Схема 1. Предмет Семейного права

Стр 1 из 9Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГКОУ ВПО

Уфимский юридический институт

Г.Ш. Чернова,

Н.С. Латыпова

СЕМЕЙНОЕ ПРАВО

Практикум

для курсантов и слушателей

заочной формы обучения

Уфа 2013

УДК 347.6

ББК 67.404.5

Ч-–49

Рецензенты: Начальник кафедры гражданско-правовых дисциплин Казанского юридического института МВД России, к.ю.н. М.М. Шакирьянов;

Доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин, к.ю.н. Р.Ю. Улимаев.

Чернова Г.Ш., Латыпова Н.С.

Семейное право. Практикум для курсантов и слушателей заочной формы обучения – Уфа: УЮИ МВД России, 2013. –38 с.

Практикум содержит практические ситуации, скомпонованные по тематике изучаемой дисциплины. В нем содержатся образцы документов, необходимые при регулировании имущественных отношений между супругами, имеется перечень нормативно-правовых актов и литературы, рекомендуемые по каждой теме. Предназначен для курсантов и слушателей заочной формы обучения.

Одобрен на заседании кафедры

гражданско-правовых дисциплин

от 21.05. 2013, протокол № 23

Обсужден на заседании

предметно-методической секции

кафедры гражданско-правовых

дисциплин 07.05.2013, протокол № 17

Пояснительная записка

К числу обязательных требований, предъявляемых к курсантам и слушателям заочной формы обучения при подготовке к занятиям по дисциплине, относятся: знание содержания рекомендованной литературы по теме, умение грамотно формулировать план ответа, полно, четко и логично излагать содержание основных вопросов, использовать при этом материалы деятельности различный подразделений ОВД, результаты научных исследований, увязывать теоретические вопросы с практическими проблемами, творчески подходить к поиску путей решения проблемных ситуаций.

На практических занятиях курсанты и слушатели заочной формы обучения отрабатывают и закрепляют знания и навыки, полученные на лекциях, семинарских занятиях и самостоятельной подготовке.

Практические занятия являются методом имитации (подражания, изображения, отражения) практической деятельности. Поэтому при подготовке к практическим занятиям курсантам и слушателям заочной формы обучения необходимо:

-изучить тему занятия;

-ознакомиться с планом практического занятия;

-получить литературу в библиотеке, включая нормативные акты, регулирующие данные правоотношения;

-проработать конспекты лекций и дописать в него положения, касающиеся данной темы из предложенной литературы.

На самоподготовке курсанты и слушатели заочной формы обучения, готовясь к практическим занятиям должны изучить рекомендуемую литературу. Они должны внимательно изучить материалы занятий и применять при решении изученные нормативные акты.

Тема 1. Понятие семейного права. Источники семейного права Российской Федерации. Принципы семейного права.

Задача 1. 30 июня 2012 года Руслан и Регина Сидоровы, брак которых был расторгнут в мае 2011 года, обратились в суд с иском о разделе имущества. При рассмотрении дела встал вопрос о разделе машины, приобретенной Евгением в июне 2011 года. Руслан считал, что приобрел автомобиль на заработанные уже после развода деньги и, соответственно, Регина на него никаких прав не имеет. Регина подтверждала тот факт, что автомобиль был куплен на заработанные Евгением деньги, однако заработал он их еще до мая 2011 года. На предприятии, где работал Руслан, временно не было средств для выплаты заработной платы, и как раз в июне 2011 года Руслан смог получить деньги за полгода работы. Регина в обоснование своей позиции сослалась на комментарий к Семейному Кодексу под редакцией известного ученого, а также рассказала, что у ее сестры в другом городе была аналогичная ситуация и суд принял решение в ее пользу.

Решите дело? О каких источниках права можно вести речь при решении данного дела? Являются ли доктрина и судебный прецедент источниками семейного права?

Задача 2.Супруги Алиса и Станислав Егоровы заключили брак в 2006 году, в 2009 году отношения супругов испортились, Алиса ушла от мужа и стала жить с Андреем Лаптевым. В ноябре 2011 года Алиса забеременела, однако решила вернуться к законному супругу Станиславу. Через полгода отношения с супругом вновь испортились и в июне 2012 года Станислав, не смотря на возражения жены, обратился в суд с иском о расторжении брака. Суд отказал в принятии иска, ссылаясь на ст. 17 СК РФ. Станислав обратился в юридическую фирму с просьбой объяснить порядок дальнейших действий, так как считал, что был нарушен принцип добровольности брачного союза, кроме того, ребенок Анны – не от него.

Какие разъяснения вы могли бы дать Станиславу Егорову? Действительно ли в данной ситуации был нарушен принцип добровольности брачного союза? При ответе сошлитесь на конкретные нормы СК РФ.

Задача 3.Глава администрации Н-ской области своим распоряжением снизил брачный возраст до 16 лет, а также утвердил Положение об усыновлении детей, оставшихся без попечения родителей, предусматривающее упрощенный по сравнению с главой 19 СК РФ порядок усыновления детей на территории области.

Прокурор области внес протест на эти решения, посчитав их противоречащими требованиям закона.

Обоснован ли протес прокурора? Вправе ли органы исполнительной власти субъектов РФ принимать нормативные правовые акты, противоречащие нормам федерального семейного законодательства? В каких случаях и в какой форме субъекты РФ вправе регулировать семейные отношения?

Задача 4.Гражданка Тимошева зарегистрировала брак с гражданином Андреевым 21 июня 2012 года. В декабре того же года в суде было возбуждено дело по иску прокурора о признании брака заключенного между Тимошевой и Андреевым недействительным. Прокурор обосновывал свое требование тем, что гражданин Андреев состоял в нерасторгнутом браке с гражданкой Станислаевой, который был заключен в мае 2005 года. При регистрации брака с Тимошевой Андреев скрыл это обстоятельство, так как в паспорте не было отметки о регистрации брака. При всеобщем обмене паспортов в 2009 году, он заявил об утере паспорта и указал, что в браке не состоит. Проверкой органов паспортно-визовой службы в 2009 году не было установлено, что гражданин Андреев состоит в браке.

Какой принцип семейного права был нарушен Андреевым при вступлении в брак с Тимошевой? Вправе ли прокурор предъявить иск о признании брака недействительным?

Задача 5.В марте 2012 года граждане Гордеев и Машкова решили пожениться. По настоянию родителей через месяц они венчались в церкви. Посоветовавшись с друзьями, молодые посчитали, что в современных условиях их брак является заключенным по результатам церковного обряда и государственной регистрации заключения брака в органах загса не требуется.

Через год вследствие ссор с мужем Машкова решила расторгнуть брак. Однако поданное ею заявление о расторжении брака в органе загса не приняли, потребовав представить свидетельство о заключении брака.

Дайте оценку действиям должностных лиц органа загса? Соответствуют ли действия Гордеева и Машковой при вступлении в брак основным началам семейного законодательства?

Задача 6.Граждане Аксенова и Третьяков проживали совместно без регистрации брака, вели общее хозяйство. Через два года у них родился ребенок. По истечении некоторого времени у них возник конфликт, отношения разладились, они стали проживать раздельно. Ребенок остался проживать с матерью. Через некоторое время Аксенова обратилась в суд с иском о разделе совместно нажитого имущества, с иском об установлении отцовства и взыскании алиментов.

Нормы каких отраслей права будут применены судом при рассмотрении: А) иска о разделе имущества? Б) иска об установлении отцовства и взыскания алиментов?

Задача 7.Гражданка Николаева обратилась в суд с иском о расторжении брака и И.Г. Николаевым. В заявлении она указала, что проживает с мужем более 15 лет, от брака имеет сына 14 лет. Последние два года Николаев злоупотребляет спиртными напитками, не дает деньги на нужды семьи, устраивает скандалы, оскорбляет ее в присутствии сына, часто не ночует дома. Семья фактически распалась, поэтому она просит брак расторгнуть и взыскать с Николаева алименты на содержание сына.

В судебном заседании Николаев иск не признал и просил суд брак не расторгать, обещал изменить свое поведение, отношение к жене и сыну. Суд своим определением назначил супругам срок для примирения в три месяца.

По истечении трех месяцев в судебном заседании Николаева вновь просила брак расторгнуть, так как Николаев поведение не изменил и семья не восстановилась. Николаев вновь иск не признал и просил брак не расторгать.

На основании какого принципа семейного права суду следует разрешить дело?

Заполните схемы самостоятельно в тетради:

Схема 1. Предмет Семейного права

Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 382; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 8 9 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!