ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ



МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

МИКОЛАЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО

 

Факультет економіки

 

Кафедра менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності

 

Методичні рекомендації

для самостійної роботи

з дисципліни

«Інноваційний розвиток підприємств»

 

для студентів спеціальності 071 Облік і оподаткування

галузі знань 07 Управління та адміністрування

 

 

МИКОЛАЇВ

2017


Формування висококваліфікованого спеціаліста потребує самостійності у проведені аналізу, досліджень, розв’язанні виробничих ситуацій та вміння обґрунтовувати вибір у реальних виробничо-організаційних умовах господарювання підприємства.

Закріплення теоретичних основ з навчальної дисципліни «Інноваційний розвиток підприємств» здійснюється через одну із ефективних форм підготовки – це самостійна робота студентів протягом викладання лекційного матеріалу та розв’язання практичних завдань. Ці складові будуть сприяти: закріпленню теоретичних та практичних аспектів інноваційного менеджменту суб’єкта господарювання; опануванню комплексу навичок пізнання, аналізу, оцінюванню, вибору з обґрунтуванням відповідних варіантів; формуванню науково-дослідного та аналітичного світогляду та вмінню ефективного використання у практичній діяльності.

Мета самостійної роботи – формування самостійності у процесі вирішення поставлених проблем (чи питань), сприяння розвитку творчості та індивідуального підходу для вибору найбільш обґрунтованого варіанта.

Метою вивчення дисципліни «Інноваційний розвиток підприємства» є формування у студентів знань та вмінь щодо забезпечення інноваційного розвитку підприємства, оцінювання його інноваційного потенціалу, обґрунтування та реалізації ефективних господарських рішень з розвитку економіки підприємства на інноваційних засадах.

Основними завданнями дисципліни є: вивчення понятійного апарата дисципліни «Інноваційний розвиток підприємства», освоєння методологічних основ формування організаційно-економічного механізму інноваційного розвитку підприємства, вивчення теоретичних основ і оволодіння методичними підходами щодо вибору напрямків інноваційного розвитку підприємства, оцінювання результативності формування та використання інноваційного потенціалу підприємства,  набуття вмінь обґрунтовувати напрямки пріоритетного інноваційного розвитку та альтернативні варіанти управлінських рішень.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студент оволодіває такими компетентностями:

І. Загальнопредметні:

– розуміння сучасних організаційних форм інноваційного розвитку підприємства, його основні етапи та принципи ефективної взаємодії учасників даного процесу;

– опанування методичних положень та інструментарію оцінювання інноваційного розвитку підприємства;

– засвоєння світового досвіду державної підтримки інноваційного розвитку підприємства, методи та моделі його державного регулювання;

– опанування стратегії виходу підприємств із кризового стану на основі впровадження інновацій;

– розуміння інструментарію залучення інвестицій в інновації та методичні засади оцінювання результативності інвестування;

– розуміння імператив формування ринку наукових розробок та інноваційних ідей в Україні;

– розуміння основних технологій охорони прав та економіки інтелектуальної власності, зокрема стандарти й об’єкти права інтелектуальної власності в Україні.

ІІ. Фахові:

– уміння обґрунтовувати напрямки пріоритетного інноваційного розвитку підприємства з урахуванням потреб та особливостей національної економіки;

– здатність збирати і систематизувати маркетингову інформацію для відбору цільових ринків, вимірювання і прогнозування попиту, позиціонування інноваційної продукції підприємства;

– здатність оцінювати стан, динаміку, ефективність використання інноваційного потенціалу підприємства та обґрунтовувати пріоритетні напрямки його нарощування;

– уміння розробляти та обґрунтовувати управлінські рішення щодо забезпечення ефективності інноваційного розвитку суб’єктів господарювання;

– здатність ідентифікувати та оцінювати ризики інноваційної діяльності, а також контролювати їхній рівень;

– уміння економічно обґрунтовувати вибір способу охорони прав інтелектуальної власності підприємства.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 90 годин 3 кредити ЄКТС. Завдання для самостійної роботи виконується за кредит.


 

 

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ТА ЗАВДАННЯ ДО КРЕДИТІВ


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 205; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!