Соответствие рейтинговых процентов академической оценке

Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Иркутский государственный лингвистический университет»

 

 

Кафедра китаеведения

 

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ 2-3 КУРСОВ

Направление подготовки 032000 Зарубежное регионоведение

Профиль Азиатские исследования

 

Иркутск

2013

Цель учебной практики – выработка и закрепление компетенций для осуществления научно-исследовательской, информационно-аналитической, культурно-просветительской деятельности путем выполнения научно-исследовательской работы и представления ее результатов. Научно-исследовательская работа является основным компонентом учебной практики обучающихся по направлению 032000 Зарубежное регионоведение профиль Азиатские исследования.

Задачи учебной практики:

- в информационно-аналитической деятельности: исследование основных тенденций развития политических систем и экономик зарубежных стран и регионов, их социально-политических, военных, торгово-экономических и культурных связей с Российской Федерацией, международной деятельности отдельных зарубежных и региональных организаций;

- в научно-исследовательской и преподавательской деятельности: изучение прикладных проблем развития зарубежных стран и регионов, включая языки, историю, политику, экономику, демографию, религию, культуру населяющих их районов;

- в культурно-просветительской деятельности: овладение базовыми навыками восприятия и представления информации в форматах мультимедиа на языке региона специализации.

Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата:

Учебная практика базируется на освоении основных дисциплин базового и профессионального цикла, соответствующих каждому из этапов учебной практики.

При освоении данной практики обучающийся в результате освоения предыдущих частей ООП должен:

1) знать:

- профессиональную лексику, быть готовым к участию в дискуссии на профессиональные темы;

- основы методологии научного исследования, различать творческий и репродуктивный компоненты научной деятельности;

- понятийно-терминологический аппарат общественных наук, свободно ориентироваться в источниках и научной литературе по стране (региону) специализации;

2) уметь:

- оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции, давать им собственную оценку и интерпретацию;

- самостоятельно интерпретировать и давать обоснованную оценку различным научным интерпретациям региональных событий, явлений и концепций в национальном, межрегиональном и глобальном контекстах;

- применять научные подходы, концепции и методы выработанные в рамках теории международных отношений, сравнительной политологии, экономической теории к исследованию конкретных страновых и региональных проблем;

3) быть готовым:

- применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач;

- применять базовые навыки самостоятельного поиска профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных, свободно осуществлять коммуникацию в глобальном виртуальном пространстве.

Прохождение данной практики как предшествующее необходимо для прохождения производственной практики и изучения следующих теоретических дисциплин: «Теория международных отношений», «Внешняя политика стран(ы) региона специализации», «Региональная и национальная безопасность», «Лингвокультурология страны(ы) региона специализации», «Международные отношения стран(ы) региона специализации».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики:

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

 - владеть культурой мышления и речи, основами профессионального и академического этикета (ОК-2);

- свободно осуществлять устную и письменную коммуникацию на иностранном языке международного общения, отличном от языка региона специализации, на бытовом и деловом уровне (ОК-3);

- обладать навыками рефлексии, быть готовым оценивать свои образовательные и профессиональные результаты (ОК-5);

- осознавать социальную значимость будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессионального долга (ОК-6);

- выстраивать перспективные стратегии личностного и профессионального развития, проявлять готовность к дальнейшему обучению и самообучению (ОК-7);

- владеть основами методологии научного исследования, различать творческий и репродуктивный компоненты научной деятельности (ОК-8);

- уметь оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции, давать им собственную оценку и интерпретацию (ОК-13);

- творчески подходить к порученному заданию, уметь проявлять разумную инициативу и обосновывать ее перед руководителем (ОК-15);

- следовать учебной и трудовой дисциплине, нести персональную ответственность за результаты своей образовательной и профессиональной деятельности (ОК-16);

- владеть базовыми навыками восприятия мультимедийной информации на языке (языках) региона специализации (ПК-17);

- владеть основами социологических методов (интервью, анкетирование, наблюдение), быть готовым принять участие в планировании и проведении полевого исследования в стране/регионе специализации (ПК-18).

- описывать общественно-политические реалии страны (региона) специализации с учетом их/ее лингвострановедческой специфики (ПК-15);

 

При осуществлении научно-исследовательской работы в рамках практики обучающийся имеет право:

- знакомиться с современными достижениями отечественной и зарубежной науки в области зарубежного регионоведения в библиотеке ИГЛУ и при помощи информационных ресурсов, доступ к которым предоставляется в ИГЛУ;

- участвовать в деятельность научных студенческих обществ;

- посещать открытые конференции, круглые столы, встречи с учеными и общественными деятелями, организуемые в ИГЛУ;

- использовать необходимое лабораторное оборудование и программное обеспечение для осуществления сбора, обработки, анализа и систематизации информации по теме научно-исследовательской работы.

 

Основные этапы практики:

- изучение проблемы;

- сбор материала по теме;

- определение основных методов и подходов;

- анализ проблемы, структурирование материала;

- написание, оформление и редактирование работы;

- защита.

 

Формы и содержание отчета по практике, его защита:

Работа предоставляется на кафедру на последней неделе практики. Основной формой отчетной документации является предоставление на кафедру завершенной научно-исследовательской работы или относительно завершенной ее части, если работа является пролонгированной на все время прохождения учебной практики в течение 3-5 семестров. Защитой отчета по практике является презентация результатов работы на внешних или внутренних научно-исследовательских конференциях, семинарах, коллоквиумах, заседаниях студенческих обществ и научно-исследовательских кружков.

Форма проведения учебной практики:лабораторная.

Время проведения учебной практики: по 2 недели в 4, 5, 6 семестрах.

Место проведения учебной практики: кафедра китаеведения, учебная лаборатория восточных языков (А-46), центр страноведения Китая (А-44), лаборатории ИГЛУ.

Базовыми организациями практики также могут являться государственные и негосударственные предприятия, заинтересованные в получении результатов научно-исследовательской работы студента в области зарубежного регионоведения и давшие согласие принять студентов на практику с предоставлением условий для выполнения основных задач практики.

В случае, если студент выходит на практику в одну из базовых организаций-партнеров, для выполнения студентами основных этапов практикируководители определяют специалистов, способных давать консультации по особенностям выполняемой научно-исследовательской работы. Целесообразно регулярное общение специалистов с практикантами (1-2 часа в день).

Установленный необходимый объем работ выполняется практикантами на безвозмездной основе. Сверхнормативные работы производятся после заключения трудового соглашения между руководителем базовой организации и практикантом.

 

Руководителями практики от кафедры назначаются преподаватели кафедры китаеведения ИГЛУ.

Основная функция руководителей – управление деятельностью студентов, направленной на решение основных задач (см. выше). С этой целью руководители:

- контролируют выход студентов на практику на кафедру или базы практик согласно соглашениям с базовыми организациями;

- следят за соответствием формы, содержания и порядка прохождения практики условиям и нормативамнастоящей программы;

- оказывают студентам методическую помощь в решении практических задач;

- взаимодействуют с руководителями базовых организаций в интересах выполнения студентами основных целей практики;

- принимают отчетную документацию и проводят аттестацию студентов.

Планирование работы руководителями осуществляется из расчета 1 час в неделю на одного студента.

Обязанности руководителя практики от предприятия (в случае прохождения практики на базах-парнерах):

- работает в контакте с руководителем практики от университета;

- организует прохождение практики студентов в соответствии с настоящей программой и выданным заданием;

- обеспечивает соблюдение индивидуальных графиков прохождения практики;

- обеспечивает качественное проведение инструктажа по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности, по режиму и трудовому распорядку работы, по охране и защите коммерческой и другой информации;

- вводит в сферу практической деятельности предприятия;

- осуществляет учет и контроль за деятельностью практикантов, помогает им грамотно выполнять все задания;

- оказывает студентам помощь в подборе материала в процессе осуществления научно-исследовательской работы;

- предоставляет возможность пользоваться ПК, оргтехникой, а также литературой, технической, экономической, коммерческой и другой документацией, не являющейся объектом коммерческой тайны предприятия, при написании отчетов по практике, выполнении научно-исследовательских и курсовых работ, подготовке публикаций;

- контролирует подготовку материалов и отчетов практикантов, составляет на них производственные характеристики;

- осуществляет регулярную информационную связь с университетом;

- отчитывается перед руководством предприятия за организацию и проведение практики.

 

Студент-практикант обязан:

- получить задание от руководителя и пройти практику в указанные учебным графиком сроки в соответствии с приказом ректора университета;

- полностью подчиняться действующим на предприятии правилам внутреннего распорядка, трудовой дисциплины и субординации, грубое нарушение которых ведет к наложению взыскания на студента-практиканта руководителем предприятия и официальному сообщению об этом руководителю практики от кафедры или ректору университета;

- полностью выполнять индивидуальный план прохождения практики в установленные сроки в соответствии с заданием и после ее завершения предоставить руководителю материалы, оформленные должным образом в отчете;

- выполнять отдельные задания руководителя практики на предприятии, согласующиеся с учебной программой и индивидуальным заданием руководителя практики от университета;

- при возникновении каких-либо препятствий или осложнений для нормального прохождения практики своевременно сообщать об этом руководителю практики от университета или заведующему кафедрой;

- самостоятельно составить и оформить в соответствии с требованиями отчет о прохождении практики;

- защитить отчет по практике в указанные графиком учебного процесса сроки, получив дифференцированный зачет с соответствующей записью в зачетной книжке;

- в случае несвоевременной защиты отчета студенту засчитывается академическая неуспеваемость и он может защитить отчет по практике только после получения направления на защиту практики в деканате.

В отчет о прохождении практики входят:

1. Записи о работе, выполненной на практике (см. Приложение 1).

2. Текст работы, оформленный в соответствии с требованиями (см. Приложение 2).

 

Текущий контроль за прохождением практики осуществляется путем регулярного наблюдения за работой студента по программе практики и выполнению индивидуального задания, а также посредством периодических проверок правильности собранного информационного и другого материалов и подготовки отчета.

В случае невыполнения программы, нарушения трудовой дисциплины, студент может быть отстранен от практики. Студент, отстраненный от практики, или работа которого признана в ходе практики неудовлетворительной, считается не выполнившим учебный план семестра.

Оценка по практике приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студенты, не выполнившие программы практики по уважительной причине, проходят на практику вторично.

Студенты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из учебного заведения как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом вуза.

 

Итоги и критерии оценки за практику:

По итогам практики студенту выставляется дифференцированный зачёт.

В итоговой оценке за практику учитывается:

● уровень теоретического осмысления студентами своей научно-исследовательской деятельности (цель, задачи, содержание);

● степень сформированности компетенций.

 

Таблица расчета рейтинга практики студентов

Вид учебной деятельности	Балл за отдельный вид деятельности	Кол-во оцениваемых единиц (max)	Балл (max)	%	Комментарий
Оценка текущей работы
Посещение и получение (в дистанционном режиме) консультации по практике	16	1	16	16
Анализ практического применения теоретических знаний по учебным дисциплинам специальности	16	1	16	16
Анализ проблемы	20	1	20	20
сбор материала по теме	16	1	16	16
определение основных методов и подходов	16	1	16	16
написание, оформление и редактирование работы; защита	16	1	16	16
Минимум			60	60	Минимум высчитывается исходя из максимума по формуле 100*0,6=60
Возможный максимум			100	100	Максимальное количество баллов, которое студент может получить складывается из максимального количество баллов за работу
Бонусы
Осуществление дополнительной научно-исследовательской работы, выступления на семинарах и конференциях, публикации в печати, выполнение рефератов, курсовых и дипломных работ, а также работ по договорам с предприятиями			10	10	Предусматривается не более 10% баллов от общего числа

Соответствие рейтинговых процентов академической оценке

 

Общее количество набранных процентов	Академическая оценка
Менее 60 (менее 60 баллов)	Неуд.
60-74 (60-74 баллов)	3 (удовлетворительно)
75-89 (75-89 баллов)	4 (хорошо)
90-100 (90-100 баллов)	5 (отлично)

«Отлично» ставится студенту, который выполнил в срок и на высоком уровне с проявлением самостоятельности, творчества, инициативы весь намеченный объём работы, требуемый программой практики.

«Хорошо» ставится студенту, который полностью выполнил намеченную на период практики программу работы, но допускал некоторые недочеты в процессе формирования необходимых компетенций.

«Удовлетворительно» ставится студенту, который выполнил программу практики, но допускал ошибки в основных видах научно-исследовательской, информационно-аналитической, культурно-просветительской деятельности.

«Неудовлетворительно» ставится студенту, который не выполнил программу и проявил безответственное отношение к практике.

 

Приложение 1 (образец)

 

---

Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 140; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!