Запишіть в зошити вирішення практичних завдань
Дидактичне забезпечення самостійної роботи студентів (у тому числі з використанням інформаційних технологій)
З навчальної дисципліни «Адміністративна відповідальність»
Методичні рекомендації:
Самостійна робота є індивідуальним видом роботи кожного студента над першоджерелами та навчальними посібниками і оцінюється лектором або викладачем за результатами виступів на семінарах, конференціях та при проведенні практичних занять. Систематичне і в повному обсязі виконання завдань для самостійної роботи є обов'язковою умовою успішного засвоєння змісту основних інститутів адміністративного права. Студент має виходити з того, що контроль за виконанням завдань для самостійної роботи викладачем буде здійснюватися регулярно (під час опитування на заняттях, під час кожного рубіжного модульного контролю, у тому числі шляхом перевірки записів у робочих зошитах).
Самостійна робота виконується студентами у вільний від занять час: вдома, в методичному кабінеті, в бібліотеці.
Найбільш актуальні та проблемні питання, що потребують особливої поглибленої уваги, винесено до тематики рефератів. При написанні реферату доцільно використати основну та додаткову літературу, аналіз чинних нормативних актів, різні точки зору науковців. Реферат повинен складись із вступу (актуальність, мета, завдання, перелік науковців, методи, практичне значення теми дослідження). В основній частині тема повинна бути розкрита, в кінці аргументована висновками. Найбільш наукові реферати заслуховуються на семінарському занятті, обговорюється разом із всіма присутніми.
|
|
|
Приступаючи до виконання самостійної роботи, студентам слід уважно прочитати матеріал відповідної теми, розібратись у змісті питань, що винесені на самоопрацювання. Слід спробувати поєднати та відокремити матеріал, що вивчається, з матеріалом попередніх тем та питань відповідної теми, що розглядалися на лекційних заняттях. В разі виникнення проблем у пошуку навчального матеріалу, недостатнього розуміння змісту та сутності питань, що вивчаються самостійно, слід звернутися до викладача.
Виконання самостійної роботи з опрацювання окремих тем та питань курсу «Адміністративна відповідальність» передбачає засвоєння навчального матеріалу, оформлення опорного конспекту з цих питань, підготовка реферативних повідомлень та рішення практичних завдань.
Змістовний модуль 1.Теоретичні засади адміністративної відповідальності в України
Тема 1. Поняття, особливості адміністративної відповідальності
Самостійна робота (письмово в зошитах)
Завдання для самостійної роботи.
|
|
|
- Передумови проведення в Україні адміністративної реформи.
- Мета і завдання адміністративної реформи.
- Напрями і етапи адміністративної реформи.
- Принципові засади функціонування виконавчої влади за Концепцією адміністративної реформи.
- Систематизація законодавства за Концепцією адміністративної реформи.
- Концепція реформи адміністративного права
- В яких формах і хто здійснює провадження у справах про адміністративні правопорушення?
- Суб’єкти адміністртаивної відповідальності.
Реферати:
1. Загальні підстави та зміст адміністративної відповідальності.
2. Адміністративна відповідальність спеціальних суб’єктів.
3. Джерела адміністративної відповідальності.
4. Суб’єкти адміністративних правопорушень, їх класифікація та характеристика.
Для підготовки завдань користуйтесь рекомендованою літературою, що вказана в списку використаних джерел.
Форма контролю–перевірка виконаного завдання.
Тема№2. Поняття адміністративного правопорушення
Самостійна робота (письмово в зошитах)
Завдання для самостійної роботи.
1. Співвідношення злочину, делікту, дисциплінарного та адміністративного проступку.
2. Співвідношення понять «ознаки» та «склад» адміністративного проступку та «умови адміністративної відповідальності».
|
|
|
3. Застосування адміністративної відповідальності до осіб, що звільнені від кримінальної відповідальності.
4. Визначте критерії адміністративної відповідальності.
Реферати:
1. Особливості адміністративного правопорушення.
2. Юридичний склад адміністративного правопорушення.
3. Співвідношення понять: примусу та переконання в державному управлінні.
4. Форми та зміст переконання.
5. Співвідношення понять «ознаки», «умови» та «склад» адміністративного проступку.
Запишіть в зошити вирішення практичних завдань.
Конспект положень ст. 173 КУпАП дрібне хуліганство (склад правопорушення: Об’єкт, Суб’єкт, Об’єктивна сторона, Суб’єктивна сторона) та кримінально карне хуліганство (склад злочину). Розпишіть детальний аналіз особливих ознак даних видів правопорушення та злочину.
Для підготовки завдань користуйтесь рекомендованою літературою, що вказана в списку використаних джерел.
Форма контролю –перевірка виконаного завдання.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 243; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!