Краткие теоретические сведения



Министерство образования и науки Российской Федерации

 

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 

 

ЭЛЕКТРОНИКА

 

 

Методическое руководство

к проведению лабораторных работ для студентов II курса РЭФ

(направления: 210400 – Радиотехника, 210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи.)

 

Часть I

 

Новосибирск

2011

621.38(076.5)

+621.3.049.77(076.5)

 

 

Составители: В.М. Меренков, канд. техн. наук, доц.,

              В.П. Разинкин, д-р техн. наук, проф.

 

Рецензент В.А. Хрусталев, д-р техн. наук, проф.

 

 

Работа подготовлена на кафедре

теоретических основ радиотехники

 

 

Ó Новосибирский государственный

 
                                                    технический университет, 2011

ВВЕДЕНИЕ

Порядок выполнения лабораторной работы

 

На первом лабораторном занятии студенты знакомятся с правилами техники безопасности, устройством лабораторного стенда и порядком проведения занятий.

Лабораторное задание и теоретические вопросы функционирования исследуемого электронного прибора необходимо изучить заранее  по конспекту лекций и рекомендуемой литературе. Наиболее важные теоретические сведения о назначении прибора, технологии изготовления, номинальных и предельно допустимых электрических параметрах приводятся перед каждой работой. Все эти данные внимательно изучаются и вносятся в отчет. Кроме того, отчёт должен содержать результаты заранее выполненного предварительного задания.

Внимание! Студенты не выполнившие предварительное задание к лабораторной работе не допускаются. Номер варианта задания назначает ведущий лектор. В дальнейшем он будет соответствовать номеру лабораторного стенда.

Необходимые для отчета графики строятся на листах миллиметровой бумаги стандартного размера А4. Масштаб по осям координат выбирается в соответствии с пределами возможного изменения измеряемой величины. Рекомендуется обратить внимание на точность, аккуратность и чистоту выполнения графиков, являющихся основой экспериментального определения параметров электронных приборов. Каждая кривая строится, как правило, не менее чем по шести экспериментальным точкам. Линии графиков необходимо вычерчивать гладкими, используя метод графического усреднения (т.е. между точками, но на минимальном расстоянии от них). На графике требуется указать тип испытываемого прибора, а также режим испытания (координаты рабочей точки). Последовательность написания отчета дана в разделе «Содержание отчета».

Каждая бригада работает на одном и том же стенде в течение всего семестра. При проведении лабораторных работ категорически запрещается:

– подключать измерители тока к клеммам, предназначенным для подключения измерителей напряжения;

– подключать измерители тока и напряжения, встроенные в стенд, к любым внешним цепям, кроме клемм на лицевой панели;

– коммутировать переключатели и вращать ручки в блоках, не относящихся к проводимой лабораторной работе.

В конце занятий студенты отключают электропитание, приводят в порядок рабочее место и сдают лабораторный стенд преподавателю или учебному мастеру.

Описание лабораторного стенда

 

Лабораторный стенд состоит из функциональных блоков, смонтированных в едином корпусе.

Питаниеэлектронных приборов,исследуемых в лабораторных работах, производится двумя независимыми источниками напряжения (V1и V2). Выходное напряжение каждого источника регулируется грубо в пределах от 0 до 14 В и точно ±5 %  от установленного грубого значения.

Коммутатор блоков обеспечивает подключение одной из 12 исследуемых схем к источникам питания V1и V2. Индикация номера подключенной схемы осуществляется светодиодом. Он же служит индикатором включения стенда. После включения стенда автоматически включается блок 1А.

Блок измерителей состоит из одного цифрового вольтметра (V) и двух цифровых амперметров (A). Каждый измеритель имеет два предела измерения. Установка нужного предела должна контролироваться с особым вниманием. Измерительные приборы подключаются к полупроводниковым приборам с помощью внешних проводников по схеме, приведенной на панели блока.

Наименование блоков стенда

· Блок 1А. Полупроводниковые диоды и их температурные свойства

Исследуемые приборы – кремниевый выпрямительный диод 1N4001, германиевый выпрямительный диод Д7Ж, выпрямительный диод с барьером Шоттки 1N5819.

· Блок 1В. Полупроводниковые стабилитроны и их температурные свойства

Исследуемые приборы – кремниевые стабилитроны серии 1N47 и BZX55C, отличающиеся напряжением пробоя и дифференциальным сопротивлением.

· Блок 2А. Биполярный транзистор в схеме с общей базой

Исследуемый прибор – германиевый npn-транзистор МП41А.

· Блок 2В. Биполярный транзистор в схеме с общим эмиттером

Исследуемые приборы – германиевый npn-транзистор МП37А и кремниевый npn-транзистор КТ3102.

· Блок 3А. Полевой транзистор в схеме с общим истоком

Исследуемый прибор – кремниевый полевой транзистор с управляющим pn-переходом и каналом n-типа КП350.

 

Лабораторная работа № 1

 

ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ДИОДЫ

Цели работы:

1. Ознакомиться с лабораторным стендом.

2. Ознакомиться с реальными статическими вольт-амперными характеристиками (ВАХ) и параметрами германиевого, кремниевого диодов и диода с барьером Шоттки при различных температурах.

3. Выявить основные различия между ними.

Краткие теоретические сведения

Полупроводниковый диодэтополупроводниковый прибор с одним выпрямляющим электрическим переходом и двумя внешними выводами. Под выпрямляющим переходом понимают область контакта двух материалов, существенно меняющую свою проводимость при смене полярности приложенного напряжения. В качестве выпрямляющего электрического перехода могут быть электронно-дырочный переход (контакт полупроводников n- и p-типов), гетеропереход (контакт полупроводников одного типа) или контакт металл–полупроводник.

Диод с электронно-дырочным переходом (рис. 1.1, а) кроме выпрямляющего электрического перехода (В) имеет два невыпрямляющих перехода (Н), через которые p- и n-области диода соединяются с выводами.

 

                          а                                                б

Рис. 1.1.  Устройство полупроводникового диода:

а – с электронно-дырочным переходом; б – с выпрямляющим

контактом металл–полупроводник; В – выпрямляющие контакты;

Н – невыпрямляющие контакты

Диод с выпрямляющим электрическим переходом в виде контак-
та металл – полупроводник имеет всего один невыпрямляющий переход (рис. 1.1, б).

В зависимости от соотношения линейных размеров выпрямляющего перехода различают плоскостные и точечные диоды. Плоскостным называют диод, у которого линейные размеры, определяющие его площадь, значительно больше толщины, точечным – диод, у которого линейные размеры, определяющие площадь выпрямляющего электрического перехода, значительно меньше характеристической длины, определяющей физические процессы в переходе и в окружающих его областях.

Выпрямляющий переход обладает следующими свойствами: нелинейностью вольт-амперной характеристики; явлением ударной иониза-

ции; туннелированием носителей сквозь потенциальный барьер; барьерной емкостью. Эти свойства выпрямляющего перехода используют для создания различных видов полупроводниковых диодов: выпрямительных диодов, смесителей, умножителей, модуляторов, стабилитронов, стабисторов, туннельных и обращенных диодов, варикапов.

Выпрямительные полупроводниковые диодыпредназначены для преобразования переменного тока низкой частоты в постоянный ток.
В качестве выпрямительных диодов чаще всего используют плоскостные германиевые (Ge) и кремниевые (Si) диоды, допускающие благодаря значительной площади pn-перехода большой выпрямленный ток. И те и другие рассчитаны на прямые токи от десятых долей ампера до десятков ампер. Основное различие заключается в прямом падении напряжения, которое для германиевых диодов не более 0,5 В, а у кремниевых доходит до 1,5 В.

Вольт-амперная характеристика диода – зависимость тока, протекающего через диод, от приложенного к нему напряжения. Примерный вид ВАХ изображен на рис. 1.2.

Прямосмещенный переход (Uпр и Iпр), обладает высокой проводимостью. Соответствующую этому ветвь ВАХ называется прямой. Обратносмещенный переход (Uобр и Iобр) имеет кране  низкую проводимостью, а ветвь ВАХ называется обратной.

Чем выше температура диода, тем при одном и том же приложенном напряжении через него протекает больший ток. Это происходит из-за возрастания концентрации свободных носителей заряда (p, n)
в полупроводнике при его нагревании. Причем, так как при комнатной температуре большинство атомов примеси уже ионизировано, их концентрация растет в основном за счет увеличения собственной проводимости полупроводника.

 

 

Рис. 1.2. Вольт-амперная характеристика диода

при различных температурах

 

Пробой германиевых выпрямительных диодов имеет тепловой характер, поэтому пробивное напряжение уменьшается с повышением температуры.

Верхний предел диапазона рабочих температур германиевых диодов составляет 75...85 °С. Существенный недостаток германиевых диодов – их высокая чувствительность к кратковременным импульсным перегрузкам.

Кремниевые плоскостные диоды рассчитаны на прямые токи от десятых долей ампера до десятков ампер при падении напряжения до 1,5 В. С увеличением температуры прямое падение напряжения на них уменьшается. Верхний предел диапазона рабочих температур кремниевых диодов достигает 125 °С. Допустимое обратное напряжение кремниевых диодов (до 1600 В) значительно превосходит аналогичный параметр германиевых диодов.


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 229; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!