S: Работник цеха на приёме у фельдшера жалуется на головную боль, головокружение, тошноту, шум в ушах, боль в области желудка, АД – повышено
-: работает на вибрирующем станке
-: работает в конструкторском бюро
+: работает в шумном цеху
-: работает вахтёром
S: Производственный шум преимущественно действует
-: на дыхательную систему
-: на костную систему
+: на слуховой аппарат
-: на волосяной покров
S: Производственный яд, проникающий даже через неповреждённую кожу, вызывающий
Заболевание крови
-: угарный газ
-: хлористый водород
+: бензол
-: бензпирен
S: Для профилактики шумовых заболеваний используют
-: респираторы
-: солевые растворы
+: антифоны
-: перчатки
Тесты открытого типа
S: #### - зона между жилыми кварталами и промышленным предприятием
+: санитарно-защитная
+: с*н*та*но-з*щ*тная
S: #### - освещённость помещения прямыми солнечными лучами
+: инсоляция
+: *н*ол*ц*я
S: #### - самый распространенный вид отопления
+: водяной
+: в*д*ной
S: #### - является облегчённым днём в расписании начальных классов
+: четверг
+: ч*т*ерг
S: #### - составной элемент участка детского сада
+: зелень
-: зел*н*
S: #### - лампы используются в учебных заведениях
+: люминесцентные
+: л*м*н*сц*нтн*е
S: Цветочная - #### - мебели в соответствии росту учащихся
+: маркировка
+: м*рк*р*вка
S: #### - обязательно в ДДУ и ОУ
+: канализация
+: к*н*л*з*ция
S: #### - уборка проводится в школах 1 раз в месяц
|
|
|
+: генеральная
+: г*н*р*л*ная
S: #### - важное звено в системе физического воспитания детей и подростков
+: закаливание
+: з*к*л*в*ние
S: #### - развивается при неправильной осанки ребёнка
+: сколиоз
+: ск*л*о*
S: #### - возникает при недостаточной освещённости или при яркой освещённости
Рабочего места
+: близорукость
+: бл*з*р*к*ст*
S: #### - это система, обеспечивающая устойчивость среды обитания живых организмов
+: биосфера
+: б**сф*ра
S: #### - совокупность всех живых организмов, взаимодействующих друг с другом и с
Окружающей природой
+: экосистема
+: *к*с*сте*а
S: #### - это организмы, осуществляющие фотосинтез
+: продуценты
+: пр*д*ц*нты
S: #### - это организмы, т.е. животные, употребляющие в пищу растения
+: консументы
+: к*нс*м*нты
S: #### - источники загрязнения воздуха: промышленные предприятия, транспорт,
Теплоэнергетика и т.д.
+: антропогенные
+: *нтр*п*г*нные
S: #### - существование организмов, при котором каждый вид извлекает пользу из
Другого
+: симбиоз
+: с*мб*о*
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 171; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!