Трехфазные электрические цепи при соединении потребителей электроэнергии «звездой»
1. Цель работы.
Исследование режимов работы симметричного и несимметричного потребителей электрической энергии в трехфазных электрических цепях, определение основных соотношений между фазными и линейными значениями токов и напряжений при симметричной нагрузке.
Описание лабораторного стенда. Приборы и оборудование.
Для выполнения работы на стенде имеются:
· на панели источников питания – нерегулируемый источник трехфазного напряжения с нулевым выводом 3х220В, 50 Гц;
· на лицевой части стенда (панель «линейные и нелинейные цепи») - три резистора (R=100 Ом, Р = 50 Вт);
· там же (панель «трехфазные цепи») - шесть постоянных резисторов (R =100 Ом);
· три реостата с переменным сопротивлением R=0÷150 Ом;
· четыре амперметра с диапазоном измерения тока 0÷1 А;
· электронный вольтметр В7-38, настроенный на измерение переменного напряжения;
· набор соединительных проводов (18 штук) и два провода для подключения вольтметра.
З. Домашнее задание.
1. Ознакомьтесь со следующими вопросами раздела "Трехфазные цепи ": трехфазная система э.д.с., основные схемы соединения трехфазных цепей, определение линейных и фазных величин и основные соотношения между ними, соединение звезда с нулевым и без нулевого провода.
2. Начертите схему рис.4.1. Укажите на схеме линейные и фазные токи и напряжения, а также ток нейтрального (нулевого) провода и напряжение смещения нейтрали.
Рис.4.1
З. Подготовьте табл.4.1 для записи результатов измерений и расчетов по схеме рис.4.1
4. Напишите формулы для расчета активной мощности по фазам и всей активной мощности нагрузки при симметричной и несимметричной нагрузке.
5. Определите соотношения между линейными и фазными напряжениями при симметричной нагрузке, а также между линейными и фазными токами при симметричной и несимметричной нагрузке.
6. Ответьте (письменно) на контрольные вопросы, приведенные в конце описания лабораторной работы.
Задание и методические указания по проведению работы.
1. Исследуйте четырехпроводную трехфазную цепь при соединении потребителей звездой. Установите соотношения между линейными и фазными токами и напряжениями при симметричном и несимметричном режимах работы.
· Соберите четырехпроводную трехфазную цепь по монтажной схеме рис 4.1., используя в качестве нагрузки каждой фазы последовательно включенные три резистора по 100 Ом и один реостат сопротивлением 150 Ом.
· Включите стенд. Измерьте фазные токи с помощью трех амперметров рАa, рАb,рАc. Измерение фазных и линейных напряжений производите цифровым вольтметром, поочередно подключая его к соответствующим точкам цепи. Питание цепи осуществляется от трехфазного источника, расположенного на панели источников питания с линейным напряжением 220 В. Результаты измерений внесите в соответствующую строку табл.4.1.
· Измените сопротивление реостатов в фазах трехфазной цепи, измерьте и запишите в табл.4.1 значения фазных токов, фазных и линейных напряжений для несимметричного режима работы цепи. Измерьте нейтральный ток с помощью амперметра рА0. Включите стенд.
2.Исследуйте трехпроводную трехфазною электрическую цепь при соединении потребителей электроэнергии звездой. Установите соотношения между линейными и фазными токами и напряжениями при симметричном и несимметричном режимах работы.
· Отключите от исследуемой четырехпроводной трехфазной цепи нейтральный провод. Для этого необходимо, предварительно выключив напряжение питания, вынуть провод из штекерного гнезда 0 источника питания и отключить амперметр pAс.
· Включите стенд. Измерьте все токи и напряжения при симметричном и несимметричном режимах работы цепи, результаты измерений запишите в табл. 4.1. При проведении опытов 5,6,7 (см. табл. 4.1), пользуйтесь указаниями, приведенными в Примечании к табл.4.1. Не забывайте выключить стенд при каждом изменении схемы.
З. Обработайте результаты измерений по п.п. 1,2: а) подсчитайте активные мощности отдельных фаз Рф=UфIфи общую мощность P= 
; б) определите соотношения между фазными и линейными значениями напряжений (опыты 1,2 и 3 см. табл. 4.1) для симметричных режимов работы цепи; внести эти соотношения в табл. 4.1; в) по данным измерений постройте векторные диаграммы токов и напряжений для семи случаев.
4. Составьте краткие выводы по работе.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 474; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!