Учебно-материальное обеспечение
Материальное обеспечение:
а) химическая посуда, реактивы
б) ликвор (имитация)
Литература:
а) обязательная
1. Биологическая химия: Учебник/Е.С, Северин, Т.Л. Алейникова и др.- М.: ООО
« Медицинское информационное агентство», 2008. - 368 с.
2. Биохимия: Учебник / Под ред. Е.С. Северина. - М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2003 – 784 с.
3. Биохимия: Учебник / Под ред. Е.С. Северина, А.Я. Николаева, 3 изд. - М.: «ГЭОТАР», 2005 – 441 с.
4. Биохимия с упражнениями и задачами: Учебник/Под ред. Е.С.Северина.- М.: «ГЭОТАР», 2008 – 384 с.
5. Биохимия с упражнениями и задачами: Учебник/Под ред. Е.С.Северина.- М.: «ГЭОТАР», 2011 – 624 с.
6. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.:«Медицинское информационное агентство». – 2004. -566 с.
7. Щербак И.Г. Биологическая химия: Учебник. – СПб.: «Издательство СПбГМУ», 2005. – 480 с.
б) дополнительная
1. Хасина М.А. Словарь-справочник по клинической биохимии – Владивосток: «Медицина ДВ», 2008.
2. Интернет-ресурсы(http://www.biblioclub.ru/. http://www.studmedlib.ru/ и др.).
Практическое занятие № 19 (43)
Тема: «Биохимия мышц»
Мотивация:знание данного раздела дает возможность объяснять патогенез заболеваний мышечной ткани (дистрофия, атрофия), поражений миокарда (ишемия, инфаркт миокарда) и давать оценку результатам биохимических анализов крови и мочи. Знание процессов энергообеспечения работы мышц, утомления, тренировки необходимы для специалистов по спортивной медицине.
Общая цель:научиться применять знания о строении, функциях и метаболизме мышечной ткани для объяснения изменения ее структурно-функциональной организации в условиях нормы (тренировка, утомление) и патологии (дистрофия, атрофия мышц, повреждение миокарда). Полученные по данной теме знания формируют профессиональные компетенции (ПК- 3, ПК-15) .
|
|
|
Конкретные цели и задачи.
- знать химической состав и особенности метаболизма мышечной ткани; особенности энергетического обмена в мышцах; образование и функции креатинфосфата; биохимические механизмы мышечного сокращения и расслабления.
- уметь интерпретировать данные о химическом составе и особенностях метаболизма мышечной ткани в покое и при интенсивной мышечной работе; объяснять молекулярные механизмы, лежащие в основе утомления, нарушения структуры и функций, приводящие к поражению скелетной мускулатуры и миокарда; анализировать результаты лабораторных исследований крови (мочи), используемых для диагностики заболеваний мышц и миокарда.
- владеть медико-функциональным понятийным аппаратом (терминами): креатинурия, гиперкреатининурия, гипокреатининурия, миоглобинурия, миопатии, миодистрофии.
Вопросы, изученные на предшествующих дисциплинах и необходимые для освоения темы:морфологическая организация поперечно-полосатой мышцы и гладкой мускулатуры, механизм мышечного сокращения (нормальная анатомия, гистология, нормальная физиология).
|
|
|
Этапы проведения занятия:
1. Вводная часть
2. Основная часть занятия: семинар
3. Заключительная часть занятия
Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию
Перечень контрольных вопросов для самоконтроля знаний:
- Биохимия мышц.
- Белки миофибрилл, молекулярная структура: миозин, актин, актомиозин, тропомиозин, тропонин.
- Биохимические механизмы мышечного сокращения и расслабления.
- Особенности энергетического обмена в мышцах; креатинфосфат.
- Биохимические изменения при мышечных дистрофиях и деинервации мышц. Креатинурия.
Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты):
Выберите один правильный ответ
1. Гликоген в мышцах расщепляется до:
а) СО2+Н2О б) пирувата
в) лактата г) ацетилКоА
2. Релаксация мышц (возврат системы сокращения в исходное состояние) обеспечивается:
|
|
|
а) необходимым количеством АТФ
б) уменьшением концентрации ионов кальция в саркоплазме
в) увеличением содержания гликогена в мышцах
г) мобилизацией жирных кислот на окисление
3. Утомление мышц связано с:
а) отсутствием АТФ
б) накоплением молочной кислоты
в) накоплением жирных кислот
г) увеличением запаса гликогена
д) увеличением продукции кетоновых тел
4. Основной субстрат, поставляющий энергию в сердечную мышцу:
а) жирные кислоты б) углеводы
в) белки в) кетоновые тела
5. Чем регулируется сокращение саркомера:
а) ионами кальция б) актином
в) тропомиозином г) тироксином
6. Трупное окоченение обусловлено:
а) резким увеличением количества АТФ
б) увеличением количества актина
в) образованием связей между актиновыми и миозиновыми нитями
7. Кардиоспецифическими являются:
а) ГГТП, ЩФ б) АСТ, ЛДГ1, КФК-МВ
в) пепсин, трипсин г) АЛТ, АСТ
8. Как называется фермент, катализирующий образование креатинфосфата из креатина:
а) креатинкиназа б) фосфофруктокиназа
в) лактатдегидрогеназа г) АТФ-аза
|
|
|
9. Где происходит синтез креатина:
а) в головном мозге б) в легких
в) в почках г) в печени
10. У больных миопатией в скелетной мускулатуре нарушаются процессы фиксации креатина и его фосфорилирование. Следствием этого является:
а) гипоурикурия б) креатинурия
в) креатининурия г) оксипролинурия
Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время:
1. Где происходит синтез креатина?
2. Почему при многих формах мышечной патологии наблюдается креатинурия?
3. Как изменится креатиновый показатель (креатин/креатинин) мочи при патологии мышечной ткани?
4. Какой метаболический процесс спортсмены называют «второе дыхание»?
5. Чем обусловлено трупное окоченение?
6. Чем объясняется развитие лактатацидоза после интенсивной мышечной работы?
7. Почему после интенсивной работы развивается утомление мышц?
8. К изменению, каких метаболических процессов во всем организме приводит гиподинамия?
9. Что является главным энергетическим субстратом в сердечной мышце?
10. О чем может свидетельствовать миоглобинурия?
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 475; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!