Производственной практики: педагогической практики

Стр 1 из 2Следующая ⇒

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»

Факультет теологии, философии и мировых культур

Кафедра теологии и мировых культур

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ

44.03.04 «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ (ПО ОТРАСЛЯМ)»

ПРОФИЛЬ «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И ДИЗАЙН»

ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ

ФИО

Курс

Омск-2018

Студент______________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Факультета теологии, философии и мировых культур 3 курса, группы ГПБ-541-ЗИ-01

направление подготовки бакалавров 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль «Декоративно-прикладное искусство и дизайн»

направляется на производственную: педагогическую практику

(вид:тип практики)

в______________________________________________________________________________

(организация/учреждение, адрес)

________________________________________________________________________________

Период практики

с «02» марта 2018 г. по «29» марта 2018

Преподаватель, руководитель практики от университета: кандидат философских наук, доцент кафедры теологии и мировых культур, замдекана социально-гуманитарного факультета по учебной работе Оводова Светлана Николаевна У ВСЕХ Разные, смотрите, что написано в ДОГОВОРЕ в графе руководитель практики от университета

(должность, ученая степень, ученое звание, Ф.И.О.)

Преподаватель, руководитель практики от организации: КАК в ДЭОГОВОРЕ!______________________________

________________________________________________________________________________

(должность, ученая степень, ученое звание, Ф.И.О.)

ОТМЕТКА ОРГАНИЗАЦИИ (УЧРЕЖДЕНИЯ)

М.П. ____________________________ __________________ ____________________________

(должность) (подпись) (инициалы, фамилия)

Основные требования к заполнению дневника

1. Заполнить информационную часть (стр.2).

2. Совместно с руководителем практики от организации (учреждения) составить план работы (стр. 4). Каждый день практики (помимо воскресенья) должен быть расписан.

3. Получить в отделе кадров организации (учреждения) отметку о прибытии на место практики (стр.2).

4. Регулярно записывать все реально выполняемые работы (стр. 4).

5. Получить характеристику от руководителя практики от организации (учреждения). Характеристика прикладывается отдельно от дневника практики.

6. Заполнить рефлексивный анализ-отчет (стр. 5).

7. Создать приложение с описание и отсылками, что в какой день выполнялось.

Составить отчет по практике в соответствии индивидуальными заданиями.

Основанием для допуска к зачету являются правильно оформленные дневники, отчет и договор по практике, представленные руководителю от кафедры университета.

В результате защиты отчета по практике студент получает зачет.

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ

Выполнение заданий кафедр факультета

ДАТА	Вид деятельности/ Описание выполненной работы	Оценка	Подпись руководителя практики от ОмГУ

Производственная практика: педагогическая практика проводилась в школе №____ЕСЛИ НЕ ШКОЛА, ТО УКАЗЫВАЕТСЯ ПОЛНОЕ НАЗВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ

Адрес образовательной организации, почтовый индекс, телефон



Директор
Преподаватель от организации
Руководитель от организации
Факультетский руководитель	К.филос.н, доцент кафедры теологии и мировых культур Оводова С.Н.
Воспитатель(при наличии)
Преподаватель-психолог (при наличии)

ИТОГИ ПРАКТИКИ на 3 курсе

Уроки по _____________________________ в _________ классе/студии ПИШЕТСЯ НАЗВАНИЕ

(предмету)

Дата

Темы уроков

Оценка

Подпись учителя

Итоговая оценка:

Учитель:

Групповой руководитель

ТЕМЫ ПРОВЕДЕННЫХ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ/ВНЕУЧЕБНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

В ______КЛАССЕ/ СТУДИИ, пишется название студии или указывается класс

Дата	Темы уроков/мероприятий		Оценка	Подпись руководителя практики от организации












		Подписи:
Итоговая оценка:
		Преподаватель/ методист/воспитатель/психолог

ОБЩИЕ ИТОГИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ: ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

1. Оценка за учебную работу
2. Оценка за воспитательную работу
3. Оценка за выполнение заданий кафедр факультета
4. Итоговая оценка за педагогическую практику

Рефлексивный анализ-отчет деятельности студента-практиканта

Я (ФИО)_________________________________________________________________

проходил (а) ______________ практику в ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основные задания, которые выполняла во время практики____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие профессиональные компетенции формировались в процессе прохождения практики?_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие личностные качества специалиста-практика были приобретены или отработаны в процессе прохождения практики?_________________________________________________

Удалось ли реализовать все поставленные задачи? Какого рода затруднения возникали в процессе прохождения практики, и как удалось их преодолеть?_____________________________________________________________________

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

На производственную практику: педагогическую практику

Студент: ФИО ГруппаГПБ-541-ЗИ-01

Направление подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)» профиль «Декоративно-прикладное искусство и дизайн»

1. Знакомство с деятельностью образовательной организации.

2. Составление методических документов, необходимых для осуществления педагогической деятельности.

3. Проведение минимум 2 учебных занятий.

4. Провести анализ результатов обучения учащихся, диагностику реализации целей обучения.

5. Ознакомиться с методами воспитательной работы с обучающимися образовательных учреждений. Описать мероприятия воспитательной, внеучебной работы с обучающимися образовательных учреждений.

6. Проведение (или участие) 1 воспитательного или внеучебного мероприятия.

Руководитель практики от ОмГУ _________________________( Оводова С. Н.)

Согласовано:

Руководитель практики

от профильной организации* (печать) _________________________(Ф.И.О.)

Рабочий/совместный рабочий график (план) проведения

производственной практики: педагогической практики

Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 180; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!