Объем практики и виды учебной работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный университет»

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета                                                                        Романов Е.В.                                      «06» 09  2012 г.

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

                                                   Учебная практика №1                                                                          

Уровень основной образовательной программыбакалавриат________________________________

                                                                                                                                               

Направление(я) подготовки (специальность) 080100.62 «Экономика»_

Профиль(и) Экономика предприятия и организации  ___________________________________

                                                  (полное наименование профиля направления подготовки (специальности) из ПООП)

Форма обучения   очная________________________________________________________________

(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)

Факультет ФЭУ, Факультет экономики и управления__________________________________

(сокращенное и полное наименование факультета)

Кафедра ЭиП, Экономики и предпринимательства_____________________________________

(сокращенное и полное наименование кафедры)

Курс _____1______________________                                Семестр____2____________________

Учебный план набора  2012  года и последующих лет.

Магнитогорск 2012
Лист согласований

Рабочая программа учебной практики №1 составлена с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки 080200.62«Экономика» профиль «Экономика предприятия и организации», утвержденного 21.12.2009 г., рассмотрена и утверждена на заседании кафедры 06 сентября 2012 г., протокол № 1.

 

Разработчики ст.преподаватель каф ЭиП____________________           О.В. Богачева  

                                   (должность, кафедра)                                                               (Ф.И.О.)

 

Зав. кафедрой     профессор каф. ЭиП                                                                 Л.М. Вотчель

                         (должность, кафедра)                                                               (Ф.И.О.)

 

 

Эксперты:

доцент кафедры менеджмента и маркетинга МаГУ                                   Н.В. Кузнецова

       (место работы, занимаемая должность)                                               (                            (Ф.И.О.)

 

доцент кафедры менеджмента и маркетинга МаГУ ______ _____О.В. Ибрагимова

       (место работы, занимаемая должность)                                                                                                        (Ф.И.О.)

 

1. Цели и задачи практики:

Целью учебной практики №1 является формирование у студентов необходимого и достаточного уровня мотивированной компетенции для закрепления знаний, умений и навыков, полученных при изучении дисциплин и модулей, включающих в себя учебные предметы математического и естественнонаучного, профессионального цикла, подготовка студента к выполнению ключевых видов профессиональной деятельности.

 

Задачи учебной практики №!:

- углубить теоретические знания, практические умения и навыки в области микроэкономики;

- закрепить полученные знания, умения и навыки в практической деятельности;

- сформировать у студентов умение обобщать опыт в вопросах организации, функционирования и управления деятельности организации;

 

1. Место практики в структуре ООП:

Для прохождения учебной практики №1 студенты должны владеть знаниями курсов микроэкономика, и знаниями, приобретенными в ходе прохождения учебной практики №1.

Прохождение учебной практики №1 является основой для изучения теоретических курсов: экономики организации, социально-экономической статистики, экономики и социологии труда; и прохождения учебной практики №2.

3. Требования к результатам практики:

Проведение практики направлено на формирование у студентов следующих компетенций:

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

- способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

- способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

- способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

- способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

В результате выполнения программы практики студент должен:

Знать:

 На уровне понимания:

- об основных положениях микроэкономики,

- о структурах, тенденциях развития экономических процессов, происходящих в организациях и на предприятиях,

- о методах выявления тенденций экономических процессов, происходящих в организациях и на предприятиях,

- о законах развития и функционирования предприятия и организаций,

На уровне применения:

- об основных методах сбора, обработки и анализа информации в сфере профессиональной деятельности,

- о методах оценки эффективности использования ресурсов организаций и предприятий,

- о методах организационно-экономического обоснования развития предприятий и организаций

Уметь:

- собирать, обрабатывать и анализировать информацию о различных аспектах деятельности организации и предприятий,

- собирать актуальные экономические проблемы и процессы, происходящие в организациях и на предприятиях,

- собирать методы анализа организации и нормирования труда в организациях и на предприятиях,

- выявлть тенденции экономических процессов, происходящих в организациях и на предприятиях

 

Владеть

− современными методиками использования инструментов анализа экономики организации;

− методами подсчета показателей экономики организации.

 

Студенты, работающие по профилю, могут проходить практику по месту своей работы с предоставлением соответствующих отчетных документов. Студентам, работающим по профилю (руководитель или заместитель руководителя), практика может быть зачтена на основании справки с места работы, заверенной работодателем.

Объем практики и виды учебной работы

Общая трудоемкость практики составляет ____3_______ зачетных единиц.

 

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
Название практики	108	2
Учебная практика
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
Общая трудоемкость час	108	2
Зачетные Единицы Трудоемкости	3

Этапы и содержание практики

Задание		Вид деятельности		Формы отчетности
1		2		3
I. Установочная конференция
Сделать конспект		Ознакомительная лекция (2 часа)		Конспект лекции
2.Подготовительный этап …
Ознакомиться с программой практики, положением о проведении практики и методическими рекомендациями		Согласование программы практики, изучение методических материалов по проведению практики, изучение инструкции по технике безопасности (4 часа)		Методические материалы по проведению практики
3.Сбор информации …
Собрать, обобщить и проанализировать необходимую информацию в организации, согласно программе практики		Сбор общих сведений об организации (название, цель создания, организационно-правовая форма, краткая историческая справка, миссия организации) (20 часов)		Дневник практики, отчет о выполнении индивидуального задания
		Ознакомление с методами и приемами, используемых при обосновании производственной программы предприятия с учетом потребностей рынка, производственных мощностей, материальных, трудовых и финансовых ресурсов (12 часов)
		Сбор и ознакомление информации о ресурсах организации (основных фондах, трудовых ресурсах, оборотных средствах) (20 часов)		Отчет о выполнении индивидуального задания
4.Обработка и анализ полученной информации
Оформить отчет о выполнении индивидуального задания		Ознакомление с системой технико-экономических показателей (ТЭП) предприятия за отчетный период(20часов)		Отчет о выполнении индивидуального задания
5.Заключительный этап.
Подготовить отчет о прохождении практики, подготовиться к защите	Написание, оформление, сдача отчета по практике (30 часов)		Отчет по практике
	108 часов

Итоговая форма контроля

Аттестация по итогам практики проводится в форме защиты отчета о прохождении учебной практики №1

По результатам аттестации выставляется зачет с оценкой

6.1.Контрольные сроки выполнения обязательных заданий

 

№	Содержание деятельности	Контрольные сроки	Отметка о выполнении
1.	Участие в установочной конференции	За две недели до прохождения учебной практики	Наличие конспекта
2.	Выполнение заданий	В течение всего срока прохождения учебной практики	Документация с места прохождения практики
3.	Оформление и сдача отчетной документации по практике	В конце второй недели прохождения практики	Оформленный, и подготовленный отчет и его защита
4.	Участие в итоговой конференции	В первую неделю после прохождения практики	Выставление зачета

 

6.2Критерии оценки результатов практики

В качестве критериев оценки результатов практики выступают:

– выполнение требований учебной практики студентами в соответствии с программой,

– составление и предоставление отчета в сроки, предусмотренные графиком учебного процесса,

– выполнение индивидуальных заданий руководителя учебной практики от организации.

– предоставление отчета, который должен включать основные структурные элементы и соответствовать требованиям, предъявляемым к содержанию отчета и его структурным элементам,

– защита отчета руководителю практики от кафедры экономики и предпринимательства.

 

6.3. Отчетная документация студентов по практике

Формы отчетных документов представляются в приложении

 

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики:

7.1 Основная литература

1. Грибов, В. Д. Экономика предприятия : учебник : практикум / В. Д. Грибов, В. П. Грузинов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Финансы и статистика, 2008. - 336 с. - Библиогр.: с.336. - Доп. УМО. - ISBN 978-5-279-02847-4.
2. Скляренко В. К. Экономика предприятия [Текст] : учебник для вузов / В. К. Скляренко, В. М. Прудников. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 527 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 503-504. - Доп. УМО. - ISBN 978-5-16-003523-9.

7.2Дополнительная литература

1. Буров В.П. Бизнес-план фирмы. Теория и практика [Текст]: учеб.пособие для вузов/ В.П. Буров, А.А. Ломакин, В.А. Морошкин. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 192 с. – Высшее образование). – Библиогр.: с.190-191.- Рек. УМО. – ISBN 978-5-16-001648-1.
2. Виноградова, М. В. Организация и планирование деятельности предприятий сферы сервиса : учеб. пособие для вузов / М. В. Виноградова, З. И. Панина. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К, 2008. - 464 с. - Библиогр.: с. 461. - Рек. УМО. - ISBN 978-5-91131-490-3.
3. Глухов В.В. Производственный менеджмент.Анатомия резервов. Lean production: учеб.пособие для вузов/ В.В.Глухов, Е.С. Балашова. – СПб [и др.]: Лань, 2008. – 351 с., [2] с ил.: ил. – (Учебник для вузов. Специальная литература). – Библиогр.: с.350. – ISBN 978-5-8114-0816-0.
4. Демчук О.Н. Антикризисное управление [Текст]: учеб. Пособие для вузов/ О.Н. Демчук, Т.А. Ефремова. – М.: Флинта [и др.]. 2009. – 249 с. – (Экономика и управление). – Библиогр.: с.245-247. – ISBN 978-5-9765-0224-6.
5. Операционный менеджмент [Текст]: для бакалавров: учебник для вузов/ С.Э. Пивоваров [и др]. – СПб:Питер, 2011. – 540 с. – (Учебник для вузов) (Стандарт третьего поколения). – Библиогр. В конце глав. – Доп СУМО. - ISBN 978-5-49807-750-5.
6. Управление инвестициями [Текст]: учеб. Пособие [для вузов]/ Н.Н. Воротилова [и др.]. –М.: Дашков и К, 2008. – 184 с. – ISBN 978-5- 91131-845-1.
7. Фатхутдинов, Р. А.Организация производства [Текст] : учебник для вузов / Р. А. Фатхутдинов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2008. - 544 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с.542-544. - Рек. Мин. обр. РФ. - ISBN 978-5-16-002832-3.
   
   

 

---

Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 172; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!