Ступенчатость (многоярусность) коммуникативной структуры.



7. Смысловые и синтаксические отношения между частями сложного предложения выражаются при помощи следующих средств:

Союзов

Интонации

Порядка частей

повторов

флексий

предлогов

8. Признак сложноподчиненных предложений нерасчлененной структуры:

Придаточное относится к одному опорному слову в главной части и распространяет его

придаточная часть сочетается со всей главной частью, примыкая к ней

в составе главной части нет опорного слова

параллелизм строения предикативных частей

9. Признак сложноподчиненных предложений расчлененной структуры:

придаточное относится к одному опорному слову в главной части и распространяет его;

корреляты или обязательны или факультативны, они располагаются только в составе главной части;

придаточная часть сочетается со всей главной частью, примыкая к ней;

параллелизм строения предикативных частей

10. Синтаксическая единица, состоящая из двух или более предикативных частей, образующих единое смысловое, коммуникативное и интонационное единство, называется сложным предложение (сложное предложение).

 

Синтаксис текста. Коммуникативная структура и единицы текста.

 

1. Сочетание нескольких предложений в тексте, характеризующееся относительной завершенностью темы (микротемы), смысловой и синтаксической спаянностью компонентов, называется сложное синтаксическое целое(сложным синтаксическим целым, сверхфразовым единством, сверхфразовое единство)

2. Часть текста между двумя отступами (или красными строками) называется абзац, абзацем.

3. Косвенная речь - это

Передача чужого высказывания в форме придаточного предложения.

форма передачи чужой речи, в которой повествование ведется от лица автора и в то же время в авторскую речь вводятся лексические и грамматические элементы, свойственные речи персонажа.

дословная, буквальная передача чужой речи.

текст двух или более участников речи.

4. Прямая речь - это

передача чужого высказывания в форме придаточного предложения.

форма передачи чужой речи, в которой повествование ведется от лица автора и в то же время в авторскую речь вводятся лексические и грамматические элементы, свойственные речи персонажа.

Дословная, буквальная передача чужой речи.

текст двух или более участников речи.

5.Несобственно-прямая речь- это

передача чужого высказывания в форме придаточного предложения.

форма передачи чужой речи, в которой повествование ведется от лица автора и в то же время в авторскую речь вводятся лексические и грамматические элементы, свойственные речи персонажа.

дословная, буквальная передача чужой речи.

текст двух или более участников речи.

6. Дословная выдержка из какого-либо сочинения для подтверждения авторской мысли с указанием на автора называется цитатой (цитата).

7. Основными формами передачи чужой речи являются:

Прямая речь

Косвенная речь

Несобственно-прямая речь

внешняя речь

диалогическая речь

монологическая речь

8. Верное утверждение.

Монологическая речь рассчитана на словесную реакцию собеседника.

Характерными признаками диалогической речи являются повествовательность и сложное синтаксическое построение.

В диалоге каждое высказывание прямо адресуется собеседнику.

Сфера использования диалога – книжная речь.

9. По способу информирования о типовой ситуации выделяют такие функционально-смысловые типы речи:

Описание

Повествование

Рассуждение

Монолог

Диалог

10. Способ связи предложений в следующем тексте:

Пустившись в плавание, я миновал столпи Геракла и выехал, сопутствуемый благоприятным ветром, в Западный океан. Причиной и поводом моего путешествия были отчасти любопытство, отчасти страстная любовь ко всему необычайному и желание узнать, где находится конец океана и что за люди живут по ту сторону его. /Лукиан/

Цепная (последовательная) связь

Параллельная связь

Парадигматическая связь

Синтагматическая связь

11. Способ связи предложений в следующем тексте:

Он долго сидел с Бергом у открытого окна. Звезды пламенели в просветах тяжелой листвы. Соленый воздух лился рекой. Пересыпь висела в ночи роем огненных, взлетевших и остановившихся пчел. Тепло и нежно пробасил в море пароход. /К. Паустовский/

Цепная (последовательная) связь

Параллельная связь

Парадигматическая связь

Синтагматическая связь

 


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 759; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!