Инструкция по написанию синквейна
· Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное или местоимение), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.
· Вторая строка — два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.
· Третья строка — образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта.
· Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту.
· Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть предмета или объекта.
Чёткое соблюдение правил написания синквейна не обязательно. Например, для улучшения текста в четвёртой строке можно использовать три или пять слов, а в пятой строке — два слова. Возможны варианты использования и других частей речи.
Пример:
Солнце,
Большое, яркое,
Светит, греет, радует.
Солнце очень горячее тело.
Шар.
Домашнее задание
Напишите эссе на тему: «Экологизация социума: моя точка зрения».
Тема 5
Идеал и экологизация общества
Задание 1
Откройте написанные вами эссе об идеальном обществе и об экологизации общества. Выполните следующее задание (опираясь только на свое мнение):
ü выявите расхождение в смыслах понятий «идеал общества» и «экологизация общества»;
ü выявите схожесть смыслов понятий «идеал общества» и «экологизация общества»;
|
|
|
ü при размышлении вам может помочь схема в форме двух перекрывающихся колец: в зоне перекрытия располагаются понятия, раскрывающие сходство смыслов, в неперекрывающихся зонах, располагаются понятия, раскрывающие расхождение смыслов.
Схема – Сравнение понятий «Идеал общества» и «Экологизация общества»
Идеал общества Экологизация общества
 |
Задание 2
Прочитайте тексты (предварительно их нужно распечатать) и:
ü сделайте заметки, используя технологию критического мышления (см. тему 3 «Общество как социальная система»), для того, чтобы текст стал «говорящим» с вами;
ü информацию, заключенную в текстах, используйте для обогащения вашей схемы, новыми смыслами.
Тексты, необходимые для выполнения заданий
Экологический идеал
Бессознательное экологическое знание – это неосознанная истина о взаимодействии любого существа (включая человека) с самим собой и с окружающим миром. Бессознательное экологическое знание может быть неясно или смутно представлено в сознании в форме идеала.
Благодаря словарю мы понимаем, что идеал это образ самого возвышенного, прекрасного, совершенного состояния, явления, события, вещи и т.д. Идеал (греч. idea – образец, норма) – образец, прообраз, понятие совершенства, высшая цель стремлений; идеализировать значит мысленно освобождать несовершенную действительность от ее несовершенства, уподоблять ее идеалу, формировать нечто сообразно идее. Идеальный – образцовый, совершенный, соответствующий идеалу или стремящийся к нему; а также идеальный, существующий лишь как идея, не реальный, не действительный, идеальное бытие. Идеалы, живые и действенные высокие представления и цели, могут приобретать большую практическую силу; по Канту, они дают необходимую образцовую правильную меру разуму, который нуждается в понятии того, что в своем роде является полностью совершенным, чтобы согласно этому оценивать и измерять степень и недостаток совершенства [1].
|
|
|
Шри Ауробиндо говорил: «Идеалы представляют собой еще не реализованные для человека истины, реалии высших планов бытия, которым предстоит осуществиться в нашем мире, на уровне сознания, материи и жизни» [2]. Именно потому, что идеалы это истины, которые еще не реализованы в жизни, они и представляют собой проблему для человека.
Идеал есть у каждого, но возникает вопрос: что же мешает жить в соответствии со своим идеалом, реализовывать его, подстраиваться под него и, в конце концов, быть идентичным своему идеалу, а, следовательно, и самому себе, своему внутреннему содержанию – являть свое внутреннее содержание вовне. У каждого человека есть его собственное бессознательное знание о нем самом и о мире вокруг него, есть знание о том, как в гармонии жить с собой и с окружающим миром. Но, человеку что-то мешает наладить канал постоянного сознательно-бессознательного внутреннего взаимодействия. Что-то постоянно мешает раскрывать это внутреннее бессознательное знание, выводить его в сознание и делать активным основанием для жизни в реальном материальном и феноменальном мире.
|
|
|
Литература
1. Идеал [Электронный ресурс] // Философский энциклопедический словарь. dic.academic.ru [сайт]. URL: http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/412/ИДЕАЛ (Дата обращения 08.03.13).
2. Шри Ауробиндо. Биография. Глоссарий [Текст] / Шри Ауробиндо. – СПб.: Изд-во «Адити», 1998. – 571 с.
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 394; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!