Тема 1. ПОНЯТИЕ И ПРЕДМЕТ СЕМЕЙНОГО ПРАВА. СЕМЕЙНЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ (2 часа)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра гражданского и предпринимательского права
СЕМЕЙНОЕ ПРАВО
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Планы практических занятий для студентов
специальности 030501 “Юриспруденция”
Составители – к.ю.н., доц. Ерёмкина А.П.,
к.ю.н., доц. Савельева Н.М.
Самара
Издательство «Универс групп»
2009
Печатается по решению Редакционно-издательского совета
Самарского государственного университета
Семейное право Российской Федерации:планы семинарских занятий для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» / сост. к.ю.н., доц. Ерёмкина А.П., к.ю.н., доц. Савельева Н.М. – Самара : Изд-во «Универс групп», 2009.
Рецензент: к.ю.н., профессор Рузанова В.Д.
Настоящее пособие содержит материалы, необходимые при подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Семейное право Российской Федерации». Планы практических занятий разработаны в соответствии с Программой курса, утвержденной кафедрой гражданского и предпринимательского права ГОУ ВПО «Самарский государственный университет».
Практикум предназначен для студентов дневного отделения, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция».
|
|
© Ерёмкина А.П., Савельева Н.М., составление, 2009.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Настоящее пособие содержит материалы для практических занятий по курсу «Семейное право Российской Федерации». Его целью является оказание помощи студентам в изучении основных вопросов курса, поиске нормативных и правоприменительных актов, литературных источников, необходимых для выполнения практических занятий и решения ситуационных задач.
В начале настоящего издания содержится перечень основной и дополнительной литературы по курсу, далее располагаются материалы по каждой теме практического занятия в следующей последовательности:
- дается примерный, достаточно подробный план изучения темы;
- указываются нормативные акты, изучение которых необходимо для уяснения содержания темы и решения ситуационных задач. Следует иметь в виду, что нормативные акты приведены по состоянию на 1 сентября 2009 года, поэтому при подготовке к практическим занятиям следует убедиться, не внесены ли в них изменения и дополнения; не исключена и возможность принятия совершенно новых нормативных актов. В качестве общих для всех практических занятий рекомендуется использовать следующие нормативные акты:
Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948 г.) // Российская газета. 05.04.1995.
|
|
Декларация о социальных и правовых принципах, касающихся защиты и благополучия детей, особенно при передаче детей на воспитание и их усыновлении на национальном и международном уровнях (принята 03.12.1986 г. Резолюцией 41/95 Генеральной Ассамблеи ООН) // Документ не опубликован.
Конвенция «О правах ребенка» (принята 20.11.1989 г. Резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи ООН, ратифицирована СССР 13.07.1990 г.) // Ведомости Съезда народных депутатов СССР и Верховного Совета СССР. 07.11.1990. № 45. Ст. 955.
Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам. Минск, 1993. Вступила в силу с 19.05.1994 г., для России – с 10.12.1994 г. // СЗ РФ. 24.04.1995. № 17. Ст. 1472.
Конституция РФ (принята всенародным голосованием 12.12.1993 г.)
Семейный кодекс РФ от 29.12.1995 № 223-ФЗ
Гражданский кодекс РФ (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ
Гражданский кодекс РФ (часть вторая) от 26.01.1996 № 14-ФЗ
Гражданский кодекс РФ (часть третья) от 26.11.2001 № 146-ФЗ
Гражданский кодекс РФ (часть четвертая) от 18.12.2006 № 230-ФЗ
Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002 № 138-ФЗ
Жилищный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 № 188-ФЗ
|
|
- приводится дополнительная литература, рекомендуемая для подготовки к практическим занятиям (студент может дополнительно использовать и иной материал);
- в заключение по всем темам приводятся задачи и задания составить те или иные проекты правоприменительных документов.
Решение задач оформляется в письменном виде, все имеющиеся в ответе выводы должны носить развернутый характер и быть обоснованы ссылками на конкретные правовые нормы. Студент должен подумать над возможными вариантами решения задач, исходя из содержащихся в них условий, а также при изменении описанных ситуаций. Задачи и составленные документы предъявляются преподавателю, ведущему практические занятия.
При подготовке к занятиям и экзамену можно использовать любые учебники, но, прежде всего, рекомендованные Министерством образования и науки Российской Федерации для студентов юридических факультетов высших учебных заведений.
В качестве основной литературы для изучения рекомендуются следующие издания:
1. Антокольская, М.В. Семейное право: учебник / М.В. Антокольская. - М.: Юристъ, 2002.
2. Гражданское право: Учебник: В 3 т. Т. 3 / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004 (и послед. изд.).
|
|
3. Муратова, С.А. Семейное право: учебное пособие. / С.А. Муратова. - М.: ЭКСМО, 2006.
4. Нечаева А.М. Семейное право: курс лекций / А.М. Нечаева. - М.: Юристъ, 1998. Пчелинцева Л.М. Семейное право России: учебник для вузов / Л.М. Пчелинцева. - М.: НОРМА, 2009.
В качестве дополнительной литературы рекомендуются следующие издания:
1. Вишнякова А.В. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации (постатейный). АСТ, АСТ МОСКВА, КОНТРАКТ, 2008.
2. Власова М.В. Постатейный комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации. ГроссМедиа, РОСБУХ, 2007.
3. Головистикова А.Н., Грудцына Л.Ю., Малышев В.А., Спектор А.А. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации (постатейный). Деловой двор, 2008.
4. Грудцына Л.Ю. Семейное право. М.: Эксмо, 2005.
5. Гуев А.Н. Постатейный комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации: Научно-практическое издание. М.: Экзамен, 2004.
6. Ершова Н.М. Вопросы семьи в гражданском праве. М., 1997.
7. Кодификация российского частного права / Под ред. Д.А. Медведева. М.: Статут, 2008.
8. Комментарий к постановлениям Пленума Верховного Суда Российской Федерации по гражданским делам / Под ред. В.М. Жуйкова. М.: НОРМА, 2008.
9. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. П.В. Крашенинников, П.И. Седугин. М., 2001.
10. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. И.М. Кузнецова. М.: Юристъ, 1996.
11. Королев Ю.А. Семейное право России. Учебное пособие. М., 1999.
12. Королёв Ю.А. Комментарий к Семейному кодексу РФ. Юридический ДОМ «Юстицинформ», 2003.
13. Косова О.Ю. Семейное и наследственное право России. Учебное пособие. М.: Статут, 2001.
14. Кружалова Л.В., Морозова И.Г. Справочник юриста по семейному праву. СПб.: ООО «Питер Пресс», 2007.
15. Матвеев Г.К. Советское семейное право. Учебник. М.: Юрид. лит., 1985.
16. Нечаева А.М. Комментарий судебной практики по применению семейного законодательства. М.: Эксмо, 2005.
17. Нечаева А.М. Семейное право: актуальные проблемы теории и практики. М.: Юрайт-Издат, 2007.
18. Поссе Е.А., Фаддеева Т.А. Проблемы семейного права. Л., 1976.
19. Постатейный комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / под ред. П.В. Крашенинникова. М.: Статут, 2006.
20. Пчелинцева Л.М. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации. М.: Норма, 1999.
21. Рузакова О.А. Семейное право. М.: ЭКЗАМЕН, 2003.
22. Семейное законодательство Российской Федерации: опыт десятилетия и перспективы. Сборник научных статей. Тверь: Научная книга, 2006.
23. Семейное право. Учебник для вузов / Под ред. С.Н. Бондова. М., 2002.
24. Семья и право (к 10-летию принятия Семейного кодекса Российской Федерации): Материалы Международной научно-практической конференции (Москва, 5-6 декабря 2005 года): Сборник / Отв. ред. Л.Ю. Михеева. М.: РПА МЮ, 2005.
25. Тарусина Н.Н. Семейное право. М.: Проспект, 2001.
26. Тархов В.А. Российское семейное право: Учебное пособие. М.: Юрист, 2006.
27. Ювенальное право: Учебник для вузов / Под ред. А.В. Заряева, В.Д. Малкова. ЗАО Юстицинформ, 2005.
При изучении соответствующих правовых институтов настоятельно рекомендуется не ограничиваться учебной и специальной литературой, а внимательно знакомиться с судебной практикой региональных и высших судебных инстанций. Для этих целей возможно использование электронных информационно-справочных систем «Гарант», «КонсультантПлюс», «Кодекс», «Референт», «Эталон», «АРМ-юрист» и др.
Для подготовки к экзамену следует пользоваться Программой курса «Семейное право Российской Федерации», подготовленной кафедрой гражданского и предпринимательского права ГОУ ВПО «Самарский государственный университет».
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
Конституция РФ – Конституция Российской Федерации
ГК РФ - Гражданский кодекс Российской Федерации, части первая, вторая, третья, четвертая
ФКЗ – Федеральный конституционный закон
ФЗ – Федеральный закон
Закон РФ – Закон Российской Федерации
ВАС РФ - Высший Арбитражный Суд Российской Федерации
ВС РФ - Верховный Суд Российской Федерации
ФАС – Федеральный Арбитражный Суд
СЗ РФ – Собрание законодательства Российской Федерации
РГ – Российская газета
БНА - Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти
БВС РФ – Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации
гл. - глава
п. - пункт(ы)
ст. - статья(и)
ч. - часть
Тема 1. ПОНЯТИЕ И ПРЕДМЕТ СЕМЕЙНОГО ПРАВА. СЕМЕЙНЫЕ ПРАВООТНОШЕНИЯ (2 часа)
1. Понятие, предмет и метод семейного права.
2. Основные начала (принципы) семейного права.
3. Источники семейного права.
4. Семейные правоотношения: понятие, виды, субъекты и объекты, основания возникновения и особенности.
5. Правоспособность и дееспособность в семейном праве.
6. Осуществление и защита семейных прав. Исполнение семейных обязанностей.
7. Ответственность в семейном праве.
8. Сроки исковой давности и другие сроки в семейном праве.
Дополнительная литература
1. Антокольская М.В. Российское законодательство о разводе в свете западноевропейского законодательства // Семья и право (к 10-летию принятия Семейного кодекса Российской Федерации): Материалы Международной научно-практической конференции (Москва, 5-6 декабря 2005 года): Сборник / отв. ред. Л.Ю. Михеева. - М.: РПА МЮ, 2005. – С. 171-178.
2. Афанасьева И.В. Акценты и приоритеты в дефиниции понятий «Брак» и «семья» и их значение для юридической науки и практики // Семейное и жилищное право. 2006. № 1.
3. Белякова А.М., Ворожейкин Е.М. Советское семейное право. М., 1974.
4. Веберс Я.Р. Правосубъектность граждан в советском гражданском и семейном праве. Рига, 1976.
5. Ворожейкин Е.М. Семейные правоотношения в СССР. М., 1972.
6. Герасимов В.Н. Принцип приоритета семейного воспитания детей и его реализация в современной России // Семья и право (к 10-летию принятия Семейного кодекса Российской Федерации): Материалы Международной научно-практической конференции (Москва, 5-6 декабря 2005 года): Сборник / отв. ред. Л.Ю. Михеева. - М.: РПА МЮ, 2005. - С. 137-140.
7. Гливинская И.Н. Сущность ответственности по семейному праву // Семейное и жилищное право. 2008. № 11.
8. Гонгало Б. Основные начала семейного законодательства // Семейное и жилищное право. 2006. № 2.
9. Данилин В.И., Реутов С.И. Юридические факты в советском семейном праве. Свердловск, 1989.
10. Законодательство субъектов Российской Федерации по вопросам охраны и защиты прав и интересов детей. Сборник законов. Тверь, 2004.
11. Каменецкая М.С. Семейная правосубъектность физических лиц // Семейное и жилищное право. 2007. № 5.
12. Королев Ю.А. Семья как субъект права // Журнал российского права. 2000. № 10.
13. Мананкова Р.П. Правовые проблемы членства в семье. Томск, 1985.
14. Маркосян А.В. Меры ответственности и меры защиты субъективных прав и охраняемых законом интересов в семейном праве // Семейное и жилищное право. 2006. № 3.
15. Нечаева А.М. Правонарушения в сфере личных семейных отношений. М.: Наука, 1991.
16. Нечаева А.М. Некоторые новеллы Семейного кодекса Российской Федерации в практике правоприменения // Семья и право (к 10-летию принятия Семейного кодекса Российской Федерации): Материалы Международной научно-практической конференции (Москва, 5-6 декабря 2005 года): Сборник / отв. ред. Л.Ю. Михеева. - М.: РПА МЮ, 2005. – С. 11-12.
17. Марышева Н.И. Семейные отношения с участием иностранцев: правовое регулирование в России. М.: Волтерс Клувер, 2007.
18. Пчелинцева Л.М. О семейном законодательстве субъектов Федерации // Журнал российского права. 1998. № 3.
19. Пчелинцева Л.М. Обеспечение безопасности несовершеннолетних граждан семейно-правовыми средствами // Журнал российского права. 2001. № 6.
20. Ромовская З.В. Защита в советском семейном праве. Львов, 1985.
21. Савельева Н.М. Правовое положение ребенка в Российской Федерации: гражданско-правовой и семейно-правовой аспекты - Самара: изд-во «Универ-групп», 2006. – 151 с.
22. Сидорова С.А. Вина как условие ответственности в семейном праве // Российский судья. 2005. № 9.
23. Синенко В.С. Особенности личных неимущественных прав в семейном праве // Семья и право (к 10-летию принятия Семейного кодекса Российской Федерации): Материалы Международной научно-практической конференции (Москва, 5-6 декабря 2005 года): Сборник / отв. ред. Л.Ю. Михеева. - М.: РПА МЮ, 2005. – С. 25-29.
24. Советское семейное право / Под. ред. В.А. Рясенцева. М., 1982.
25. Туманова Л.В., Владимирова И.А. Защита семейных прав в Европейском суде по правам человека. М.: Городец, 2007.
26. Челышев М.Ю. О межотраслевых связях гражданского и семейного права // Семья и право (к 10-летию принятия Семейного кодекса Российской Федерации): Материалы Международной научно-практической конференции (Москва, 5-6 декабря 2005 года): Сборник / отв. ред. Л.Ю. Михеева. - М.: РПА МЮ, 2005. – С. 20-24.
27. Чефранова Е. Применение к семейным отношениям норм гражданского законодательства // Российская юстиция. 1996. № 10.
28. Чефранова Е.А. Семейный кодекс Российской Федерации и проблемы эффективности правового регулирования семейных отношений // Семья и право (к 10-летию принятия Семейного кодекса Российской Федерации): материалы Международной научно-практической конференции (Москва, 5-6- декабря 2005 года): Сборник / отв. ред. Л.Ю. Михеева. – М.: РПА МЮ РФ, 2005. – С. 13-19.
29. Шелютто М.Л. Регулирование семейных отношений субъектами РФ // Юридический мир. 1998. № 6.
30. Шерстнева Н.С. Обеспечение приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних как принцип семейного права // Семья и право (к 10-летию принятия Семейного кодекса Российской Федерации): Материалы Международной научно-практической конференции (Москва, 5-6 декабря 2005 года): Сборник / отв. ред. Л.Ю. Михеева. - М.: РПА МЮ, 2005. - С. 41-45.
31. Шугаибова С.Ш. Проблемы определения право- и дееспособности субъектов семейных правоотношений // Бюллетень нотариальной практики. 2007. № 4.
Задача № 1.
В юридическую консультацию обратился Артёмов. Он рассказал, что вступил в брак с Петрыкиной в 2004 году. В начале совместной жизни супруга была внимательна к нему, каждое утро приносила кофе в постель, не возражала против поездок Артёмова на рыбалку с друзьями, супруги часто посещали кинотеатры, музеи, ходили в гости. Но, спустя год, жена перестала уделять мужу внимание, возражала против общения супруга с товарищами, часто ворчала, что Артёмов мало зарабатывает, стала часто задерживаться с работы.
Артёмов просил пояснить ему, может ли он правовыми средствами заставить жену относиться к нему по-прежнему, как в первый год брака. Расторгать брак Артёмов не желает.
Какой ответ в данной ситуации можно было бы дать Артёмову?
Задача № 2.
Ирина Ковальчук обратилась в суд с исковым заявлением о расторжении брака. В заявлении она указала, что желание расторгнуть брак продиктовано тем, что супруг Евгений Ковальчук все доходы семьи проигрывает в игральные автоматы, а на замечания жены устраивает скандалы, оскорбляет ее в присутствии 5-летней дочери, часто не ночует дома. Семья фактически распалась, поэтому она просит брак расторгнуть и взыскать с мужа алименты на содержание общего несовершеннолетнего ребенка.
Ответчик иск не признал и просил суд назначить срок для примирения, обещал, что изменит свое поведение и отношение к жене и дочери.
По истечении трехмесячного срока для примирения Ирина вновь потребовала расторжения брака, так как отношения в семье не наладились. Евгений Ковальчук вновь иск не признал и просил брак не расторгать.
Возможно ли разрешить дело на основании принципов семейного права? Если да, то каких?
Задача № 3.
Глава администрации г.Самары своим распоряжением снизил до 14 лет возраст лиц, вступающих в брак, а также утвердил Положение об усыновлении детей, оставшихся без попечения родителей, предусматривающее упрощенный по сравнению с главой 19 СК РФ порядок усыновления детей на территории г.Самары. Кроме того, им же было утверждено Положение о патронатном воспитании.
Прокурор области внес протест на эти решения, посчитав их противоречащими требованиям закона.
Обоснован ли протест прокурора?
Задача № 4.
Родионов и Дементьева проживали совместно более 10 лет одной семьей, вели общее хозяйство без регистрации брака. За это время они приобрели следующее имущество: земельный участок, жилой дом на этом участке, телевизор, холодильник, мебель. После конфликта отношения между ними разладились и они стали проживать раздельно. Через некоторое время Родионов обратилась в суд с иском о разделе перечисленного имущества.
Нормы какой отрасли права могут быть применены судом при решении этого спора?
Задача № 5.
Относятся ли к семейным правоотношениям (а если да, то к какой группе семейных правоотношений) отношения, регулируемые следующими нормами СК РФ:
п.2 ст. 11 – о государственной регистрации заключения брака в порядке, установленным для государственной регистрации актов гражданского состояния;
п.1 ст.12 – о необходимости заключения брака взаимного добровольного согласия мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижения ими брачного возраста;
п.1 ст.35 – об осуществлении владения, пользования и распоряжения общим имуществом супругов по обоюдному согласию супругов;
п.1 ст.42 – о содержании брачного договора;
ст.58 – о праве ребенка на имя, отчество, фамилию;
п.1 ст.63 – о правах и обязанностях родителей по воспитанию и образованию детей;
ст.89 – об обязанности супругов по взаимному воспитанию;
ст.123 – об устройстве детей, оставшихся без попечения родителей;
Задача № 6.
Имеются ли (возникают ли) семейные правоотношения, а если имеются (возникают), то к какому виду они относятся; назовите их элементы. Определите также метод регулирования семейных отношений:
1) между Калинкиной и Брызгаловым, обвенчавшимся в церкви в 1942 году на оккупированной территории Белорусской ССР;
2) по прошествии 5 лет после заключения брака супруги Мускатовы заключили брачный договор, в соответствии с которым нажитое ими имущество признавалось раздельным;
3) малолетний Максим, оставшийся без попечения родителей, передан органом опеки и попечительства на воспитание опекуну Казбекову;
4) суд, расторгая брак между Авиценовыми, учитывая, что между ними не было соглашения о том, при ком из них останется их несовершеннолетняя дочь Лина, постановил передать ее матери, а с Авиценова взыскать на содержание дочери алименты;
5) Осколина желает усыновить 11 – летнего Сережу – сына мужа от первого брака;
6) родители несовершеннолетнего Никиты после расторжения брака между ними заключили соглашение о том, что отец Никиты будет выплачивать алименты на его содержание;
7) орган опеки и попечительства заключил с супругами Огоньковыми договор о передаче им на воспитание оставшихся без попечения родителей несовершеннолетних сестер Оксану и Светлану.
Задача № 7.
Имеются ли юридические факты, а если имеются, то к какой группе юридических фактов относятся названные в следующих ситуациях обстоятельства:
Слюдова при регистрации брака с Коксовым приняла фамилию мужа;
Супруги Снеговы заключили брачный договор, в котором указали, что все имущество, нажитое во время брака, принадлежит в равных долях каждому из них и их старшему сыну;
Алушкин и Иванов – двоюродные братья. Алушкин намерен предъявить иск к Иванову о взыскании алиментов на свое содержание на том основании, что Иванов является его близким родственником, материально хорошо обеспечен, а он, Алушкин, является нетрудоспособным;
После заключения брака Сохатый уехал на постоянное место жительства за границу, пообещав вызвать туда же жену. По прошествии трех лет жена Сохатого, не получив вызова, предъявила в суд иск о расторжении с ним брака; суд вынес решение об удовлетворении иска;
суд вынес решение об установлении усыновления супругами Скрепкиными оставшегося без попечения родителей 9-летнего Олега;
орган опеки и попечительства вынес постановление о назначении в качестве опекуна 11-летнего Миши его тетю Самсонову;
бывшие супруги Нахимовы по взаимному согласию расторгли ранее заключенное между ними соглашение об уплате Нахимовым алиментов на содержание дочери Светланы.
Задача № 8.
Имеют ли факты юридическое значение для возникновения, изменения или прекращения семейных отношений, а если имеют, определите их вид в следующих случаях:
1) через 7 месяцев после расторжения в суде брака с Илькиным Жомова родила сына;
2) с восьми лет Игорь Одинокий проживает в семье опекуна Игольникова. Игорю исполнилось 14 лет;
3) Горелов расторг брак с Гореловой и через 2 года женился на бывшей свояченице Мышкиной;
4) по решению суда Сумова была лишена родительских прав в отношении малолетнего сына Олега. Орган опеки и попечительства передал Олега в детский дом;
5) супруги Каналовы заключили соглашение о разделе совместно нажитого в период брака имущества и удостоверили это соглашение в нотариальном порядке.
Задача № 9.
Определите, есть ли семейные правоотношения, а если есть определите факты, на основании которых они возникли, в следующих случаях:
1) Семькина родила дочь Свету от Бумова, с которым в зарегистрированном браке не состояла;
2) Генькин Ю.К. обвенчался, а затем зарегистрировал брак с Марьяновой Л.М.;
3) Горкины после расторжения брака между ними заключили соглашение, по которому Горкин обязался уплачивать бывшей жене алименты в связи с нетрудоспособностью;
4) на основании заявления Бакланова о признании своего отцовства в отношении внебрачного сына Дениса орган загса произвел соответствующую запись об отце мальчика в книге актов гражданского состояния;
5) супруги Подъячевы заключили с органом опеки и попечительства договор о создании приемной семьи и передаче им на воспитание несовершеннолетних сестер Марины и Ольги, оставшихся без попечения родителей;
6) Синичкин ушел из семьи, оставив с женой малолетнего сына Игоря. Впоследствии какую-либо помощь на содержание сына Синичкин не оказывал;
7) по заявлению 15-летнего Хрюнькина орган загса изменил его фамилию на добрачную фамилию матери – Осокин.
Задача № 10.
Определите вид и элементы семейных правоотношений, возникших в случаях:
1) уплаты совершеннолетними Алексеем и Дмитрием алиментов на содержание своих нетрудоспособных, нуждающихся в помощи родителей;
2) передачи 5-летней Ани, оставшейся без попечения родителей, под опеку ее бабушке – Петровой Н.С.;
3) раздельного проживания супругов Симоновых;
4) по поводу обязанности родителей воспитывать своих несовершеннолетних детей.
Задача № 11.
Определите вид правоотношений и ответьте на вопрос о том, продолжают ли они существовать в случаях:
1) когда после 3 –летнего периода брака супруги Немовы заключили брачный договор о совместно нажитом как в прошлом, так и в будущем, имуществе;
2) находящийся под опекой тети Олег достиг 14-летнего возраста;
3) Слесарева, получающая алименты от бывшего мужа, второй раз вышла замуж за Пенкина;
4) эмансипации 16-летнего Людмилова Саши.
Задача № 12.
Определите, существуют ли (возникли ли) семейные правоотношения и на основании чего они возникли, в следующих случаях:
1) Окнов обвенчался с удочеренной им Саминой, достигшей совершеннолетия;
2) неоднократно ранее судимый Звенов похитил Иволгину и зарегистрировал с ней брак в загсе;
3) супруги Светины заключили брачный договор, в соответствии с которым жена занимается домашним хозяйством, а все имеющееся у супругов имущество является собственностью работающего мужа;
4) орган опеки и попечительства назначил Соломину опекуном ребенка, родившегося у ее 14-летней племянницы Гелиной;
5) Аленин – хронический алкоголик. Он предъявил к 25-летнему пасынку Олегу иск о взыскании алиментов на свое содержание;
6) супруги Ильины заключили с органами опеки и попечительства договор о создании приемной семьи и передаче в эту семью оставшихся без попечения родителей: 8-летнего Игоря, 11-летнюю Ольгу, временно работающего на их ферме 16-летнего Максима.
Задача № 13.
В день бракосочетания 19-летнего Павла и 15-летней Марины родители жениха и невесты подарили им и их ребенку трехкомнатную мебелированную квартиру. Они также заключили письменный договор о том, что Павел будет продолжать свое образование в Англии, и его родители будут оказывать ему материальную помощь и ежемесячно выплачивать Марине тысячу рублей на содержание ребенка, а родители Марины будут полностью содержать ее до совершеннолетия.
Между кем и какие семейные правоотношения возникли? Определите вид каждого из правоотношений?
Задача № 14.
Супруги Ольгины в период брака купили: двухкомнатную квартиру, мебель, бытовую технику, дачу. Кроме того, Ольгин получил по наследству дом в деревне.
Ольгины расторгли брак, некоторое время проживали раздельно, но затем сошлись и продолжали жить одной семьей. В этот период они приобрели автомашину, гараж, катер.
Какие правоотношения по поводу имущества существовали и существуют между Ольгиными? Отличаются ли они?
Задача № 15.
Супруги Баклановы, каждый имея свою квартиру, договорились проживать раздельно.
С Бакланова по решению суда взыскиваются алименты на содержание общего с Баклановой 2-летнего сына Андрея.
Определите элементы указанных семейных правоотношений.
Тема 2. БРАК (3 часа)
1. Понятие брака по семейному праву.
2. Условия заключения брака. Препятствия к заключению брака.
3. Медицинское обследование лиц, вступающих в брак.
4. Порядок заключения брака. Государственная регистрация заключения брака.
5. Недействительность брака:
1) основания и порядок признания брака недействительным;
2) лица, имеющие право требовать признания брака недействительным;
3) обстоятельства, устраняющие недействительность брака;
4) правовые последствия признания брака недействительным.
6. Прекращение брака:
1) понятие, основания и порядок прекращения брака;
2) расторжение брака в органах загса;
3) расторжение брака в судебном порядке;
4) вопросы, разрешаемые судом при вынесении решения о расторжении брака;
5)момент прекращения брака;
6) правовые последствия прекращения брака;
7) восстановление брака в случае явки супруга, объявленного умершим или признанного безвестно отсутствующим.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 2276; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!