Требования к результатам освоения дисциплины
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ФИЛИАЛ
| ОДОБРЕНО Советом Северо-Западного филиала « 31 » августа 2015 г. Протокол № 1 | УТВЕРЖДАЮ Директор СЗФ МГЭИ канд. пед.наук, доцент ___________ Т.А. Сахневич « 31» августа2015 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б.3. Б.16. ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО
Направление подготовки
40.03.01.62 Юриспруденция
Профиль: «Гражданско-правовой»
«Уголовно-правовой»
Уровень высшего образования
БАКАЛАВРИАТ
Мурманск 2015
Рабочая программа дисциплины «Земельное право» для студентов направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» – Мурманск: СЗФ МГЭИ, 2015. – 18 с.
Рабочая программа дисциплины «Земельное право» рассмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2015-2016 учебном году на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин СЗФ МГЭИ, протокол № 1 от «30» августа 2015 г.
© СЗФ МГЭИ, 2015
СОДЕРЖАНИЕ
| 1 | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с проектируемыми результатами освоения образовательной программы ……………………………………………………………………….. | 4 |
| 2 | Место дисциплины в структуре образовательной программы ……………… | 5 |
| 3 | Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся …………………………………………………………. | 5 |
| 4 | Содержание дисциплины, структурированное по темам (модулям) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий, а также форм текущего контроля успеваемости ………… | 7 |
| 5 | Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы обучающихся по дисциплине …………………………………………..……… | 12 |
| 6 | Фонд оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине. Критерии оценки результатов обучения по дисциплине при проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся …………………. | 13 |
| 7 | Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины ……………………………………………………… | 15 |
| 8 | Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины ………………..……… | 15 |
| 9 | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины …….. | 16 |
| 10 | Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем ……………………………………………………………………………. | 17 |
| 11 | Описание учебно-материальной базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине …………………………………... | 17 |
| 12 | Лист дополнений (изменений) рабочей программы дисциплины…………... | 19 |
|
|
|
|
|
|
ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫХ С ПРОЕКТИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
1.1 Цель изучения дисциплины– овладение системой знаний о земельном праве как совокупности правовых норм, регулирующих земельные правоотношения.
1.2 Основные задачи дисциплины:изучение нормативных актов, регулирующих отношения в области земельного права;
усвоение правовых основ эксплуатации земли;
ознакомление с механизмом и правовыми принципами оборота земель;
рассмотрение практических вопросов разрешения земельных споров и применения мер гражданско-правовой и других видов юридической ответственности к нарушителям земельного законодательства.
|
|
|
Программа курса включает 9 тем и не предусматривает написание курсовой работы.
В соответствии с рабочей программой и тематическим планом изучение дисциплины проходит в виде аудиторной и самостоятельной работы студентов. Учебный процесс в аудитории осуществляется в форме лекций и практических занятий.
В лекциях раскрываются основные темы изучаемого курса, которые входят в рабочую программу: предмет, метод, система земельного права; источники земельного права; земельные правоотношения; право собственности на землю и другие природные ресурсы; государственное управление земельным фондом; возникновение и прекращение прав на земельные участки; управление в области использования и охраны земель; юридическая ответственность за земельные правонарушении; разрешение земельных споров; общепризнанные нормы и принципы международного права и их роль в совершенствовании земельного законодательства; правовое регулирование земельных отношений в зарубежных странах.
На практических занятиях продолжается изучение учебной программы в плоскости усвоения конкретных примеров для отработки практических навыков и умений и усвоения следующих тем: нормативные документы, регулирующие отношения в области земельного права; правовые основы эксплуатации земли; механизм оборота земель; вопросы разрешения земельных споров и применения мер гражданско-правовой и других видов юридической ответственности к нарушителям земельного законодательства.
|
|
|
Формой итогового контроля знаний студентов является экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Один семестровый экзамен выражается 1 зачётной единицей (36 часов): 3 дня подготовки (27 часов) и 1 день на экзамен (9 часов).
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студенты, обучающиеся по направлению подготовки «Юриспруденция» должны:
знать правовые основы эксплуатации земель; механизм и правовые принципы оборота земель; задачи правового обеспечения деятельности граждан, юридических лиц и государства в сфере использования и охраны земли; компетенцию государственных органов, органов местного самоуправления, регулирующих оборот земли; правовой режим земель разных категорий; особенности землепользования подразделений правоохранительных органов и учреждений пенитенциарной системы; методы правовой охраны земель как части природного комплекса;
уметь анализировать действующее законодательство о земле и применять его в ходе предстоящей служебной деятельности; проводить воспитательную работу среди личного состава по вопросам охраны окружающей среды; защищать права и интересы работников органов внутренних дел, подразделений правоохранительных органов в области землепользования;
владеть навыками рассмотрения практических вопросов разрешения земельных споров и применения мер юридической ответственности к нарушителям земельного законодательства.
Процесс изучения дисциплины «Земельное право» направлен на формирование у студентов направления подготовки «Юриспруденция» следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций (согласно ФГОС ВПО):
студент:
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 237; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!