фізичної терапії при захворюваннях внутрішніх органів на різних етапах реабілітації; робити висновки про ефективність лікувальної фізкультури при захворюваннях серцево-судинної системи, органів дихання, травлення, обміну речовин, сечових органів.
- Практично застосовувати методи формування навичок раціонального використання рухового режиму і необхідних методів реабілітації, дихальної гімнастики, дренажних вправ; проведення клінічної і постклінічної реабілітації, ознайомитись в загальному обсязі практичного надання допомоги при гострих захворюваннях і травмах, які потребують хірургічного втручання, органів черевної порожнини (апендицит, грижі, виразкова хвороба шлунку та дванадцятипалої кишки, гострому холециститі, непрохідності і кровотечах кишковика, при травмах органів грудної порожнини, великих судин, сечо-статевої системи.
|
|
|
- Використовувати методи і засоби фізичної терапії при захворюваннях відповідно до статі, віку та стану хворих і потерпілих, перевірити життєвість рекомендованих навичок і методів фізичної терапії травматологічних і ортопедичних хворих у стаціонарах і амбулаторній практиці, при пошкодженнях хребта і тазу, верхніх і нижніх кінцівок, ампутаціях, сколіозах та захворюваннях опорно-рухового апарату (ОРА).
- Оцінити ефективність індивідуальних програм фізичної терапії, застосовувати методи і засоби фізичної терапії та ерготерапії при різних захворюваннях нервової системи у відновному періоді, неврозах, при захворюваннях і травмах головного та спинного мозку, при захворюваннях і травмах периферичної нервової системи.
- Ознайомитись з основними вимогами та особливостями медико-соціальної експертизи людей з інвалідністю.
|
|
|
- Ознайомитись з особливостями озокерито-, парафінолікування при захворюваннях різних органів.
- Ознайомитись з бальнеологічними методами фізичної терапії при захворюваннях опорно-рухового апарату, центральної і периферичної нервової системи.
1.5. Перелік знань, умінь і навичок, які повинні закріпити студенти під часклінічної практики. Відповідно до ОКХ фахівця під час проведення клінічної практики здобувачі повинні закріпити сформовані навички у таких видах діяльності:
- Фізична терапія при захворюваннях внутрішніх органів: ознайомитись з програмами занять з фізичної терапії відповідно до контингенту; проводити практичні заняття з хворими згідно із складеною програмою.
- Фізична терапія при хірургічних захворюваннях: ознайомитись з програмами занять і раціонально використовувати руховий режим, дихальну гімнастику, дренажні вправи і положення поступального дренажу, клінічну і постклінічну реабілітацію.
- Фізична терапія при захворюваннях опорно-рухового апарату: ознайомитись з методами і засобами фізичної терапії відповідно до захворювання, віку і стану хворих; складати програми і проводити фізичну терапію та ерготерапію в санаторно-курортних, лікувальних умовах, у травматологічних та ортопедичних стаціонарах.
- Фізична терапія при захворюваннях нервової системи: ознайомитись на практиці з методами і засобами фізичної терапії при різних захворюваннях нервової системи і у період відновлення порушених функцій; складати індивідуальні програми фізичної терапії й оцінювати дії цих програм.
ОРГАНІЗАЦІЯ ТА КЕРІВНИЦТВО ПРАКТИКОЮ
До керівництва клінічною практикою здобувачів спеціальності «Фізична терапія, ерготерапія» залучаються досвідчені викладачі, які брали безпосередню участь у навчальному процесі, з якого проводиться практика.
Здобувачі за індивідуальними договорами проходять практику в лікувально-профілактичних закладах.
Перед початком практики, під час проходження і після її закінчення керівник клінічної практики від кафедри виконує типові функції, визначені у п.4.7 «Положення про проведення практики студентів».
Зокрема, керівник практики від кафедри (кафедра) готує проект наказу, у якому визначаються:
- бази практики здобувачів;
- керівник (керівники) практики;
- склад комісії для приймання диференційованого заліку з практики;
- необхідність проведення настановчої конференції з питань організації та проведення практики;
- необхідність проведення підсумкової конференції з практики із заслуховуванням звітів та атестацією здобувачів за результатами проходження практики;
- строки здачі звітів здобувачами;
- строки здачі звіту (звітів) керівників практики та звіту кафедри про проведення практики;
- інші питання організаційно-методичного характеру, які необхідно виконати для якісного проведення практики.
Для підготовки здобувачів до проходження практики керівник практики від кафедри організовує і проводить настановчі збори.
На настановчих зборах керівник практики від кафедри:
- ознайомлює здобувачів з метою і завданнями практики, планом її проведення, порядком ведення облікової і звітної документації, обов’язками здобувачів-практикантів тощо;
- видає кожному здобувачеві індивідуальне завдання (тему індивідуального завдання, основні питання для його опрацювання і список літератури за темою завдання);
- інструктує здобувачів про порядок проходження практики;
- проводить цільовий інструктаж з питань охорони праці та з безпеки життєдіяльності з реєстрацією у відповідних журналах;
- видає здобувачам-практикантам необхідні документи, перелік яких визначає кафедра.
Зокрема, здобувачам для проходження клінічної практики необхідно видавати такі документи:
- направлення;
- індивідуальне завдання, у тому числі з наукової роботи здобувачів;
- щоденник практики;
- програму практики.
Крім наведеного, керівник практики від кафедри виконує такі функції, що забезпечують якісне проведення клінічної практики:
- забезпечує проведення усіх організаційних заходів перед від'їздом здобувачів на практику;
- у тих випадках, коли здобувачі самостійно обирають базу практики, а договори з базами практики передбачають відсутність оплати праці керівників практики від баз практики та інших (можливих) послуг баз практики, надає інструкції здобувачам-практикантам про чинні вимоги щодо оформлення і підписання звітних документів (договору на проведення практики, звіту з практики та відповідного розділу щоденника);
- повідомляє здобувачів про графік консультацій та про систему звітності з практики, прийняту на кафедрі, зокрема про:
ü вимоги щодо оформлення письмового звіту,
ü вимоги щодо оформлення виконаного індивідуального завдання,
ü вимоги щодо оформлення матеріалів доповіді, повідомлення, виступу тощо, якщо такі мають бути підготовленими під час практики як наукова робота здобувачів.
Виконує наступні роботи на базі практики:
- перед початком практики контролює підготовленість баз практики та визначає необхідність проведення відповідних заходів до прибуття здобувачів-практикантів;
- у 1-й день практики погоджує календарний план (графік) практики з керівником від бази практики;
- контролює забезпечення нормальних умов праці і побуту здобувачів та проведення з ними обов'язкових інструктажів з охорони праці;
- консультує практикантів згідно з графіком, затвердженим кафедрою;
- контролює виконання практикантами правил внутрішнього трудового розпорядку;
- веде або організовує ведення табеля відвідування здобувачами бази практики;
- забезпечує виконання здобувачами програми практики, індивідуальних завдань і календарних планів практики;
- контролює ведення здобувачами щоденників практики і підготовку ними звітів про практику;
- заповнює відповідні розділи щоденника практики;
- у тісному контакті з керівником від бази практики забезпечує високу якість проходження практики згідно з програмою практики (відповідно до запланованого навантаження);
- приймає виконані роботи від баз практики. Отримує від баз практики і візує звітні документи про проходження практики (довідки, акти тощо).
Здобувачі при проходженні практики зобов'язані:
- до початку практики одержати від керівника практики від кафедри інформацію щодо порядку проходження практики та оформлення усіх звітних документів;
- своєчасно прибути на базу практики; проставити печатки в щоденнику практики на відмітки про прибуття на базу практики і вибуття з неї;
- у повному обсязі виконувати усі завдання, передбачені програмою практики, календарним планом (графіком) практики, індивідуальне завдання і вказівки керівників практики від кафедри та від бази практики;
- вивчити і суворо дотримуватись правил охорони праці і правил техніки безпеки;
- своєчасно оформити звіт з практики та скласти диференційований залік з практики після її закінчення.
ЗМІСТ ПРОГРАМИ ПРАКТИКИ
План проведення клінічної практики
| Розділ практики | 1-й тиждень | 2-й тиждень | 3-й тиждень | 4-й тиждень | Разом |
| Виконання заходів плану практики | 30 | 30 | 30 | 30 | 120 |
| Індивідуальні завдання | 10 | 10 | 10 | 10 | 40 |
| Самостійне вивчення окремих тем та питань | 10 | 10 | 10 | 10 | 40 |
| Оформлення звіту | - | - | - | 4 | 4 |
| Підготовка до захисту звіту та до заліку | - | - | - | 8 | 8 |
| Усього: | 50 | 50 | 50 | 62 | 212 |
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 145; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!