A. Die Schuluniform – ja oder nein?
Wenn ja, dann warum? Wenn nein, dann warum?
In vielen Schulen ist die Schuluniform eines der Hauptthemen. Во многих школах, школьная форма серьезной проблемой.
Pros
1..Stärkung des Gemeinschaftsgefühls unter Schülern Укрепление чувства общности среди студентов
2.Gleiche Chancen für alle Schüler
Oft entscheidet ja die Kleidung, was wir von einem anderen halten - vor allem unter Jugendlichen. Равные возможности для всех студентов
Часто да решает одежду, что мы думаем о другом - особенно среди молодых людей.
3. Wir sehen keinen Unterschied zwischen Arm und Reich – bai jane kedei dep bolmeimiy
Cons
1Verlust der persönlichen Individualität.
Kleider und Haare machen Leute. Потеря личной индивидуальности
Одежда и волосы сделать человек.
2.Schuluniformen sind teuer
Schuluniformen sehen schick aus, sind aus hochwertigem Material und - kosten dementsprechend auch viel Geld.- Школьная форма дороги
Школьная форма выглядеть шикарно, изготовлены из высококачественного материала и - соответственно стоить много денег.
3.Schuluniformen sind hässlich
Wenn es alleine ums Aussehen geht, mögen viele Schüler die Schuluniformen nicht. Sie sehen langweilig aus und man kann keinen eigenen Stil zeigen. Школьная форма уродливы
Когда дело доходит до смотрит в одиночку, многие студенты не любят школьную форму. Они выглядят скучно и вы не можете показать свой собственный стиль.
Bilet
A.„Ein Mensch, der die Natur nicht liebt, enttäuscht mich; fast misstraue ich ihm.“
Johann Nestroy
Wie würden Sie diese Aussage erklären? Begründen Sie Ihre Aussage.
"Человек, который не любит природу, разочаровал меня; Я почти не доверять ему ".
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Ich finde diese Aussage richtig. Unsere Erde ist sehr schon und reich. Schon sind ihre Walder, Flusse, Seen und Natur. Millionen Arten von Tieren und Pflanzen, Einzelnen, Pilzen und Bakterien besiedeln die Erde. Alle Lebewesen, Pflanzen, Tiere und Menschen stehen in Beziehung zueinander Наша Земля очень красивая и богатая. Уже есть свои леса, реки, озера и природу. Миллионов видов животных и растений, человека, грибков и бактерий колонизировать Землю. Все живые существа, растения, животные и люди относятся друг к другу
Aber die Menschen beschädigen die Natur. Heutzutage, gibt es viele Ökologische Probleme. Zum bei Spiel mit Müll, Autos, Wasser, Luft, Faktoren und so weiter. Es gibt viele Autos und Faktoren. Sie beschädigen Umwelt (tabigatti lastau). Sie produzieren viele hochgiftig (uli) Gas. Sie vergiften Luft und Wasser mit gefährliche Gifte( auani lastau ULi toksinmen) Sie sind gesundheitschädlich. (Densaulikka zian.) Der Hautpverursacher ist die Mensche. (основной виновник) Wir müssen umweltfreundlich sein. Friendly to nature.
Wir müssen die Natur lieben und kümmern um die Umwelt.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 603; Мы поможем в написании вашей работы! |
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