Организация защиты курсовой работы (проекта)



5.1. Ответственность за организацию и проведение защиты курсовой работы (проекта) возлагается на заместителя директора по учебной работе.

5.2. Заместитель директора по учебной работе:

1) информирует студентов о дне и месте проведения защиты курсовых работ (проектов);

2) обеспечивает работу комиссии необходимым оборудованием;

3) организует, в случае необходимости, консультирование студентов о порядке оформления курсовых работ (проектов);

4) проверяет соответствие тем представленных к защите курсовых работ (проектов) тематике курсовых работ студентов, включенных в приказ об утверждении тем курсовых работ;

 

5) проводит собрание для информирования студентов о порядке проведения защиты курсовых работ (проектов);

5.3. Оператор:

1) готовит и устанавливает мультимедийное оборудование для проведения процедуры защиты курсовых работ (проектов);

2) обеспечивает работу оборудования в день защиты в соответствии с графиком.

5.4. Заведующий учебным отделом готовит ведомость оценки результатов выполнения и защиты курсовой работы (проекта)

Процедура защиты курсовой работы (проекта)

6.1. К защите курсовой работы (проекта) допускаются студенты, получившие положительную оценку выполненной работы в отзыве научного руководителя.

6.2. Если руководитель курсовой работы (проекта) не считает возможным оценить КР (КП) на положительную оценку и допустить студента к защите КР (КП), этот вопрос рассматривается на заседании соответствующей ЦМК с участием заместителя директора по учебной работе, методиста, председателя ЦМК, руководителя и студента.

Протокол заседания ЦМК представляется на утверждение заместителю директора колледжа по учебной работе.

Подготовив КР (КП) к защите, студент готовит выступление (доклад), наглядную информацию — схемы, таблицы, графики и другой иллюстративный материал для использования во время защиты. Могут быть подготовлены специальные материалы для раздачи членам комиссии.Текст выступления должен включать следующие моменты: тема, её актуальность, цель и задачи работы; затрагиваемые проблемы; использованная литература и источники; основные результаты исследований и выводы, сформулированные студентом.

6.3. Защита курсовой работы (проекта) проводится за счет времени, предусмотренного на изучение дисциплины и сопровождается мультимедийной презентацией.

6.4. Защита курсового проекта проводится аудиторно, в присутствии других студентов группы. На защите присутствуют преподаватели-руководители курсовых работ, администрация, классный руководитель.

6.5. На защиту курсовой работы (проекта) отводится до 20 минут, включает доклад студента (не более 7 минут), чтение отзыва, вопросы преподавателей, ответы студента. Может быть предусмотрено выступление руководителя курсовой работы (проекта).

6.6. При определении окончательной отметки по защите курсовой работы (проекта) учитываются:

1) доклад студента по каждому разделу работы;

2) ответы на вопросы;

3) отзыв руководителя.

 

Критерии оценки курсовой работы (проекта)

7.1 Курсовая работа (проект) оценивается по пятибалльной системе. Положительная оценка по той дисциплине, по которой предусматривается курсовая работа (проект), выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы (проекта) на оценку не ниже "удовлетворительно".

7.2 Результаты защиты определяются отметками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

7.3 . Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по курсовой работе (проекту), предоставляется право выбора новой темы курсовой работы (проекта) или, по решению преподавателя, доработки прежней темы, и определяется новый срок для ее выполнения.

7.4 Наряду с научным содержанием работы, при окончательной ее оценке следует также учитывать полноту формальных реквизитов (оглавление, библиография, выделение глав и разделов).

 

Оценка «отлично» выставляется если:

· Содержание работы: проанализирована основная литература по проблематике курсовой работы; суждения и выводы носят самостоятельный характер; структура работы логична, материал излагается научно и доказательно; отмечается творческий подход        к раскрытию темы курсовой работы.           

· Степень самостоятельности: авторская позиция, проявляющаяся в сопоставлении уже известных подходов к решению проблемы; предложение собственных оригинальных решений; отсутствует плагиат.

· Оригинальность выводов и предложений: выводы содержат новые варианты решений поставленной проблемы.

· Качество используемого  материала: первоисточники, авторитетные источники по данной проблематике; опытные данные, качественно собранные и        обработанные в соответствии с требованиями, предъявляемыми к        опытным и экспериментальным работам.           

· Уровень грамотности: владение общенаучной и специальной терминологией; отсутствие стилистических, речевых и       грамматических ошибок.           

· Качество защиты: подготовленность устного выступления, правильность ответов на вопросы, оформление мультимедийной        презентации.

 

Оценка «хорошо» выставляется если:

· Содержание работы: проанализирована литература по       проблематике курсовой работы, содержатся самостоятельные        суждения и выводы, теоретически и опытно доказанные; структура работы логична, материал излагается доказательно; в   научном аппарате содержатся некоторые логические расхождения.

· Степень самостоятельности: отсутствует плагиат.

· Оригинальность выводов и предложений: выводы содержат как новые, так и уже существующие варианты решений поставленной   проблемы.      

· Качество  используемого    материала:    первоисточники,   авторитетные и вторичные источники по данной проблематике; опытно-экспериментальные данные, в сборе и обработке которых отмечаются недостатки, не носящие принципиального характера.      

· Уровень грамотности: владение общенаучной и специальной   медицинской  терминологией; стилистические, речевые и   грамматические ошибки присутствуют в незначительном   количестве.

 

Оценка «удовлетворительно» выставляется если:

 

· Содержание  работы: проанализирована  литература по   проблематике курсовой работы, однако суждения и выводы не   являются самостоятельными; имеются незначительные логические   нарушения в структуре работы, материал излагается ненаучно и   часто бездоказательно; содержатся существенные логические   нарушения.  Актуальность слабо обосновывается во введении и не   раскрывается в ходе всей работы.

· Актуальность работы не обосновывается.           

· Оригинальность выводов и предложений: выводы отсутствуют.          

· Качество используемого материала: вторичные источники по       данной проблематике, учебники; опытно-экспериментальные        данные отсутствуют при их необходимости.           

· Уровень грамотности: большое количество стилистических,       речевых и грамматических ошибок.

 

 

Проверенная работа выдается студенту для ознакомления с оценкой и возможного исправления. Если же курсовая работа по заключению руководителя является неудовлетворительной и подлежит переработке, то после исправления она представляется на повторную проверку.

7.5. Положительная оценка по той дисциплине, по которой предусматривается курсовая работа (проект), выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы (проекта) на оценку не ниже «удовлетворительно».

7.6. Студентам, получившим на защите неудовлетворительную оценку по курсовой работе (проекту), предоставляется право выбора новой темы курсовой работы (проекта) или, по решению комиссии, доработки прежней темы, и определяется новый срок для ее выполнения.


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 201; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!