Травмы (ушибы, вывихи, переломы)
Профилактика болезней и первая помощь при несчастных случаях и травмах. Меры, предупреждающие болезни и несчастные случаи в дошкольных учреждениях
Особое место в обеспечении здоровья детей дошкольного возраста занимает профилактика болезней и предупреждение детского травматизма. Знание персоналом основных санитарно-гигиенических норм и правил поведения является основой для разработки комплекса профилактических мероприятий. Комплекс оздоровительно-профилактических мероприятий в ДОУ направлен на: снижение уровня заболеваемости, выделение основных факторов риска, снижение уровня функциональной напряженности, предупреждение детского травматизма и регламентацию режимов жизнедеятельности с учетом индивидуальных особенностей детей.
Лечебно-профилактическая и оздоровительная работа с детьми должна проводиться в три этапа с включением специфических физиотерапевтических и общеукрепляющих процедур.
1. Этап интенсивной профилактики, который готовит ребенка к самому неблагоприятному сезону года (проводятся УФО, массаж, закаливание, витаминизация, профилактические прививки).
2. Восстановительный этап, который направлен на предупреждение возникновения повторных респиратоных и вирусных заболеваний и включает в себя систему защитных мероприятий (проветривание помещений, снижение психо-эмоциональных, познавательных и физических нагрузок).
|
|
|
3. Реабилитационныйэтап, направленный на поддержание и улучшение достигнутого в предыдущие периоды состояния здоровья ребенка. В этот период детям предлагаются общеукрепляющие процедуры (кислородные коктейли, травяные чаи, оздоровительные напитки, витаминотерапия, адаптивная физкультура).
Необходимо создать в ДОУ условия для физкультурно-оздоровительной и лечебно-профилактической работы, выделить и оснастить специальные помещения: спортивные залы, бассейн, сауну, фитобар, физиокабинет, кабинет массажа, спортплощадку, кабинет врача-педиатра.
Устранить психический дискомфорт у детей помогает разработанный врачом-педиатром оздоровительный комплекс, включающий диагностику физического и психического развития, индивидуальную коррекцию, лечебную гимнастику. Положительному результату от проводимой в ДОУ лечебно-профилактической работы способствуют физиотерапевтические процедуры, которые многообразно воздействуют на организм ребенка, устраняя поведенческие и эмоциональные нарушения, стимулируя развитие памяти, внимания, умственной работоспособности, мобилизуя защитные силы организма.
Профилактика детского травматизма является важной задачей работы всего персонала дошкольного учреждения. В профилактике детского травматизма взрослые должны постоянно учитывать особенности развития и поведения ребенка раннего возраста. Характерной чертой малыша в возрасте от 1 года до 3 лет является его стремление к личному познанию окружающей действительности, его большая подвижность. Вместе с тем основные двигательные навыки в этом возрасте (ходьба, бег, лазанье) находятся еще в стадии становления. Поэтому повреждения и травмы, которые возникают у детей, связаны с недостаточным развитием простейших двигательных навыков, неумением ориентироваться в окружающей обстановке. У детей очень рано начинает проявляться стремление к самостоятельному удовлетворению своих потребностей, к действиям без помощи взрослых. Однако, отсутствие представлений об окружающем мире, собственного опыта служит причиной того, что они пытаются осваивать действия, которые для них еще слишком сложны, что и приводит к травме. Поэтому педагоги и родители должны как можно раньше начинать формирование у ребенка навыков безопасного поведения, травматологической настороженности. Ведущей формой такого воспитания являются игры, с помощью которых малыш усваивает необходимые навыки. Во время игр и занятий уже с 2-х лет можно начинать обучать ребенка навыкам пользования острыми и режущими предметами, правилам обращения с горячей посудой, жидкостью, пищей и др. Прогулки по улицам следует использовать для практического обучения детей правилам поведения на улицах города. С этой же целью можно использовать картинки, книги, обучающие игры, беседы.
|
|
|
|
|
|
У детей дошкольного возраста преимущественно наблюдаются бытовые травмы: падения, ушибы, ожоги, отравления, ранения острыми, колющими предметами, попадание в дыхательные пути рвотных масс, различных мелких предметов. Открытые окна и балконные двери при некоторой потере бдительности могут привести к трагическим последствиям; неубранные лекарства, привлекающие яркими этикетками, и разноцветные таблетки могут стать причиной тяжелого отравления малыша. В дошкольном возрасте дети часто падают с высоты горки, лестницы и др. В результате падений возникают ушибы, и более тяжелые повреждения – переломы костей, сотрясение мозга, разрывы тканей, внутренних органов. В предупреждении травм у детей существенное значение имеет уровень физического развития ребенка. Хорошо физически развитые дети, ловкие, с хорошей координацией движений редко получают травмы. Следовательно, занятия физическими упражнениями, подвижными играми, спортивными развлечениями являются не только средством укрепления здоровья ребенка, но и одной из мер профилактики травматизма.
|
|
|
Зная наиболее частые причины возникновения травм и несчастных случаев, педагоги должны создать для ребенка травмобезопасную среду пребывания в дошкольном учреждении. На площадке, где гуляют дети, не должно быть битого стекла, гвоздей, необструганных досок, ящиков и т. п. В летний период следует обращать особое внимание на предупреждение несчастных случаев на воде, отравлений ядовитыми растениями, ягодами, грибами. Очень важен и личный пример поведения педагогов и родителей на улице, в транспорте, в саду и дома.
Травмы (ушибы, вывихи, переломы)
Травма(от греч. trаuma – рана), повреждение в организме человека, вызванное факторами внешней среды. Понятие "травма" используется для обозначения, как действия травмирующего фактора, так и полученного повреждения.
Острая травма – одномоментное воздействие различных внешних факторов (механических, термических, химических, радиационных и др.) на организм человека, приводящее к нарушению структуры, целостности тканей и функций.
Повреждения, возникающие в результате многократных и постоянных малоинтенсивных воздействий одного и того же травмирующего фактора относят к хронической травме (большинство профессиональных заболеваний).
В зависимости от вида травмирующего фактора выделяют механические, термические (ожоги, обморожения), химические травмы, баротравмы (вызванные резким изменением атмосферного давления), электротравмы, а также комбинированные травмы, например, сочетание механического повреждения и ожога. Особый вид травм – психическая травма, которая может привести к нарушениям как психической деятельности, так и работы внутренних органов (депрессия, неврозы и др.).
Травмы могут быть открытыми (с наличием ран) и закрытыми, то есть без нарушения целости кожного покрова. Травмы могут сопровождаться кровотечением, отёком, развитием воспаления, некрозом (омертвением) тканей. Тяжёлые и множественные травмы могут сопровождаться травматическим шоком, и опасны для жизни.
Также травмы подразделяются на изолированные, множественные, сочетанные и комбинированные.
Изолированная травма – повреждение одного органа или сегмента конечности (например, разрыв печени, перелом бедра, перелом предплечья).
Множественная травма – ряд однотипных повреждений конечностей, туловища, головы (например, одновременные переломы двух и более сегментов конечности или множественные раны).
Сочетанная травма – повреждение опорно-двигательного аппарата и внутренних органов (например, перелом бедра и разрыв кишки, перелом плеча и ушиб головного мозга, перелом костей таза и разрыв печени).
Комбинированная травма – от воздействия механического и немеханического повреждающих факторов: химического, термического, радиационного (например, раны и радиоактивное поражение, переломы костей верхней конечности и ожог туловища).
Среди травм выделяют ушибы, растяжения, вывихи, переломы, сдавление тканей и внутренних органов, сотрясения, разрывы органов и тканей.
Вывих – это нарушение целостности сустава со взаимным смещением суставных концов костей. Обычно вывих сопровождается разрывом суставной капсулы и связок, иногда повреждением кровеносных сосудов, нервов и кожи. Наиболее часто встречается вывих плечевого сустава.
Ушиб – это механическое повреждение мягких тканей без нарушения целостности кожи. При ушибе в наибольшей степени повреждаются подкожная клетчатка, мышцы, и кровеносные сосуды – через некоторое время возникает синяк. При напряжении поврежденные мышцы болезненны.
Растяжение – это повреждение связок сустава, в результате их перерастяжения. Это одна из самых распространенных травм спортсменов. Во время травмы чаще всего повреждаются суставные мышцы, сухожилия и связки. При растяжении происходит разрыв подкожной клетчатки, нередко повреждается также чувствительная суставная капсула. Причина растяжения – насильственное движение в суставе. Растяжению могут подвергаться связки любого сустава, но чаще всего травмируются связки верхних и нижних конечностей. Особенно часто встречается растяжение связок предплюсне-плюсневого, коленного и лучезапястного суставов.
Травматизм – совокупность травм, повторяющихся при определенных обстоятельствах (гололед, аварии на промышленных предприятиях, автомобильные аварии и другие) у группы населения за определенный отрезок времени (месяц, квартал, год). Травматизм может быть производственный (связан с производственной деятельностью в промышленности, сельском хозяйстве, строительстве) и непроизводственный (бытовой).
К осложнениям травм относятся нагноение, остеомиелит, сепсис, травматический токсикоз. Предотвратить развитие посттравматических осложнений позволяет своевременное оказание первой медицинской помощи при травмах, которое проводится врачами.
Первая помощь при растяжении – тугоебинтование сустава. На травмированное место рекомендуется наложить холодную примочку.
При вывихе конечности сразу после травмы рекомендуется наложить иммобилизующую повязку. Очень важно как можно раньше произвести вправление вывиха. Вывих должен лечить только квалифицированный хирург, поэтому пострадавшего необходимо как можно раньше доставить в поликлинику или больницу. Вывих считается тяжелой травмой, так как всегда сопряжен с повреждением суставной капсулы и связок. Кроме того, он также может сопровождаться повреждением кости и суставного хряща. Перед осуществлением вправления вывиха врач осмотрит поврежденную конечность, сделает рентгеновский снимок; после процедуры делают повторный снимок с целью контроля эффективности проведенных лечебных мероприятий. При неосложненном вывихе вправление производят в поликлинике в условиях местной анестезии. В более тяжелом случае больного доставляют в больницу, где вправление осуществляют под общим наркозом. После этого накладывают иммобилизирующую повязку. Через некоторое время пациенту назначают физиотерапевтические процедуры и лечебную гимнастику, и сустав постепенно «привыкает» к физической нагрузке.
Ушибы лечат так же, как и растяжения. Сразу после травмы рекомендуется наложить холодный компресс или пузырь со льдом, обеспечить абсолютный покой, наложить давящую повязку. Непосредственно после получения травмы на месте ушиба или растяжения целесообразно подержать холод (лед или холодную воду в пузыре, холодную примочку). Для уменьшения боли накладывают повязку, используя лекарственные средства, уменьшающие припухлость (например, мази). При более тяжелой травме необходимо как можно скорее обратиться к врачу. Обычно при правильном лечении ушиба или незначительного растяжения уже через две недели человек может вернуться к спортивным занятиям. При более серьезном растяжении сустав не способен выполнять свою функцию по истечении более двух недель после травмы. Нередко боль ощущается в течение нескольких месяцев, т. к. связки суставной капсулы заживают очень медленно.
Перелом кости иногда можно диагностировать без рентгеновского снимка. Чаще всего это непривычное положение кости или ненормальная подвижность кости в месте перелома, отчетливая припухлость и резкая боль. В тяжелых случаях, при открытых переломах – рваная рана с видимыми отломками кости. Но симптомы переломов костей могут быть не такими отчетливыми: боль может появляться лишь при надавливании, во время физической нагрузки; могут припухнуть окружающие перелом ткани. Необходимо своевременно оказать ребенку первую помощь, т. е. комплекс экстренных простых мероприятий, проводимых непосредственно на месте происшествия затем вызвать врача и сообщить родителям.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 646; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!