Дисциплина «История отечественного государства и права»
I семестр
Раздел 1. Предмет, методы и периодизация истории отечественного государства и права
1. Назовите предмет и методы изучения «Истории отечественного государства и права».
2. Перечислите периоды «Истории отечественного государства и права».
3. К какой группе юридических наук относится дисциплина «Истории отечественного государства и права».
4. Исследователи различают следующие основные формы возникновения государства:
Ø афинская – классическая (общественное разделение труда и рост его производительности, возникновение семьи, частной собственности и раскол общества на антагонистические классы; государство появляется в виде полисов);
Ø римская (вышеуказанные причины, а также борьба плебеев против патрициев);
Ø древнегерманская (государство возникло в результате насилия, завоевания дикими германскими племенами чужих территорий – государств);
Ø азиатская (географические условия, создание ирригационных сооружений, требовавших мощного административного аппарата, стало основной причиной государственного строительства).
Как Вы думаете, какая из данных форм может быть использована для анализа образования Древнерусского государства – Киевской Руси?
- Какой комплекс объективных и субъективных факторов, на Ваш взгляд, обусловил образование Древнерусского государства?
- Можно ли на примере образования Киевской Руси говорить о какой-либо одной форме возникновения государства?
|
|
|
Раздел 2. Древнерусское государство и право в IX – XII вв.
1. Поясните содержание понятий: бояре, вассалитет, вече, генезис, государство, монархия, обычное право, племя, право, раннефеодальная монархия, союзы племен, феодальное право, христианство, язычество.
2. Какая из редакций Русской Правды отразила процессы социального расслоения общества, оформление привилегий феодалов, зависимое положение смердов?
3. О каких событиях рассказывает автор «Повести временных лет»?: «Изгнали варяг за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица… И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву».
4. В какой редакции Русской Правды содержится следующая норма? «Если муж убьет мужа, то мстит брат за убийство брата, сын за отца, или племянник со стороны сестры».
5. Решите задачи по Русской правде:
1.Святополк на спор оседлал чужого коня и проехался по улицам города. Будет ли он наказан в судебном порядке? Если да, то, какое наказание его ждет?
2.На рынке гончар Матвей купил овцу и уплатил мытнику торговую пошлину. Но по дороге домой он встретил соседа, который заявил, что эта овца была украдена у него вчера ночью. В доказательство сосед показал метку за ухом у овцы. Каким образом суд решит этот спор? Ждет ли Матвея наказание?
|
|
|
3.Уходя в поход, дружинник Олег оставил на хранении у соседа сундук с одеждой. Вернувшись из похода, Олег подал жалобу, что из сундука пропали некоторые вещи. Каким будет решение суда?
Раздел 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности
(XII – XIV вв.)
1. Поясните содержание понятий: аристократическая республика, вотчина, житьи люди, изорники, половники, посадник, тысяцкий, феодальная раздробленность, холопы.
2. Найдите в ПСГ пережитки норм обычного права.
3. Какие статьи ПСГ характеризуют развитие торговли в Пскове?
4. Проведите сравнительный анализ норм права ПСГ и Русской Правды: какие статьи РП могли применяться в Псковской республике? Что общего между ПСГ и РП?
5. Сделайте правильный выбор:Местничество –это:
а) закрепление за представителями одного рода определенной должности (места);
б) занятие человеком определенной должности (места) по занятости;
в) право занятия определенной должности (места) по наследству.
6. Поясните, когда появилось местничество на Руси? Как Вы думаете, какие причины привели к возникновению и сохранению в течение длительного времени системы местничества?
|
|
|
7. Заполните пропуски: Псковская судная грамота делила имущество на движимое, оно называлось _________________, и недвижимое, называвшееся ___________________ .
Раздел 4. Образование Русского централизованного государства и его правовой системы в XIV – XVI вв.
1. Поясните содержание понятий: дворянин, кормления, поместье, приказы, «урочные лета», централизация, крамола, старожилец, приставная грамота, бобыли, облихование, пожилое, новоприходец
2. Начертите схему государственного аппарата русского централизованного аппарата.
3. Составьте две ситуационные задачи по статьям 54-57 и 61-65 Судебника 1497 г.
4. Внимательно изучив ст. 9 Судебника 1497 г., поясните все понятия и термины, которые используются в нем: «А государскому убойце и коромолнику, церковному татю, и головному, и подымщику, и зажигалнику, ведомому лихому человеку живота не дати, казнити его смертною казнью»
- Почему этот законодательный акт регламентирует именно такие нормы?
- О каких основных изменениях в уголовном праве в этот период по сравнению с периодом Киевской Руси на основании данного извлечения из законодательного акта можно говорить?
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 741; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!