Определение и анализ значимых единиц рекламного текста

Задания:

1. Выбрать 10 рекламных текстов из предложенного каталога рекламного СМИ.

2. Дать анализ имени бренда и УТП по предложенной таблице.

3. Определить 3 текста с самыми уникальными торговыми предложениями и 3 с наименее эффективными. Обосновать своё мнение.

Заголовок выбранного рекламного текста	Анализ имени бренда			Анализ УТП
Заголовок выбранного рекламного текста	Название	Источник создания	Способ создания	Содержание	Вид
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Вывод:

Эффективные УТП (указать № и обоснования)	Наименее эффективные УТП (указать № и обоснования)

Оценка преподавателя	Замечания

Работа над ошибками :

Практическая работа № 4

Определение и анализ вспомогательных значимых единиц рекламного текста

Задания:

1. Выбрать 5 рекламных текстов на упаковках продуктов питания.

2. Определить дополнительную маркетинговую и товарную информацию по предложенной таблице.

3. Сделать вывод об эффективности/неэффективности текстов исходя из указанного объема значимых единиц.

Указание продукта питания, его торговое название	Определение дополнительной маркетинговой информации				Определение товарной информации
Указание продукта питания, его торговое название	Форма упоминания товарной категории	Целевая аудитория	Формальные особенности	Страна (фирма)-производитель	Осново-полагающая	Коммерческая	Потребительская
1
2
3
4
5

Вывод:

Эффективные (указать №, привести аргументы)	Наименее эффективные (указать №, привести аргументы)

Оценка преподавателя	Замечания

Работа над ошибками :

Практическая работа № 5

Сочинение своего рекламного текста с использованием выразительных средств русского языка на социальную тему.

Задания: сочинить рекламный текст, сделать вывод о его идейной и художественной ценности.

Социальная тема:___________________________________________________

Название текста:____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какова тема Вашего текста?
Какова его идея?
Определите целевую аудиторию.
Какие средства речевой выразительности раскрывают тему?
Какие средства речевой выразительности раскрывают идею?
Сделайте вывод

Оценка преподавателя	Замечания

Работа над ошибками :

Практическая работа № 6

Анализ читаемости сочиненного текста

Задание:

1. Внимательно прочитайте § 3.4. из учебного пособия Ю.С. Бернадской «Рекламный текст».

2. Определите уровень читаемости сочиненного Вами текста по предложенной таблице. Сделайте вывод.

Уровень читаемости	Характеристика	Оценка характеристик	Оценка читаемости	Общая оценка уровня
Лексический	Количество длинных слов
	Количество абстрактных слов
	Количество иноязычных слов
	Количество редко употребляемых слов
Морфологический	Количество глаголов (сколько по отношению к общему количеству, вывести %)
	Количество предлогов и частиц (сколько по отношению к общему количеству, вывести %)
	Количество аффиксов (высокое, среднее, низкое)
Синтаксический	Длина предложения (среднее количество слов)
	Уровень сложности предложений (сколько простых по отношению к общему количеству)
	Осложняющие элементы

Общий вывод по уровням: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка преподавателя	Замечания

Работа над ошибками :

Практическая работа № 7

Анализ стилевых приемов рекламного текста

Задание:

1. Внимательно прочитайте предложенный текст.

2. Выпишите: заголовок статьи _______________________________________

слоган (если имеется)____________________________________

3. Выполните анализ стилистических особенностей по таблицам.

Таблица 1. Характеристика стилистических аспектов.

Аксеологический	Функциональный	Нормативный

Таблица 2. Выпишите (подчеркните с указанием нумерации) из текста все имеющиеся стилистические приемы.

Тропы (с указанием названия каждого)	Речевые фигуры (с указанием их видов)	Аппликация (если имеется)

Оценка преподавателя	Замечания

Работа над ошибками :

Практическая работа № 8

Составление рекламного текста в заданном жанровом типе и виде

Описание задания: учебная группа расформировывается на подгруппы по 4-5 человек. Каждая подгруппа получает проектное задание: за ограниченный отрезок времени составить рекламный текст для журнала, объект рекламы – КАСТ, заданные параметры – а) аналитический тип, рекламный комментарий; б) публицистический тип, рекламная зарисовка; в) информационный тип, рекламное интервью; г) информационный тип, рекламный отчет; д) информационный тип, рекламный репортаж.Созданный текст вкладывается в работу руководителя проектной группы.

Критерии оценки:

1) Соответствие РТ заданному жанру.

2) Соблюдение логики композиции.

3) Использование стилевых приемов.

Проектная группа: руководитель - _____________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Самоанализ созданного текста:

Каким образом были выдержаны тип и вид заданного жанра?_____________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Выдержаны ли главные композиционные части (вступление, основной текст, заключение)?_______________________________________________________

Какие стилевые приемы были использованы в тексте?____________________

Оценка преподавателя	Замечания

Практическая работа № 9

Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 307; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!