Требования к результатам освоения дисциплины
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ»
АЛТАЙСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ
Кафедра экономики и менеджмента
Утверждаю
Заместитель директора
______Кузнецова Т.А.
«___» ________2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебной дисциплины
ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИЙ (ПРЕДПРИЯТИЙ)
Направления подготовки 38.03.01 (080100.62) «Экономика»
Направленность (профиль) «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Уровень высшего образования бакалавр
Форма обучения – очная, заочная
Барнаул
2015
ЛИСТ РАССМОТРЕНИЯ И СОГЛАСОВАНИЯ
Рабочая программа по учебной дисциплине «Экономика организаций (предприятий)» составлена на основании требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по направлению 080100.62 «Экономика» и в соответствии с рабочим учебным планом направления подготовки, утвержденным ректором СПбУУиЭ 21.08.2013.
СОСТАВИТЕЛЬ (СОСТАВИТЕЛИ):
Родина Г.Е., к.э.н., доцент __________________
(подпись)
Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедрыэкономики и менеджмента«___» ________ 2013 г., протокол №___
Заведующий кафедрой ______________ /С.Ю. Шевелев/
|
|
|
подпись
Рабочая программа одобрена методическим советом Алтайского института экономики 21.08.2013г., протокол №___.
Председатель методического совета института Кузнецова Т.А. /______________/
дпись)
СОГЛАСОВАНО:
Заведующий кафедрой экономики и менеджмента
/С.Ю.Шевелев/ /_____________________/
(подпись)
«____» ________ 2013 г.
Начальник учебно-методического отдела Малкова Ю.А. /____________/
«____»_________ 2013 г. (подпись)
Заместитель директора Невинская Е.В. /________/
«____» ________ 2013 г. (подпись)
Цели и задачи обучения по дисциплине
Дисциплина «Экономика организаций (предприятий)», изучается студентами очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика».
Целью изучения дисциплины "Экономика организаций (предприятий)" является приобретение студентами профессиональных компетенций на основе теоретических знаний, умений и практических навыков в области экономических основ функционирования хозяйствующих субъектов.
|
|
|
Предметом изучения данной дисциплины являются экономические законы и производственно-хозяйственные отношения , складывающиеся в процессе функционирования хозяйствующих субъектов.
Задачи освоения дисциплины:
- формирование у обучающихся представления о теоретических основах экономики предприятия как объекте рыночной экономики;
- формирование у обучающихся знаний организационно-правовых форм действующих предприятий и процедур создания предпринимательских структур в условиях рыночной экономики;
- формирование у обучающихся знаний о внешней и внутренней среде предприятия;
- формирование у обучающихся прикладных знаний и умений в области форм и методов экономического управления предприятием.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Экономика организаций (предприятий)» изучается студентами 2 курса, входит в вариативную часть профессионального цикла, как обязательная дисциплина.
Дисциплина основывается на знании следующих дисциплин: «Теория организации», «Маркетинг», «Экономическая теория («Макроэкономика», «Микроэкономика», «Мировая экономика»)», «Статистика», «Методы принятия управленческих решений», «Теория вероятностей и математическая статистика».
|
|
|
Изучение дисциплины необходимо для дальнейшего изучения таких дисциплин, как: «Организация производства», «Производственный (операционный) менеджмент», «Организация предпринимательства», «Финансовый менеджмент», «Стратегический менеджмент», «Инвестиционный анализ», «Инновационный менеджмент», «Бизнес-планирование», «Экономика малого бизнеса».
Для освоения дисциплины студенты должны обладать общекультурными компетенциями:
| Код компетенции | Формулировка компетенции |
| ОК – 1 | Владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения |
| ОК – 4 | Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем |
| ОК – 12 | Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны |
|
|
|
Для освоения дисциплины студенты должны обладать следующими профессиональными компетенциями:
| Код компетенции | Формулировка компетенции |
| ПК – 1 | Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов |
| ПК – 2 | Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов |
| ПК – 4 | Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач |
| ПК – 8 | Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
| ПК – 9 | Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и аналитический отчет |
| ПК – 10 | Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии |
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента общекультурных и профессиональных компетенций.
В результате чего студент должен:
Знать:
- основные концепции стратегического развития современных организаций; законодательные и нормативные акты, регламентирующие деятельность организации; организационно-правовые формы предприятий; формы объединения предприятий; особенности экономического механизма деятельности различных организационно-правовых форм предприятий; состав и структуру производственных ресурсов;
- состав и структуру основных средств организации; методы стоимостной оценки основных средств; состав и структуру оборотных активов; классификацию персонала организации, его состав; формы и системы оплаты труда;
- виды и состав затрат предприятия; классификацию источников финансирования организации; способы группировки и включения затрат в себестоимость продукции;
- ценообразование в рыночных условиях; виды и структуру цен; методы ценообразования; характеристику продукции предприятия и ее измерители; понятие производственной мощности предприятия и ее оценки;
- виды и значение финансового результата; источники финансирования деятельности предприятия; методы экономического планирования; основные принципы финансового планирования;
- принципы организации учета на предприятии; содержание аналитической деятельности на предприятии; содержание методики проведения анализа финансово-экономической деятельности на предприятии; отечественный и зарубежный опыт в области экономики и менеджмента. (ОК - 1, ОК - 4 , ОК-12, ПК-1, ПК - 2, ПК - 4, ПК - 8, ПК – 9, ПК- 10)
Уметь:
- Исчислять необходимые показатели, увидеть их взаимосвязь, проанализировать, сделать прогнозы исходя из наметившихся тенденций, сформулировать выводы и дать рекомендации;
- оценивать производственные и рыночные связи организации; оценивать производственно-экономический потенциал предприятия;
- оценивать износ и рассчитывать амортизацию основных средств; рассчитывать показатели состояния, движения и эффективности использования основных средств; определять потребность организации в оборотных средствах; рассчитывать показатели оборачиваемости оборотных средств;
- рассчитывать оптимальную численность работников, определять производительность труда и эффективность использования трудовых ресурсов предприятия;
- рассчитывать показатели объема продукции, работ и услуг; формировать производственную программу;
- формировать инновационную политику предприятия;
- рассчитывать показатели финансовых результатов организации; оценивать эффективность деятельности предприятия;
- самостоятельно и творчески использовать знания и полученные практические навыки в процессе последующего обучения.
(ОК - 1, ОК - 4 , ОК-12, ПК-1, ПК - 2, ПК - 4, ПК - 8, ПК – 9, ПК-10)
Владеть:
- специальной экономической терминологией и лексикой;
- приёмами и экономическими механизмами управления организацией;
- методиками оценки эффективности систем управления предприятием; методиками оценки эффективности использования ресурсов организации;
- расчетом затрат на производство и себестоимость продукции;
- расчетом оптимального объема выпуска продукции;
- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по экономике организаций (предприятий) и практике ее развития.
(ОК - 1, ОК - 4 , ОК-12, ПК-1, ПК - 2, ПК - 4, ПК - 8, ПК – 9, ПК-10)
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 171; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!