Оценочные средства для текущей аттестации



Комплект заданий для тестирования (ПР-1) (текущее тестирование)

Раздел 1. «Ремесло историка» и особенности исторического знания

Задание. Ответьте на вопросы:

 

1. До ХХ в. основное внимание историков было сосредоточено на изучении:

а) социальных процессов

б) политических событий, государственных институтов

в) экономических процессов

г) материальной культуры прошлого

 

2. В основе формационного подхода лежат идеи:

а) А. Тойнби

б) Геродота

в) К. Маркса

г) М. Блока

 

3. Дисциплины, разрабатывающие вопросы методики и техники исторических исследований называют:

а) прикладными

б) вспомогательными

в) эвристическими

г) единого названия нет

 

Раздел 2. Россия и мир в X – XIX вв.

 

Задание. Ответьте на вопросы:

1. К сторонникам теории общественного договора относится:

а) Конфуций

б) К. Маркс

в) Ж.-Ж. Руссо

г) К. Витфогель

 

2.Норманнская теория предполагает, что Древнерусское государство было создано:

а) варягами-русами (солеварами)

б) русами – славянами

в) приглашенными варягами-скандинавами

 

3.К особенностям революционного движения в России в первой четверти XIX в. относится:

а) это было движение дворян, защищавших свои права от самодержавного государства

б) полный разрыв революционеров и народных масс

в) революционеры ориентировались на идеи европейских социалистов

 

Раздел 3. Россия и мир в ХХ – ХХI вв.

Задание. Ответьте на вопросы:

1.К характерным чертам экономического развития Российской империи в начале ХХ в. относится:

а) значительные масштабы вывоза капитала из страны

б) широкое привлечение иностранного капитала

в) преобладание промышленного производства над сельскохозяйственным

 

2.Политика «военного коммунизма» включала следующие мероприятия:

а) национализация крупных, средних и даже кустарных промышленных предприятий

б) введение продналога

в) введение свободы торговли

 

3.Относительная демократизация советского общества после XX съезда КПСС проявилась в:

а) реабилитации жертв политических репрессий

б) расширении прав и свободы личности

в) введении принципа разделения властей

 

Критерии оценки тестирования

         Тест 1 – 10 вопросов, за каждый правильный ответ- 0,6 балла (максимальное количество баллов -6).

         Тест 2 - 20 вопросов, за каждый правильный ответ- 0,3 балла (максимальное количество баллов -6).

         Тест 3 - 20 вопросов, за каждый правильный ответ- 0,3 балла (максимальное количество баллов -6).

Максимальное количество баллов за три теста – 18. Это составляет 20% от всех видов работы.

Таким образом, в течение семестра студент по дисциплине «История» максимально может набрать по рейтингу - 100%, в том числе:

         работа на семинарских занятиях -60%.

         написание исторического эссе -20%.

         выполнение тестов -20 %.

 


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 351; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!