Формирование компетенций (в целом по учебной дисциплине)
При прохождении дисциплины «Конституционное право» комплексно формируются и достигаются три главные цели — общеобразовательная, правоведческая и практическая, раскрывающие вопросы о сущности содержания и форм государства и права, эволюции государственно-правовых институтов. Последовательное освоение ключевых понятий и категорий, образующих теоретико-методологический фундамент отраслевых юридических дисциплин, дает понимание смысла политико-правовых процессов, в рамках которых происходит становление и развитие институтов государства и права, формирует у обучающихся ответственное гражданское отношение и профессиональные навыки работы в различных сферах государственно-правовой деятельности.
В результате изучения дисциплины «Конституционное право» студент должен обладать следующими компетенциями:
- способностью соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также иные нормативные правовые акты, общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации (ОПК-1);
- способностью разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-1);
- способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).
|
|
|
Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Целью учебной дисциплины «Конституционное право» является формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для:
• осуществления нормотворческой, правоприменительной и правоохранительной профессиональной деятельности в органах государственной власти и местного самоуправления;
• осуществления правозащитной деятельности в области прав и свобод человека и гражданина;
• осуществления экспертно-консультационной деятельности по вопросам основ конституционного строя, основ правового положения личности, государственного устройства, организации и обеспечения функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России; толкования и применения Конституции Российской Федерации;
• преподавания основ конституционного права в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.
В рамках учебной дисциплины «Конституционное право» бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи:
• участвовать в конституционно-правовых отношениях, в обеспечении конституционной законности и правопорядка в сфере государственной власти и местного самоуправления, безопасности личности, общества, государства;
|
|
|
• уважать конституционные ценностям и занимать активную жизненную позицию в области их охраны;
• обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанные с реализацией конституционно-правовых норм;
• владеть навыками разработки и экспертизы нормативных правовых актов органов государственной власти, правоохранительных органов и органов местного самоуправления;
• владеть навыками властно-организационной и правоприменительной деятельности в сфере государственной власти, правоохранительной деятельности и местного самоуправления, разработки и экспертизы соответствующих правоприменительных актов;
• владеть навыками правозащитной деятельности; обжалования действий (бездействия), незаконных правовых актов органов и должностных лиц государственной власти и местного самоуправления; консультирования граждан по вопросам реализации и защиты их прав и свобод;
• владеть навыками консультирования должностных лиц органов государственной власти и местного самоуправления в области конституционного права;
|
|
|
• владеть навыками преподавания основ конституционного права.
| № | Наименование раздела (темы) учебной дисциплины | Коды формируемых компетенций | Планируемый результат обучения (знания, умения, владение компетенциями) | ||||
| 1 | Конституционное право в системе российского права | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - уметь различать и объяснять соотношение конституционного права как отрасли права, науки и учебной дисциплины; - демонстрировать понимание места и роли конституционного права в системе российского права; - владеть основными категориями конституционного права; - уметь определять предмет конституционного права; выявлять особенности конституционно-правовых норм и конституционно-правовых отношений, распознавать их виды; - анализировать источники конституционного права; - давать характеристику конституционно-правовой ответственности, выявлять ее особенности и иллюстрировать примерами из практики. | ||||
| 2 | Конституция Российской Федерации и ее развитие | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - формулировать понятие конституции, раскрывать ее сущность; - выделять основные этапы развития российской конституции и давать им характеристику; - характеризовать особенности разработки, обсуждения и принятия Конституции 1993 г. - формулировать юридические свойства Конституции; - знать порядок пересмотра Конституции, внесения в нее поправок и изменения ст.65; - знать решения Конституционного Суда РФ о толковании Конституции. | ||||
| 3 | Основы конституционного строя Российской Федерации | ОПК – 1
ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - владеть юридической терминологией в области основ конституционного строя РФ; - уметь применять нормы Конституции, закрепляющие основы конституционного строя РФ к конкретной ситуации; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере реализации основ конституционного строя РФ; - раскрывать содержание конституционных характеристик РФ; - понимать социальную ценность народовластия; - формулировать и раскрывать содержание конституционных принципов российского федерализма. | ||||
| 4 | Основы правового статуса личности в Российской Федерации | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - знать и раскрывать содержание принципов правового статуса человека и гражданина; - уметь показать соотношение национальных и международных правовых актов в области прав и свобод человека и гражданина; - участвовать в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, затрагивающих права и свободы человека и гражданина. | ||||
| 5 | Гражданство Российской Федерации | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - формулировать понятие гражданства и раскрывать содержание принципов гражданства РФ; - владеть юридической терминологией по вопросам гражданства; - характеризовать и раскрывать содержание полномочий государственных органов, ведающих делами о гражданстве РФ; - владеть навыками составления юридических документов при приобретении и прекращении гражданства РФ; - уметь давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам гражданства РФ. | ||||
| 6 | Правовое положение иностранных граждан, лиц без гражданства и иных лиц с особенностями правового статуса в РФ | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК - 9
| - характеризовать структурные элементы правового статуса иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев, вынужденных переселенцев; - уметь сопоставлять статус указанных лиц, выявлять отличия в их правовом положении; - выявлять и анализировать судебную практику по вопросам правового статуса отдельных категорий лиц в России; - владеть навыками подготовки юридических документов для оформления статуса беженца, вынужденного переселенца, для получения визы; -уметь давать квалифицированные юридические консультации по вопросам прав и обязанностей иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев, вынужденных переселенцев. | ||||
| 7 | Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - уметь классифицировать конституционные права и свободы человека и гражданина, раскрывать их содержание; - сопоставлять конституционные права со свободами, а также с гарантиями и обязанностями человека и гражданина; - применять материальные и процессуальные нормы, а также судебные решения, связанные с реализацией конституционных прав, свобод, обязанностей; - участвовать в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, затрагивающих права, свободы человека и гражданина. | ||||
| 8 | Система гарантий прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - формулировать понятие гарантии конституционных прав и свобод, выделять их виды, анализировать содержание; - демонстрировать знание особенностей защиты прав и свобод отдельных категорий граждан; - раскрыть и охарактеризовать основные формы и способы защиты прав и свобод человека и гражданина, правильно их выбирать в конкретной ситуации; - анализировать содержание и основные направления деятельности государственных органов по обеспечению реализации конституционных прав и свобод; - характеризовать систему негосударственных институтов, обеспечивающих гарантии прав и свобод; - давать характеристику системы международных гарантий прав и свобод; - определять пределы реализации прав и свобод человека; - оценивать правомерность ограничения прав и свобод в конкретной ситуации. | ||||
| 9 | Федеративное устройство России | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - сравнивать признаки, черты федеративного государства и унитарного государства, опираясь на текст Конституции; - выявлять особенности Российской Федерации; - выделять основные этапы становления российского федерализма; - характеризовать особенности правового статуса Российской Федерации, субъектов РФ; анализировать нормы конституций (уставов) субъектов РФ; анализировать основы разграничения полномочий РФ и субъекта РФ; - характеризовать порядок принятия в РФ и образования в ее составе нового субъекта РФ; -. | ||||
| 10 | Конституционные основы системы органов государственной власти в РФ | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - выделять и анализировать статус государственных органов, не являющихся органами государственной власти; - раскрыть роль принципа разделения властей для функционирования системы органов государственной власти. | ||||
| 11 | Избирательное право и избирательный процесс в РФ | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - осознавать социальную значимость выборов для своей будущей профессии; - владеть понятиями и терминами избирательного права; - описывать порядок организации и проведения выборов; - анализировать особенности подготовки и проведения различных видов выборов в РФ; - владеть навыками составления юридических документов, используемых в избирательном процессе; - давать квалифицированное юридические заключения и консультации по вопросам избирательного законодательства, избирательных прав граждан. | ||||
| 12 | Президент Российской Федерации | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | -характеризовать положение Президента РФ в системе органов государственной власти РФ; - выявлять основные формы взаимодействия Президента РФ с органами законодательной, исполнительной и судебной власти; - анализировать полномочия Президента РФ; - анализировать правовые позиции Конституционного Суда РФ в отношении полномочий Президента РФ. | ||||
| 13 | Федеральной Собрание Российской Федерации | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - определять место Федерального Собрания в системе органов государственной власти РФ; - анализировать особенности двухпалатной структуры Федерального Собрания; - демонстрировать знание порядка выборов Государственной Думы и формирования Совета Федерации; - характеризовать внутреннее устройство палат Федерального Собрания; - анализировать основания и порядок роспуска Государственной Думы; - характеризовать основные стадии законодательной процедуры; - характеризовать статус члена Совета Федерации и депутата Государственной Думы. | ||||
| 14 | Правительство Российской Федерации | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - характеризовать конституционно-правовые основы деятельности Правительства РФ; - анализировать статус Правительства Рф и его место в системе органов государственной власти; - характеризовать порядок формирования и принципы деятельности Правительства РФ. | ||||
| 15 | Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - формулировать и раскрывать принципы построения и функционирования судебной системы Российской Федерации; - уметь находить и анализировать информацию о деятельности судов в РФ. | ||||
| 16 | Конституционный Суд Российской Федерации | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - выделять особенности политико-правовой природы Конституционного Суда РФ, определять его место в системе органов государственной власти России; - формулировать отличительные черты конституционного судопроизводства; - демонстрировать знание порядка формирования Конституционного Суда РФ, его компетенцию, виды решений; - ориентироваться в стадиях конституционного судопроизводства; - проводить различия между решениями и правовыми позициями Конституционного Суда РФ; - владеть навыками составления жалобы в Конституционный Суд РФ. | ||||
| 17 | Система органов государственной власти субъектов Российской Федерации | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК – 9 | - давать характеристику конституционно-правовой регламентации системы органов государственной власти субъекта РФ; - анализировать особенности реализации принципа разделения властей на уровне субъектов РФ; - толковать правовые нормы, закрепляющие систему органов государственной власти субъектов РФ; - составлять обзор правовых позиций Конституционного Суда РФ по вопросам организации государственной власти в субъектах РФ. | ||||
| 18 | Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации | ОПК – 1 ПК – 1 ПК – 6 ПК - 9 | - давать определение местного самоуправления и выделять его характерные признаки; - выделять и раскрывать содержание конституционных принципов организации местного самоуправления в РФ, иллюстрируя примерами из правоприменительной практики, включая судебную; - давать квалифицированные юридические консультации по вопросам участия граждан в осуществлении местного самоуправления; - характеризовать предметы ведения местного самоуправления; - составлять схему организации местного самоуправления в конкретном муниципальном образовании.
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||