Музыка в школе. 1 класс 3 четверть



Цель:познакомиться с крупными симфоническими жанрами: опера, балет, симфония, концерт.

Задания:

1) Прослушивание и анализ следующих музыкальных произведений: М.Коваль «Волк и семеро козлят», П.И.Чайковский «Финал симфонии № 4».Д.Б.Кабалевский «Концерт № 3», Прокофьев С.С. вальс из оперы «Золушка», марш Теодора из оперы «Кармен», марш из балета «Щелкунчик» П.И.Чайковского.

2) Разучивание и исполнение песен и попевок «Хор козлят» из оперы «Волк и семеро козлят» М.Коваль, темы главных действующих лиц из оперы М.Коваля «Волк и семеро козлят», «Самая хорошая» Иванниковой, «Уж как по мосту мосточку», хор из оперы «Евгений Онегин» П.И.Чайковского.

 

VI семестр

 

Занятие 5.

Музыка в школе. 1 класс 4 четверть

Цель:познакомить с музыкальной речью. Дать понятие о некоторых средствах музыкальной выразительности (мелодия, темп, тембр, динамика, ритм, лад).

Задания:

1) Слушание, анализ, методика проведения беседы: Прокофьев С.С.»Петя и волк».

2) Разучивание песен и попевок: «Крокодил и Чебурашка», «первый класс» Д.Б.Кабалевский, «Здравствуй, родина моя!» Ю.Чичков.

 

Занятие 6.

Уроки музыки в 1 классе

Цель:овладение методикой проведения уроков музыки в 1 классе.

Задания:

1) Составить конспект урока в 1 классе (по желанию).

2) Составить план вокально-хоровой работы.

3) Провести фрагмент урока по составленному конспекту.

 

Занятие 7.

Музыка в школе. 2 класс 1 четверть.

Цель:знакомство с музыкальным содержанием уроков музыки во 2 классе 1 четверти.

Задания:

1) Разучивание песен и попевок 1 четверти: «Скворушка прощается» Т. Попатенко, «Утро» Э.Грига, «Ария Сусанина» из оперы «Иван Сусанин» М.Глинки, «Дружат дети всей земли» Д. Львова-Компаненко.

2) Слушание и анализ музыкальных произведений: «Утро» Э.Грига; «Ночь», «Золотые рыбки», «Царь Горох» - фрагменты из балета «Конек Горбунок» Р.Щедрина, М.Глинка «Арагонская хота», 5 симфония Л.Бетховена, прелюдия № 7, 20 Ф.Шопена.

Занятие 8.

Музыка в школе. 2 класс 2 четверть. Интонация.

Цель:познакомить с речевой и музыкальной интонацией, с «зерном» - интонацией.

Задания:

1) Разучить попевки и песни: «Барабан», «Кто дежурные?» К.Д. Кабалевский, «Кузнец» И. Арсеева, «Почему медведь спит?», «Кукушка» Л. Книппер, «Котенок и щенок» Т. Попатенко.

2) Прослушать и проанализировать: «Болтунья» С.Прокофьев, 5 симфония Л.Бетховен, «Три подружки» Д.Б. Кабалевский, темы Звездочета, царя Додона, Петушка, воеводы Полкана из оперы «Золотой петушок» Н.А. Римский-Корсаков.

 

VII семестр

Занятие 9

Музыка в школе. 2 класс 3 четверть. Развитие музыки.

Цель: дать понятие об исполнительском и музыкальном развитии.

Задания:

1) Разучивание и исполнение певческого материала: «Звонкий звонок», «Разные ребята», «Тихо-громко», «Со вьюном я хожу», «Любитель – рыболов».

2) Прослушивание и анализ музыкальных произведений: финал 4 симфонии П.И. Чайковского, фрагмент «Купание в котлах» из балета «Конек Горбунок» Р. Щедрина, «Вальс», «Пьеса» Ф. Шуберта, «В пещере горного короля» Э. Грига.

 

Занятие 10.

Музыка в школе. 2 класс 4 четверть.

Цель: познакомить с формами, построением музыкальных произведений.

Задания:

1) Разучивание и исполнение певческого материала: «Пастушья сумка; «Песня соловья» из музыки к драме Г. Ибсена «Пер Гюнт»; «Зачем нам построили дом» Д.Б. Кабалевского; «Крокодил и Чебурашка» И.Арсеева.

2) Слушание и анализ музыкальных произведений: симфония № 6 П.И. Чайковского; «Спящая княжна» Л. Бородина; «Танец Анитра» Э. Грига; «Песня о капитане» - увертюра И.Дунаевского из к/ф «Дети капитана Гранта».

 

Занятие 11

Уроки музыки в школе. 2 класс.

Цель:овладеть методикой проведения уроков музыки во 2 классе.

Задания:

1) Составить конспекты уроков по четвертям.

2) Провести фрагменты уроков.

3) Провести музыкальные физкультминутки.

 

Занятие 12.

Музыка в школе. 3 класс 1 четверть.

Цель:познакомить с музыкой русского и удмуртского народа.

Задания:

1) Разучить и исполнить: р.н.п. «Вниз по матушке по Волге», «Частушки», «Солдатушки бравы ребятушки», «Шел ленинградский паренек», «Вставайте, люди русские» хор из кантаты «Александр Невский» С.Прокофьева.

2) Слушание и анализ музыкальных произведений: вариации на тему р.н.п. «Вниз по матушке по Волге» А.Даргомыжского, концерт № 3 С.Рахманинова, плясовые наигрыши, «Озорные частушки Р.Щедрина, р.н.п. «Эй, ухнем», «Урожайная» И.Дунаевского, «Новороссийские куранты» Д.Шостаковича, «Славься» хор из оперы «Иван Сусанин» М.Глинка.

 

VIII семестр

 

Занятие 13.


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 583; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!