Перечень заданий студенту-практиканту



Отчетная документация по ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (педагогической) практике

1. Дневник студента -практиканта

Содержание дневника:

1. сведения об организации учебного процесса (расписание уроков; звонков);

2. список учащихся;

3. список учителей школы – руководителей практики;

4. календарно-тематический план на четверть;

5. дневник каждого дня

дата Тема и содержание работы Цель работы
     

 

6. подробный план-конспект двух(трех) открытых уроков по схеме: тематический план урока, содержание урока, включая теоретический материал, практические примеры и задания, домашнее задание, методика предъявления материала, программное обеспечение, дидактический материал и наглядные пособия,

7. комментариик открытому уроку учителя математики (информатики)с дифференцированной оценкой.

 

2. План воспитательной работы;

3. Разработка внеклассного мероприятия;

4. Комментарии к внеклассному мероприятию классного руководителя  с дифференцированной оценкой.

5. Характеристика о работе студента, данная учителем математики (информатики) и классным руководителем, имеющая дифференцированную оценку, подписанная директором школы и заверенная печатью.

 

6. Отчет по кафедрам педагогики и психологии.

7. Лист проведения инструктажей в образовательном учреждении

8. Совместный рабочий график (план) проведения практики(при прохождении практики в профильной организации)

9.  Оценочный лист руководителя практики от образовательной организации и анализ сформированных профессиональных компетенций

10. Оценочный лист с оценками методистов  педагога, психолога, научный руководитель.

 

Дневник сдать факультетскому руководителю педагогической практики не позже трех недель после окончания практики.


 

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Кубанский государственный университет»

факультет математики и компьютерных наук

кафедра информационных образовательных технологий

 

 

Отчет

По производственной (педагогической) практике студента

 

 

студента__________________________________ группа ______________

 

Направление

подготовки/специальность                     01.04.01 Математика

 

Направленность (профиль) /

 специализация      "Преподавание математики и информатики"

 

 

Программа подготовки                    академическая

 

Форма обучения                            очная

 

Квалификация (степень) выпускника магистр

 

Краснодар 2017


 

ЛИСТ ПРОВЕДЕНИЯ ИНСТРУКТАЖЕЙ

В (указать название образовательного учреждения)

№ п/п Вид инструктажа Дата проведения инструктажа Подпись инструктирующего Фамилия И.О. Подпись инструктируемого
1 Инструктаж по охране труда        
2 Инструктаж по технике безопасности        
3 Инструктаж по пожарной безопасности        
4 Инструктаж по ознакомлению с правилами внутреннего трудового распорядка (название организации)        
5          
6          

 

 


 

Совместный рабочий график (план) проведения практики

(при прохождении практики в профильной организации)

 

ФИО студента ________________________________________________________________

 

ФИО руководителя практики от образовательной организации

_____    ___________________________________________________________

 

ФИО руководителя от предприятия (организации)

________________________________________________________________

 

Сроки практики _________________________________________________________________

 

Рабочий план (график) прохождения практики

Мероприятия Сроки
1. Знакомство со структурой предприятия (организации) и правилами внутреннего распорядка. Проведение инструктажа на рабочем месте по соблюдению техники безопасности.  
2. Прохождение практики в соответствии с заданиями.  
3. Подготовка характеристики (отзыва) о прохождении практики.  

 

 

Утверждено:

 

Руководитель практики от образовательной организации

 

_____________                                            __________________-

 (подпись)                                                     (фамилия и. о.)

«____» ______________ 20___ г.

 

Руководитель практики от (предприятия) организации

 

_____________                                            __________________-

 (подпись)                                                     (фамилия и. о.)

«____» ______________ 20___ г.


 

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Результатов прохождения  производственной ( педагогической) практики

по направлению подготовки 01.04.01 Математика

 

Фамилия И.О студента ________________________________

Курс _______ группа ________

Тип практики: производственная (педагогическая) практика,__________________

 

ОБЩАЯ ОЦЕНКА

(отмечается руководителем практики)

Оценка

отл хор удовл неуд
1. Уровень подготовленности студента к прохождению практики        
2. Умение правильно определять и эффективно решать основные задачи        
3. Степень самостоятельности при выполнении задания по практике        
4. Оценка трудовой дисциплины        
5. Соответствие программе практики работ, выполняемых студентом в ходе прохождении практики        

 

Руководитель практики _____________ ____________._____

                                                    (подпись)     (расшифровка подписи)

СФОРМИРОВАННЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ профессиональныеКОМПЕТЕНЦИИ

(отмечается руководителем практики от университета)

Оценка

отл хор удовл неуд
1. Способностьосуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся (ПК-5)        
2. Способность проектировать образовательные программы (ПК-8)        
3. Способностьразличным образом представлять и адаптировать математические знания с учетом уровня аудитории (ПК-9)        
4. Способностьк преподаванию физико-математических дисциплин и информатики в общеобразовательных организациях, профессиональных общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования (ПК-10)        
5. Способностьк просветительной и воспитательной деятельности, готовность пропагандировать и популяризировать научные достижения (ПК-11)        

 

Руководитель практики _____________ __________________

                                                    (подпись)       (расшифровка подписи)


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Кубанский государственный университет»

факультет математики и компьютерных наук

кафедра информационных образовательных технологий

 

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

(педагогическую практику)

 

 

Студент ____________________________________ группа

 

Цель практики: получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Задачи практики: систематизация и закрепление теоретических знаний по методике преподавания информатики и математики, полученных в вузе, формирование у студентов профессиональных умений и навыков, необходимых для успешного проведения занятий по информатике и математике при осуществлении целостного педагогического процесса, анализ и систематизация информации, полученной во время прохождения производственной практики.

 

Место практики __________________________________________

Срок прохождения практики:с            по                         

 

Перечень заданий студенту-практиканту

Содержание программы практики Задание студенту-практиканту
Раздел 1. Подготовительный этап педагогической практики. Установочная конференция по практике. Беседа руководителя практики со студентами-практикантами об организации, планировании, проведении педагогической практики, ведении документации и критериях оценивания работы студентов на практике. Инструктаж по технике безопасности Ознакомиться с программой практики, ведением дневника студента-практиканта и методическими рекомендациями по выполнению заданий. Расписаться в журнале регистрации инструктажа по технике безопасности
Раздел 2. Ознакомление с организацией образовательного процесса и воспитательной работы в образовательной организации. Беседа с представителями администрации образовательного учреждения об особенностях организации образовательного процесса и воспитательной работы; закрепление студентов за классными руководителями и учебными группами. Ознакомление с работой преподавателя. Ознакомление с работой классного руководителя. Основные функции классного руководителя, его должностные обязанности. Знакомство с планом воспитательной работы учебного учреждения, классного руководителя Занести в дневник сведения о режиме работы, расписание занятий закрепленного класса. На основании беседы с закрепленным преподавателем, классным руководителем составить индивидуальный план работы на практике
Раздел 3. Изучение педагогической технологии. Посещение серии занятий одного-двух преподавателей и наблюдение за ходом реализации педагогической технологии Внести в дневник сведения о посещенных занятиях. Оформить конспекты.
Раздел 4. Подготовка и проведение занятий теоретического обучения. Изучение рабочей программы по дисциплине. Определение места занятия в системе занятий по теме, его целей, типа, структуры и содержания. Составление конспекта занятия. Подготовка необходимого оборудования, наглядных пособий для занятия Подготовить и провести пробное занятие. Сделать анализ пробного занятия в дневнике
Раздел 5. Организация воспитательной работы в классе. Беседа с классным руководителем о составе класса, взаимоотношениях в коллективе, об отношении обучающихся к учебе и вне учебных интересах. Работа в роли помощника классного руководителя по утвержденному плану воспитательной работы. Ознакомление с методикой планирования воспитательной работы в учебной группе, с направлениями воспитательной работы в образовательном учреждении и в группе. Изучение методики составления сценариев воспитательного мероприятия и их проведения. Установление психологического контакта с обучающимися. Ознакомиться со списочным составом класса и занести в дневник. Выполнять обязанности помощника классного руководителя по плану воспитательной работы. Подготовить провести зачетное мероприятие. Посетить воспитательные мероприятия других студентов-практикантов, проанализировать их.
Раздел 6. Подведение итогов практики Оформление и заполнение дневника студента-практиканта, комплектование материалов к отчету. Представление материалов по практике руководителю практики. Итоговая конференция по практике. Выставление оценок по педагогической практике. Задание 6. Проанализировать результаты педагогической деятельности

 

Задание получил студент: ___________________

                        (подпись)

Задание выдано:ДАТА.

 

Задание выдал: ____________________________ ______________________

 (подпись)                                                                                     (ФИО)


Образец


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 1988; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!