Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны

Задание 12 № 5517

Социологи опро­си­ли 23-летних ра­бо­та­ю­щих юно­шей и де­ву­шек стра­ны Z. Им за­да­ва­ли вопрос: «Зачем Вы работаете, ка­ко­ва Ваша тру­до­вая мотивация?». По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа опрошенных) пред­став­ле­ны в виде диаграммы.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) По­ло­ви­на юно­шей ра­бо­та­ет для того, чтобы обес­пе­чить ма­те­ри­аль­ное благополучие.

2) Доли девушек, свя­зы­ва­ю­щих тру­до­вую мо­ти­ва­цию с по­треб­но­стью в са­мо­ре­а­ли­за­ции и с воз­мож­но­стью путешествий, об­ще­ния с раз­ны­ми людьми, равны.

3) Доля тех, кто работает, по­то­му что им ин­те­рес­но то, чем они занимаются, боль­ше среди девушек, чем среди юношей.

4) Рав­ные доли опро­шен­ных каж­дой груп­пы при­ла­га­ют усилия, чтобы под­нять­ся по ка­рьер­ной лестнице.

5) Бóльшая доля юношей, по срав­не­нию с девушками, ра­бо­та­ет потому, что их ра­бо­та очень  нужна обществу.

Задание 12 № 5705

В стра­не П. в ходе со­цио­ло­ги­че­ских опросов, проведённых в 2005 и 2010 годах, пред­ла­га­лось от­ве­тить на сле­ду­ю­щий вопрос: «Как Вы от­но­си­тесь к своей работе?» По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты были за­не­се­ны в таблицу.

Варианты ответа	2005, %	2010, %
Я по­сту­пил на ра­бо­ту по при­зва­нию и в со­от­вет­ствии с полученной специальностью.	36	20
Я ра­бо­таю не по специальности, но дол­жен обес­пе­чи­вать семью.	40	55
Мне нра­вит­ся моя работа, я впол­не до­во­лен заработком.	7	10
В дан­ный мо­мент я не могу найти ра­бо­ту по специальности, жду под­хо­дя­щей вакансии.	17	15

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии по­лу­чен­ных данных?

1) Доля граждан, вы­нуж­ден­ных ра­бо­тать не по специальности, снизилась.

2) Доля граждан, чья за­ня­тость со­от­вет­ству­ет по­лу­чен­ной специальности, не изменилась.

3) Ко­ли­че­ство респондентов, удовлетворённых своим материальным положением, повысилось.

4) Уро­вень без­ра­бо­ти­цы су­ще­ствен­но повысился.

5) Доля респондентов, ищу­щих ра­бо­ту по своей специальности, не­сколь­ко сократилась.

Задание 12 № 5824

С на­ча­ла 2000-х гг. в стра­нах Z и Y про­во­ди­лись ре­фор­мы го­су­дар­ствен­ной власти. Со­цио­ло­ги­че­ской служ­бой был проведён опрос со­вер­шен­но­лет­них граж­дан обеих стран. Им за­да­ва­ли вопрос: «Как Вы считаете, долж­на ли де­я­тель­ность пар­ла­мен­та кон­тро­ли­ро­вать­ся правительством?»

Результаты опро­са (в % от числа отвечавших) пред­став­ле­ны в диаграмме.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) В стра­не Z по­ло­ви­на опро­шен­ных считают, что де­я­тель­ность пар­ла­мен­та долж­на в пол­ной мере кон­тро­ли­ро­вать­ся правительством.

2) В стра­не Z доля тех, кто считают, что все ветви вла­сти долж­ны быть независимыми, мень­ше доли тех, кто не ин­те­ре­су­ют­ся по­ли­ти­кой вообще.

3) В стра­не Y около трети опро­шен­ных считают, что де­я­тель­ность пар­ла­мен­та долж­на в пол­ной мере кон­тро­ли­ро­вать­ся правительством.

4) В стра­не Y доля тех, кто считают, что все ветви вла­сти долж­ны быть независимыми, боль­ше доли тех, кто считают, что де­я­тель­ность пар­ла­мен­та долж­на в не­ко­то­рой сте­пе­ни кон­тро­ли­ро­вать­ся правительством.

5) Доля тех, кто не ин­те­ре­су­ют­ся политикой, в стра­не Y ниже, чем в стра­не Z.

Задание 12 № 5890

Классные ру­ко­во­ди­те­ли за­да­ва­ли обу­ча­ю­щим­ся в 11 клас­се и их ро­ди­те­лям вопрос: «Как Вы считаете, какое из сле­ду­ю­щих вы­ска­зы­ва­ний наи­бо­лее точно опи­сы­ва­ет от­но­ше­ния ро­ди­те­лей и детей?». Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа опрошенных) пред­став­ле­ны в диаграмме.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Среди ро­ди­те­лей мне­ние о том, что ро­ди­те­ли и дети ни­ко­гда не смо­гут по­нять друг друга, более популярно, чем мнение, что ро­ди­те­ли и дети по­ни­ма­ют друг друга, нет ос­но­ва­ний для противоречий.

2) По­ло­ви­на опро­шен­ных ро­ди­те­лей считают, что ро­ди­те­ли и дети по­ни­ма­ют друг друга, нет ос­но­ва­ний для противоречий.

3) Среди обу­ча­ю­щих­ся мне­ние о том, что для вза­им­но­го по­ни­ма­ния тре­бу­ют­ся сов­мест­ные уси­лия и родителей, и детей, более популярно, чем мне­ние о том, что ро­ди­те­ли и дети ни­ко­гда не смо­гут по­нять друг друга.

4) Рав­ные доли опро­шен­ных ис­пы­та­ли за­труд­не­ния при ответе.

5) Рав­ные доли обу­ча­ю­щих­ся и ро­ди­те­лей считают, что для вза­им­но­го по­ни­ма­ния тре­бу­ют­ся сов­мест­ные уси­лия и родителей, и детей.

Задание 12 № 6126

Социологи про­ве­ли ре­пре­зен­та­тив­ные опро­сы 1600 юно­шей и де­ву­шек станы Z. Им за­да­ва­ли вопрос: «Что в наши дни фор­ми­ру­ет ос­но­вы жиз­нен­но­го опыта молодёжи?» По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа опрошенных) пред­став­ле­ны в виде диаграммы.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Треть ре­спон­ден­тов уверены, что ос­но­вы жиз­нен­но­го опыта молодёжь при­об­ре­та­ет в выс­ших учеб­ных заведениях.

2) Боль­шая доля мо­ло­дых людей считает, что ос­но­вы жиз­нен­но­го опыта фор­ми­ру­ет семья.

3) Каж­дый тре­тий юноша указал, что жиз­нен­ный опыт, по­лу­чен­ный в армии, имеет боль­шое значение.

4) Рав­ные доли опро­шен­ных считают, что ос­но­вы жиз­нен­но­го опыта фор­ми­ру­ют­ся школой, ком­па­ни­ей то­ва­ри­щей и сред­ства­ми мас­со­вой информации.

5) Книги пе­ре­ста­ли быть ос­но­вой жиз­нен­но­го опыта для более 90 % со­вре­мен­ной молодёжи.

Задание 12 № 6162

Социологи про­ве­ли опрос вы­пуск­ни­ков школ страны Z. Им за­да­ва­ли вопрос: «Какие сферы жизни вы­зы­ва­ют бес­по­кой­ство при мысли о будущем?»

По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа опрошенных) пред­став­ле­ны в виде диаграммы.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Наи­боль­шее беспокойство, вы­пуск­ни­ков школ вы­зы­ва­ет бу­ду­щая про­фес­си­о­наль­ная деятельность.

2) Треть опро­шен­ных вы­пуск­ни­ков обес­по­ко­е­на по­ло­же­ни­ем дел в об­ще­стве и стране.

3) Менее всего вы­пуск­ни­ков вол­ну­ют город и среда обитания.

4) Каж­дый де­ся­тый вы­пуск­ник по­ни­ма­ет зна­чи­мость и цен­ность здоровья.

5) Менее всего вы­пуск­ни­ков бес­по­ко­ят от­но­ше­ния с родителями.

Задание 12 № 6198

Независимый ис­сле­до­ва­тель­ский со­цио­ло­ги­че­ский центр провёл опрос 1500 со­вер­шен­но­лет­них россиян: муж­чин и женщин. Ан­ке­та со­дер­жа­ла блок во­про­сов от­но­си­тель­но не­об­хо­ди­мо­сти вве­де­ния ин­фор­ма­ци­он­но­го кон­тро­ля в рос­сий­ских СМИ. В частности, за­да­вал­ся вопрос: «Какая тема СМИ, по Ва­ше­му мнению, боль­ше всего нуж­да­ет­ся в контроле?» По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от об­ще­го числа отвечавших) от­ра­же­ны в гистограмме.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве гистограммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Среди опро­шен­ных муж­чин мнение, что по­ли­ти­че­ский экс­тре­мизм нуж­да­ет­ся в контроле, менее популярно, чем среди опро­шен­ных женщин.

2) По­дав­ля­ю­щее боль­шин­ство опро­шен­ных обеих групп считает, что насилие, же­сто­кость в ка­че­стве темы СМИ боль­ше всего нуж­да­ет­ся в контроле.

3) Каж­дый пятый опро­шен­ный муж­чи­на утверждает, что про­па­ган­да войны яв­ля­ет­ся той темой СМИ, ко­то­рая боль­ше всего нуж­да­ет­ся в контроле.

4) Треть опро­шен­ных муж­чин и жен­щин за кон­троль темы на­си­лия и же­сто­ко­сти в СМИ.

5) Чет­верть опро­шен­ных муж­чин и жен­щин вы­ска­за­ли мне­ние за огра­ни­че­ние по­ка­за в СМИ эротики.

Задание 12 № 6234

В стра­не Л. про­ве­ли со­цио­ло­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния го­тов­но­сти мо­ло­дых людей к уча­стию в об­суж­де­нии за­ко­нов му­ни­ци­паль­но­го са­мо­управ­ле­ния и ре­а­ли­за­ции го­су­дар­ствен­ной молодёжной политики. По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа опрошенных) пред­став­ле­ны в виде диаграммы.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) Треть ре­спон­ден­тов не хочет участ­во­вать в политике.

2) Бо́ль­шая доля мо­ло­дых людей го­то­ва об­суж­дать за­ко­ны му­ни­ци­паль­но­го са­мо­управ­ле­ния и участ­во­вать в ак­ци­ях и мероприятиях.

3) Каж­дый пятый мо­ло­дой че­ло­век не ин­те­ре­су­ет­ся по­ли­ти­кой в силу раз­ных причин.

4) Почти рав­ные доли опро­шен­ных считают, что об­суж­де­ние за­ко­нов и уча­стие в ак­ци­ях и ме­ро­при­я­ти­ях будет для них по­лез­ным и интересным.

5) Самая не­зна­чи­тель­ная доля молодёжи ещё не определилась.

Задание 12 № 6270

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са ре­спон­ден­там раз­ных воз­раст­ных групп пред­ла­га­лось от­ве­тить на вопрос: «Что важ­нее всего в молодости?». По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа отвечавших) пред­став­ле­ны в виде диаграммы.

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных диаграммы? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Ре­спон­ден­ты в воз­расте 18–24 лет считают, что в мо­ло­до­сти в рав­ной сте­пе­ни важно и по­жить в своё удовольствие, и со­здать семью.

2) Наи­боль­шая доля ре­спон­ден­тов в воз­расте стар­ше 55 лет считают, что в мо­ло­до­сти самое важ­ное — со­здать семью.

3) Рав­ные доли ре­спон­ден­тов в воз­расте 25–39 лет и стар­ше 55 лет считают, что в мо­ло­до­сти важ­нее всего сде­лать карьеру.

4) Воз­мож­ность по­жить в своё удо­воль­ствие в мо­ло­до­сти выше всех оце­ни­ли люди в воз­расте 25–39 лет.

5) Каж­дый де­ся­тый ре­спон­дент в воз­расте 40–54 лет считает, что важ­нее всего по­жить в своё удовольствие.

Задание 12 № 6306

Международная ор­га­ни­за­ция про­во­ди­ла в стра­нах Y и Z опрос со­вер­шен­но­лет­них граждан. Им за­да­ва­ли вопрос: «Что, по Ва­ше­му мнению, не­об­хо­ди­мо сделать, чтобы из­бе­жать меж­на­ци­о­наль­ных конфликтов?». Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа отвечавших) пред­став­ле­ны в виде диаграммы.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Боль­шин­ство опро­шен­ных в каж­дой из стран счи­та­ют не­об­хо­ди­мым от­ка­зать­ся от на­си­лия и принуждения.

2) Доля тех, кто считает, что для из­бе­жа­ния меж­на­ци­о­наль­ных кон­флик­тов не­об­хо­ди­мо на­учить­ся по­ни­мать друг друга, среди жи­те­лей стра­ны Z меньше, чем среди жи­те­лей стра­ны Y.

3) Боль­шин­ство опро­шен­ных в стра­не Z считают, что для из­бе­жа­ния меж­на­ци­о­наль­ных кон­флик­тов пре­жде всего не­об­хо­ди­мо ува­жать права и свободы.

4) Среди жи­те­лей стра­ны Z мне­ние о не­об­хо­ди­мо­сти от­ка­зать­ся от на­си­лия и при­нуж­де­ния более популярно, чем мне­ние о не­об­хо­ди­мо­сти на­учить­ся по­ни­мать друг друга.

5) Тех, кто де­мон­стри­ру­ет от­сут­ствие ин­те­ре­са к дан­ной проблеме, в стра­не Z меньше, чем в стра­не Y.

Задание 12 № 6492

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са ре­спон­ден­там раз­ных воз­раст­ных групп пред­ла­га­лось от­ве­тить на вопрос: «Что важ­нее всего в молодости?». По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа отвечавших) пред­став­ле­ны в виде диаграммы.

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных диаграммы? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Ре­спон­ден­ты в воз­расте 18–24 лет считают, что в мо­ло­до­сти в рав­ной сте­пе­ни важно и по­жить в своё удовольствие, и со­здать семью.

2) Наи­боль­шая доля ре­спон­ден­тов в воз­расте стар­ше 55 лет считают, что в мо­ло­до­сти самое важ­ное — со­здать семью.

3) Рав­ные доли ре­спон­ден­тов в воз­расте 25–39 лет и стар­ше 55 лет считают, что в мо­ло­до­сти важ­нее всего сде­лать карьеру.

4) Воз­мож­ность по­жить в своё удо­воль­ствие в мо­ло­до­сти выше всех оце­ни­ли люди в воз­расте 25–39 лет.

5) Каж­дый де­ся­тый ре­спон­дент в воз­расте 40–54 лет считает, что важ­нее всего по­жить в своё удовольствие.

Задание 12 № 7365

В стра­не Л. про­ве­ли со­цио­ло­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния го­тов­но­сти мо­ло­дых людей к уча­стию в об­суж­де­нии за­ко­нов му­ни­ци­паль­но­го са­мо­управ­ле­ния и ре­а­ли­за­ции го­су­дар­ствен­ной молодёжной политики. По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа опрошенных) пред­став­ле­ны в виде диаграммы.

 

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Треть ре­спон­ден­тов не хочет участ­во­вать в политике.

2) Боль­шая доля мо­ло­дых людей го­то­ва об­суж­дать за­ко­ны му­ни­ци­паль­но­го са­мо­управ­ле­ния и участ­во­вать в ак­ци­ях и мероприятиях.

3) Каж­дый пятый мо­ло­дой че­ло­век не ин­те­ре­су­ет­ся по­ли­ти­кой в силу раз­ных причин.

4) Почти рав­ные доли опро­шен­ных считают, что об­суж­де­ние за­ко­нов и уча­стие в ак­ци­ях и ме­ро­при­я­ти­ях будет для них по­лез­ным и интересным.

5) Самая не­зна­чи­тель­ная доля молодёжи ещё не определилась.

Задание 12 № 7949

Ученые опро­си­ли груп­пу 45-летних жи­те­лей стра­ны 2. Жен­щи­нам и муж­чи­нам за­да­ва­ли вопрос: «Почему сни­жа­ет­ся вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал семьи?» Ре­зуль­та­ты опро­са пред­став­ле­ны в гистограмме.

Какие вы­во­ды можно сде­лать из по­лу­чен­ных результатов? Вы­бе­ри­те из спис­ка нуж­ные по­зи­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Мужчины и жен­щи­ны еди­но­душ­ны в опре­де­ле­нии глав­но­го фактора, сни­жа­ю­ще­го вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал семьи.

2) Мужчины в боль­шей степени, чем женщины, ощу­ща­ют не­хват­ку знаний, не­об­хо­ди­мых для вос­пи­та­ния детей.

3) Плохие от­но­ше­ния между ро­ди­те­ля­ми как при­чи­на сни­же­ния вос­пи­та­тель­но­го по­тен­ци­а­ла семьи не­до­оце­ни­ва­ют­ся опрошенными.

4) Женщины более не­га­тив­но оце­ни­ва­ют вме­ша­тель­ство род­ствен­ни­ков в вос­пи­та­ние детей, чем мужчины.

5) При оцен­ке раз­лич­ных фак­то­ров вли­я­ю­щих на вос­пи­та­ние детей, муж­чи­ны в мень­шей сте­пе­ни чем женщины, при­да­ют зна­че­ние со­ста­ву семьи.

Задание 12 № 7951

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са ре­спон­ден­там раз­ных воз­раст­ных групп пред­ла­га­лось от­ве­тить на вопрос: «Что важ­нее всего в молодости?» По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты пред­став­ле­ны в виде гистограммы.

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных гистограммы? Вы­бе­ри­те из спис­ка нуж­ные по­зи­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) С воз­рас­том по­ни­ма­ние зна­че­ния со­зда­ния семьи уже в мо­ло­дые годы возрастает.

2) Опрошенные в воз­расте 25−39 лет считают, что в мо­ло­до­сти в рав­ной сте­пе­ни важно и по­жить в свое удовольствие, и сде­лать карьеру.

3) Главным при­о­ри­те­том мо­ло­де­жи яв­ля­ет­ся успеш­ное про­дви­же­ние по со­ци­аль­ной и слу­жеб­ной лестнице.

4) Респонденты в воз­расте 40−54 лет считают, что сде­лать ка­рье­ру в мо­ло­до­сти важнее, чем со­здать семью.

5) Среди тех, кто считает, что в мо­ло­до­сти глав­ное по­жить в свое удовольствие, боль­ше всего пред­ста­ви­те­лей сред­них поколений.

Задание 12 № 7952

В стра­не 2 со­цио­ло­ги­че­ская служ­ба про­во­ди­ла опрос. Участ­ни­кам пред­ла­га­лось от­ве­тить на вопрос: «Какие цели Ваша семья ста­вит перед собой?» Ре­зуль­та­ты опро­са при­ве­де­ны в таб­ли­це (в % от числа опрошенных).

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ве при­ве­ден­ных данных? Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го спис­ка нуж­ные по­зи­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) За по­след­ние годы бла­го­со­сто­я­ние людей выросло.

2) У боль­шин­ства от­сут­ству­ют до­сти­жи­тель­ные установки.

3) Средний уро­вень жизни людей до­ста­точ­но высок.

4) Уровень жизни в раз­ви­тых стра­нах не рас­смат­ри­ва­ет­ся боль­шин­ством опро­шен­ных как це­ле­вой ориентир.

5) Среди опро­шен­ных ко­ли­че­ство тех, кто сво­дит концы с концами, возросло.

Задание 12 № 7953

«За счет каких ис­точ­ни­ков Вы рас­счи­ты­ва­е­те улуч­шить ма­те­ри­аль­ное по­ло­же­ние своей семьи?» От­ве­ты на дан­ный во­прос были по­лу­че­ны в ходе исследований, про­ве­ден­ных ВЦИОМ в 2011, 2013 и 2014 годах. Каж­дый опро­шен­ный мог вы­брать не более трех от­ве­тов из числа предложенных. От­дель­ные ре­зуль­та­ты этих ис­сле­до­ва­ний при­ве­де­ны в таб­ли­це (в %).За счет каких ис­точ­ни­ков Вы рас­счи­ты­ва­е­те улуч­шить ма­те­ри­аль­ное по­ло­же­ние своей семьи?

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ва­нии при­ве­ден­ных данных? Вы­бе­ри­те вер­ные по­ло­же­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Примерно равное ко­ли­че­ство опро­шен­ных пла­ни­ру­ют уве­ли­чить свои до­хо­ды за счет зар­пла­ты на до­пол­ни­тель­ной ра­бо­те по найму и на ра­бо­те без офи­ци­аль­но­го оформления.

2) Главным ис­точ­ни­ком улуч­ше­ния ма­те­ри­аль­но­го по­ло­же­ния тра­ди­ци­он­но оста­ет­ся за­ра­бот­ная плата на ос­нов­ной работе.

3) Доля опрошенных, ожи­да­ю­щих улуч­ше­ния ма­те­ри­аль­но­го по­ло­же­ния за счет по­лу­че­ния раз­лич­ных видов пенсии, за по­след­ний год вы­рос­ла в три раза.

4)  Опрошенные реже ожи­да­ют до­хо­дов от част­но­го бизнеса, чем по­мо­щи от дру­зей и родственников.

5) Не смог­ло опре­де­лить­ся с от­ве­том боль­ше опрошенных, чем в про­шлые годы.

Задание 12 № 7955

«Как, по ва­ше­му мнению, из­ме­нит­ся ма­те­ри­аль­ное по­ло­же­ние Вашей семьи в бли­жай­ший год?» От­ве­ты на дан­ный во­прос были по­лу­че­ны в ходе исследований, про­ве­ден­ных ВЦИОМ в 2009, 2013 и 2014 годах. Ре­зуль­та­ты этих ис­сле­до­ва­ний при­ве­де­ны в таб­ли­це (в %).

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ва­нии при­ве­ден­ных данных? Вы­бе­ри­те вер­ные по­ло­же­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Большинство опро­шен­ных считает, что их ма­те­ри­аль­ное по­ло­же­ние не изменится.

2) Доля опрошенных, считающих, что их ма­те­ри­аль­ное по­ло­же­ние улучшится, не­уклон­но увеличивается.

3) Доля опрошенных, ожи­да­ю­щих ухуд­ше­ния сво­е­го ма­те­ри­аль­но­го положения, в те­че­ние пяти лет по­сто­ян­но сокращается.

4) В те­че­ние двух по­след­них лет в во­про­се улуч­ше­ния ма­те­ри­аль­но­го по­ло­же­ния зна­чи­тель­но боль­ше респондентов-скептиков, чем оптимистов.

5) Число респондентов, на­де­ю­щих­ся на ста­биль­ность соб­ствен­но­го ма­те­ри­аль­но­го положения, за пять лет вы­рос­ло более чем на 10%.

Задание 12 № 7956

В стра­не 2 со­цио­ло­ги изу­ча­ли сте­пень по­пу­ляр­но­сти в об­ще­стве те­ле­ви­зи­он­ных про­грамм новостей. Ниже при­ве­де­ны ре­зуль­та­ты от­ве­та на вопрос: «Зачем Вы смот­ри­те про­грам­мы новостей, транс­ли­ру­е­мые по телевидению?»

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ве при­ве­ден­ных данных? Вы­бе­ри­те вер­ные по­ло­же­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) Подавляющее боль­шин­ство опро­шен­ных стра­ны 2 не смот­рит но­вост­ные программы.

2) Около по­ло­ви­ны опро­шен­ных стре­мят­ся знать, что про­ис­хо­дит в стра­не и в мире.

3) Четверть опро­шен­ных смот­рит про­грам­мы но­во­стей в силу привычки.

4) Четверть опро­шен­ных ука­за­ла на то, что но­во­сти по­мо­га­ют им от­влечь­ся от ра­бо­чих проблем.

5) Группы телезрителей, ко­то­рым но­во­сти важны для ра­бо­ты и ко­то­рые смот­рят их в силу привычки, при­мер­но оди­на­ко­вы по численности.

Задание 12 № 7958

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са его участ­ни­кам пред­ла­га­лось от­ве­тить на вопрос: «Что Вас более всего при­вле­ка­ет в работе?» От­дель­ные ре­зуль­та­ты опро­са при­ве­де­ны в таб­ли­це (в %; участ­ни­ки опро­са могли вы­би­рать не­сколь­ко ответов).

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ве дан­ных таблицы? Вы­бе­ри­те нуж­ные по­зи­ции из при­ве­ден­но­го спис­ка и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Приоритеты в оцен­ке при­вле­ка­тель­но­сти ра­бо­ты за пе­ри­од между опро­са­ми прак­ти­че­ски ­не изменились.

2) Условия ра­бо­ты боль­шин­ством опро­шен­ных це­нят­ся выше, чем ее воз­мож­но­сти для твор­че­ско­го и про­фес­си­о­наль­но­го роста.

3) За про­шед­ший между опро­са­ми пе­ри­од менее всего вы­рос­ло число тех, кто за­ин­те­ре­со­ван в хо­ро­шем коллективе.

4) Опрос по­ка­зал тен­ден­цию к сни­же­нию зна­че­ния твор­че­ско­го по­тен­ци­а­ла работы.

5) За пе­ри­од между опро­са­ми боль­ше всего вы­рос­ло число тех, кто ценит до­стой­ный заработок.

Задание 12 № 8133

В нашей стра­не со­цио­ло­ги­че­ская служ­ба про­во­ди­ла опро­сы населения, выясняя, что на дан­ном этапе фор­ми­ру­ет ос­но­вы жиз­нен­но­го опыта молодежи. Ре­зуль­та­ты опро­са при­ве­де­ны в пред­став­лен­ной ниже таб­ли­це (в %).

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ве этих данных? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Семья остаётся ос­нов­ным фактором, вли­я­ю­щим на со­ци­а­ли­за­цию личности.

2) Место и роль каж­до­го из факторов, вли­я­ю­щих на со­ци­а­ли­за­цию молодёжи, за про­шед­шее де­ся­ти­ле­тие не изменились.

3) Наиболее быст­ры­ми тем­па­ми воз­рас­та­ет вли­я­ние вир­ту­аль­но­го общения.

4) Школа во вли­я­нии на молодёжь по-прежнему усту­па­ет вли­я­нию ком­па­нии сверстников.

5) Наблюдается тен­ден­ция сни­же­ния роли всех об­ще­ствен­ных ин­сти­ту­тов в фор­ми­ро­ва­нии жиз­нен­но­го опыта молодежи.

Задание 12 № 8135

Учёные опро­си­ли груп­пу 45-летних жи­те­лей стра­ны Z. Жен­щи­нам и муж­чи­нам за­да­ва­ли вопрос: «Почему сни­жа­ет­ся вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал семьи?» Ре­зуль­та­ты опро­са пред­став­ле­ны в гистограмме.

Проанализируйте дан­ные гистограммы. Вы­бе­ри­те из приведённого спис­ка нуж­ные по­зи­ции и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Мужчины и жен­щи­ны еди­но­душ­ны в опре­де­ле­нии глав­но­го фактора, сни­жа­ю­ще­го вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал семьи.

2) Плохие от­но­ше­ния между ро­ди­те­ля­ми как при­чи­на сни­же­ния вос­пи­та­тель­но­го по­тен­ци­а­ла семьи не­до­оце­ни­ва­ют­ся опрошенными.

3) Женщины более не­га­тив­но оце­ни­ва­ют вме­ша­тель­ство род­ствен­ни­ков в вос­пи­та­ние детей, чем мужчины.

4) При оцен­ке раз­лич­ных факторов, вли­я­ю­щих на вос­пи­та­ние детей, муж­чи­ны в мень­шей степени, чем женщины, при­да­ют зна­че­ние со­ста­ву семьи.

5) Отсутствие у ро­ди­те­лей не­об­хо­ди­мых зна­ний не рас­це­ни­ва­ет­ся опро­шен­ны­ми как ве­ду­щий фак­тор сни­же­ния вос­пи­та­тель­но­го по­тен­ци­а­ла семьи.

Задание 12 № 8136

В стра­не Z со­цио­ло­ги­че­ская служ­ба про­во­ди­ла опро­сы для вы­яв­ле­ния от­но­ше­ния к раз­лич­ным факторам, вли­я­ю­щим на бла­го­по­лу­чие человека. Ре­зуль­та­ты опро­са при­ве­де­ны в таб­ли­це (в % от числа опрошенных).

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ве приведённых данных? Вы­бе­ри­те вер­ные по­ло­же­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) За годы, про­шед­шие с пер­во­го опроса, про­изо­шли по­зи­тив­ные пе­ре­ме­ны в обществе.

2) Объективные фак­то­ры оста­ют­ся в гла­зах об­ще­ствен­но­го мне­ния опре­де­ля­ю­щи­ми в жизни людей.

3) В об­ще­стве уси­ли­ва­ют­ся ожи­да­ния перемен.

4) Люди на­чи­на­ют боль­ше ве­рить в свои силы.

5) Большинство опро­шен­ных верит в воз­мож­ность устрой­ства об­ще­ства на прин­ци­пах справедливости.

Задание 12 № 8137

В стра­не Z со­цио­ло­ги­че­ская служ­ба про­во­ди­ла опро­сы ро­ди­те­лей для вы­яв­ле­ния от­но­ше­ния к си­сте­ме школь­но­го образования. От­дель­ные ре­зуль­та­ты опро­са при­ве­де­ны в таб­ли­це (в %; участ­ни­ки опро­са могли вы­би­рать не­сколь­ко ответов).

Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ве приведённых данных? Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го спис­ка вер­ные по­ло­же­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Большинство опро­шен­ных по-прежнему рас­смат­ри­ва­ет об­ра­зо­ва­ние как ос­нов­ной канал со­ци­аль­ной мобильности.

2) Ожидания, свя­зан­ные с внед­ре­ни­ем в обу­че­ние тех­ни­че­ских средств, не во всём оправдались.

3) Большинство ро­ди­те­лей за­ин­те­ре­со­ва­ны в изу­че­нии их детьми дополнительных предметов.

4) Необходимо по­вы­шать вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал школь­но­го образования.

5) Критическое от­но­ше­ние к ре­зуль­та­там школь­ной под­го­тов­ки усилилось.

Задание 12 № 8142

«Знаете ли Вы, в каком году был ос­но­ван Ваш город (посёлок, село)?» От­ве­ты на дан­ный во­прос были по­лу­че­ны в ходе опроса, проведённого Фон­дом «Общественное мнение». Ре­зуль­та­ты опроса, распределённые по груп­пам в за­ви­си­мо­сти от об­ра­зо­ва­ния респондентов, при­ве­де­ны в диа­грам­ме (в %).

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ва­нии приведённых данных? Вы­бе­ри­те вер­ные по­ло­же­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Больше всего опрошенных, дав­ших утвер­ди­тель­ные ответы, от­но­сят­ся к груп­пе лиц с выс­шим образованием.

2) Самая мно­го­чис­лен­ная груп­па от­ри­ца­тель­но от­ве­тив­ших на во­прос имеет об­ра­зо­ва­ние сред­нее общее и ниже.

3) В целом около по­ло­ви­ны опро­шен­ных дали утвер­ди­тель­ный ответ на по­став­лен­ный вопрос.

4) Среди дав­ших утвер­ди­тель­ные от­ве­ты по­ров­ну пред­став­ле­ны люди со сред­ним общим и сред­ним спе­ци­аль­ным образованием.

5) Среди дав­ших от­ри­ца­тель­ные от­ве­ты боль­ше людей с выс­шим образованием, чем со сред­ним специальным.

Задание 12 № 8143

В го­су­дар­стве Z пра­ви­тель­ство на­ме­ти­ло ре­фор­му образования. Пред­ва­ри­тель­но был про­ве­ден со­цио­ло­ги­че­ский опрос, включавший, в частности, такой пункт анкеты: «Что долж­на да­вать школа в первую очередь?» По­лу­чен­ные дан­ные пред­став­ле­ны в диа­грам­ме (% от числа опрошенных).

Какие вы­во­ды можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных диаграммы? Вы­бе­ри­те вер­ные по­ло­же­ния и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Среди всех опро­шен­ных га­ран­тии по­ступ­ле­ния в вуз более всего важны для людей стар­ше 40 лет.

2) Для всех воз­раст­ных групп при­о­ри­те­том яв­ля­ет­ся по­лу­че­ние уче­ни­ка­ми не­об­хо­ди­мых знаний.

3) Опрошенные стар­ше 30 лет при­мер­но оди­на­ко­во оце­ни­ва­ют вос­пи­та­тель­ную функ­цию школы.

4) Представители всех воз­раст­ных групп не рас­смат­ри­ва­ют под­го­тов­ку к по­ступ­ле­нию в вуз как глав­ную цель школы.

5) Запланированная пра­ви­тель­ством ре­фор­ма об­ра­зо­ва­ния долж­на уси­лить вос­пи­та­тель­ную функ­цию школы.

Задание 12 № 8145

Социологические служ­бы стран Z и У про­ве­ли опрос об­ще­ствен­но­го мнения. Участ­ни­кам был задан вопрос: «Что, по ва­ше­му мнению, не­об­хо­ди­мо пред­при­нять пре­жде всего для по­вы­ше­ния эф­фек­тив­но­сти производства?» Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа опрошенных) пред­став­ле­ны в виде диаграммы.

Найдите в при­ве­ден­ном спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) В обеих стра­нах опро­шен­ные не рас­смат­ри­ва­ют со­зда­ние ком­форт­ных усло­вий труда как при­о­ри­тет­ный фак­тор роста его производительности.

2) Проблема роста про­из­во­ди­тель­но­сти труда стоит ост­рее в стра­не Z, чем в стра­не У.

3) Число тех, кто вы­сту­па­ет за по­ощ­ре­ние ини­ци­а­ти­вы работников, мень­ше в стра­не У, чем в стра­не Z.

4) И в той, и в дру­гой стра­не люди по­ни­ма­ют пер­во­сте­пен­ное зна­че­ние внед­ре­ния новых тех­но­ло­гий для роста про­из­во­ди­тель­но­сти труда.

5) Власти стра­ны У уде­ля­ют боль­ше вни­ма­ния по­вы­ше­нию про­из­во­ди­тель­но­сти труда.

Задание 12 № 8146

В 2014 г. со­цио­ло­ги про­ве­ли опрос, выясняя, какие жур­на­лы по­ку­па­ют и чи­та­ют люди. Ре­зуль­та­ты опро­са при­ве­де­ны в таб­ли­це (ответы ранжированы).

Найдите в при­ве­ден­ном спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве этих данных, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Большинство опро­шен­ных не при­об­ре­та­ет жур­наль­ную продукцию.

2) Среди пен­си­о­не­ров наи­бо­лее по­пу­ляр­ны жур­на­лы кросс­вор­дов и сканвордов.

3) Опрошенные пред­по­чи­та­ют раз­вле­ка­тель­ные жур­на­лы на­уч­ным и научно-познавательным .

4) За по­след­ние годы те­ма­ти­ка жур­на­лов стала более разнообразной.

5) Журналы о биз­не­се и фи­нан­сах более популярны, чем научно-познавательные.

Задание 12 № 8147

В по­след­ние де­ся­ти­ле­тия де­мо­гра­фи­че­ская си­ту­а­ция в стра­не Z вы­зы­ва­ет боль­шую оза­бо­чен­ность властей. Ре­гу­ляр­но про­во­дят­ся ста­ти­сти­че­ские ис­сле­до­ва­ния раз­лич­ных де­мо­гра­фи­че­ских аспектов, в том числе и возрастно-полового со­ста­ва тру­до­спо­соб­но­го населения. Дан­ные од­но­го из ис­сле­до­ва­ний пред­став­ле­ны в диаграмме.

Найдите в при­ве­ден­ном спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Число муж­чин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та в 2000 году больше, чем в 1990, 1993 и 1996 годах.

2) Число жен­щин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та сни­жа­ет­ся из года в год.

3) Большинство жен­щин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та работают.

4) Количество муж­чин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та рас­тет медленнее, чем женщин.

5) В се­ре­ди­не 90-х годов число жен­щин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та не­сколь­ко сни­зи­лось в срав­не­нии с преды­ду­щим периодом.

Задание 12 № 8224

Социологические служ­бы стра­ны Z про­ве­ли опрос. В ходе опро­са ре­спон­ден­тов спрашивали: «Насколько ин­те­рес­но Вам было бы по­лу­чать ин­фор­ма­цию о со­сто­я­нии окру­жа­ю­щей среды?».

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Доля респондентов, ко­то­рые не опре­де­ли­лись от­но­си­тель­но сво­е­го ин­те­ре­са к ин­фор­ма­ции о со­сто­я­нии окру­жа­ю­щей среды в месте сво­е­го проживания, больше, чем доля тех, кого со­сто­я­ние окру­жа­ю­щей среды в месте их про­жи­ва­ния не интересует

2) Эко­ло­ги­че­ские про­бле­мы не вы­зы­ва­ют су­ще­ствен­но­го ин­те­ре­са у жи­те­лей стра­ны Z

3) Более чет­вер­ти опро­шен­ных не про­яв­ля­ют ин­те­ре­са к со­сто­я­нию окру­жа­ю­щей среды в своем регионе

4) Почти две трети опро­шен­ных вы­ра­жа­ют ин­те­рес к со­сто­я­нию окру­жа­ю­щей среды в своём регионе.

5) Доли респондентов, ин­те­ре­су­ю­щих­ся со­сто­я­ни­ем окру­жа­ю­щей среды в своей стра­не в целом и тех, кому это не интересно, ока­за­лись при­мер­но равными.

Задание 12 № 8253

Социологические служ­бы стра­ны Ъ про­ве­ли опрос среди граждан, в ходе ко­то­ро­го им за­да­вал­ся вопрос: «Был ли такой пе­ри­од в Вашей жизни, когда Вы ощу­ща­ли себя бедным? Если да, то когда?» (возможны не­сколь­ко ва­ри­ан­тов ответа). По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты опро­са пред­став­ле­ны в виде таблицы.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве таб­ли­цы и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) За по­след­нюю чет­верть века со­ци­аль­ное са­мо­чув­ствие жи­те­лей стра­ны Ъ из­ме­ни­лось в луч­шую сторону.

2) Обычно люди чув­ству­ют себя бедными, когда в их жизни про­ис­хо­дит несчастье.

3) Доля тех, кто свя­зы­ва­ет ощу­ще­ние бед­но­сти с вы­хо­дом на пенсию, увеличилась.

4) Среди причин, вы­зы­ва­ю­щих ощу­ще­ние бедности, устой­чи­во ли­ди­ру­ет «начало са­мо­сто­я­тель­ной жизни».

5) В пе­ри­од по­лу­че­ния про­фес­сии мень­ше людей чув­ству­ют себя бедными, чем в пе­ри­од детства.

Задание 12 № 8369

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са со­вер­шен­но­лет­них граж­дан стра­ны Z, про­жи­ва­ю­щих в населённых пунк­тах раз­но­го типа, им за­да­ва­ли вопрос: «Для чего Вам, Вашей семье пре­жде всего нужен садовый/дачный/при­уса­деб­ный участок?». Ре­зуль­та­ты опро­сов (в % от числа отвечавших) при­ве­де­ны на диаграмме.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Большинству сель­ских жи­те­лей садовый/дачный/при­уса­деб­ный уча­сток нужен для того, чтобы обес­пе­чить свою семью про­дук­та­ми питания.

2) Среди го­ро­жан доля тех, кому садовый/дачный/при­уса­деб­ный уча­сток нужен для того, чтобы отдыхать, боль­ше доли тех, кто таким об­ра­зом вкла­ды­ва­ет деньги.

3) Равные доли опро­шен­ных каж­дой груп­пы отметили, что садовый/дачный/при­уса­деб­ный уча­сток нужен им для того, чтобы общаться, при­гла­шать друзей.

4) Равным долям опро­шен­ных сель­ских жи­те­лей садовый/дачный/при­уса­деб­ный уча­сток нужен для того, чтобы общаться, при­гла­шать дру­зей и чтобы вло­жить деньги.

5) Среди тех, кому садовый/дачный/при­уса­деб­ный уча­сток нужен для того, чтобы вло­жить деньги, доля го­ро­жан больше, чем доля сель­ских жителей.

Задание 12 № 8370

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са 30-летних и 55-летних граж­дан стра­ны Z, им за­да­ва­ли вопрос: «В какой ор­га­ни­за­ции Вы ра­бо­та­е­те (бюджетной/государственной или частной/негосударственной)?» Ре­зуль­та­ты опро­сов (в % от числа отвечавших) при­ве­де­ны на диаграмме.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) Более по­ло­ви­ны опро­шен­ных 30-летних ра­бо­та­ют в частной/негосударственной организации.

2) Среди опро­шен­ных 55-летних тех, кто ра­бо­та­ет в бюджетной/государственной организации, боль­ше тех, кто ра­бо­та­ет в частной/негосударственной организации.

3) Среди опро­шен­ных 30-летних тех, кто ра­бо­та­ет на себя, больше, чем тех, кто ра­бо­та­ет в бюджетной/государственной организации.

4) Равные доли опро­шен­ных каж­дой груп­пы ра­бо­та­ют на себя.

5) Доля тех, кто за­труд­нил­ся ответить, среди 55-летних больше, чем среди 30-летних.

Задание 12 № 8371

Учёные опро­си­ли граж­дан стра­ны Z. Им за­да­ва­ли вопрос: «С чем, по Ва­ше­му мнению, свя­за­но от­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние людей?». Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа опрошенных) пред­став­ле­ны в виде диаграммы.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) Наименьшая доля опро­шен­ных юно­шей видит при­чи­ну от­кло­ня­ю­ще­го­ся по­ве­де­ния во вли­я­нии со­ци­аль­но­го окружения.

2) Доля тех, кто считает, что от­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние че­ло­ве­ка свя­за­но с его об­ра­зом жизни, среди де­ву­шек выше, чем среди юношей.

3) Одинаковые доли опро­шен­ных в обеих груп­пах считают, что от­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние яв­ля­ет­ся след­стви­ем пси­хо­ло­ги­че­ских черт характера.

4) Три чет­вер­ти опро­шен­ных каж­дой груп­пы считают, что от­кло­ня­ю­ще­е­ся по­ве­де­ние свя­за­но с об­ра­зом жизни человека.

5) Доля тех, кто видит био­ло­ги­че­ские при­чи­ны от­кло­ня­ю­ще­го­ся поведения, среди де­ву­шек выше, чем среди юношей.

Задание 12 № 8372

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са 25-летних и 50-летних граж­дан стра­ны Z им за­да­ва­ли вопрос: «Кто читал Вам в дет­стве книжки?». {Любое число ответов). Ре­зуль­та­ты опро­сов (в % от числа отвечавших) при­ве­де­ны на диаграмме.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) Доля тех, кому в дет­стве книж­ки чи­та­ли родители, среди 50-летних больше, чем серди 25-летних.

2) Равным долям опро­шен­ных каж­дой груп­пы в дет­стве книж­ки чи­та­ла бабушка/дедушка.

3) Среди 25-летних тех, кому книж­ки в дет­стве чи­та­ли дру­гие родственники, меньше, чем тех, кому книж­ки в дет­стве чи­та­ли вос­пи­та­те­ли в дет­ском саду.

4) Среди 50-летних тех, кому книж­ки в дет­стве чи­та­ла бабушка/дедушка, больше, чем тех кому книж­ки чи­та­ли вос­пи­та­те­ли в дет­ском саду.

5) Доля тех, кто за­труд­нил­ся ответить, среди 50-летних больше, чем среди 2 5-летних.

Задание 12 № 8373

В на­ча­ле 1990-х гг. в стра­не Z на­ча­лась су­деб­ная реформа, в част­но­сти был введён ин­сти­тут при­сяж­ных заседателей. В 1995 г. и в 2015 г. в стра­не Z со­цио­ло­ги­че­ской служ­бой был проведён опрос со­вер­шен­но­лет­них граждан. Им за­да­ва­ли вопрос: «Как Вы оце­ни­ва­е­те вве­де­ние суда присяжных?» Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа отвечавших) пред­став­ле­ны в таблице.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве таблицы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) В 1995 г. чет­верть опро­шен­ных оце­ни­ли су­деб­ную ре­фор­му отрицательно.

2) В 2015 г. около двух тре­тей опро­шен­ных от­ри­ца­тель­но оце­ни­ли су­деб­ную реформу.

3) За 20 лет про­цент по­ло­жи­тель­ных оце­нок су­деб­ной ре­фор­мы уменьшился.

4) К 2015 г. воз­рос­ла доля граждан, за­труд­ня­ю­щих­ся од­но­знач­но оце­нить вве­де­ние суда присяжных.

5) Как в 1995 г., так и в 2015 г. боль­шин­ство опро­шен­ных в целом по­ло­жи­тель­но оце­ни­ва­ют су­деб­ную реформу.

Задание 12 № 8374

Старшеклассники про­во­ди­ли опрос обу­ча­ю­щих­ся своей школы о том, что можно на­звать доб­рым делом. Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа опрошенных) пред­став­ле­ны в таблице.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве таблицы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) Каждый де­ся­тый опро­шен­ный школь­ник счи­та­ет доб­рым делом по­мощь людям, ока­зав­шим­ся в беде.

2) Каждый пятый опро­шен­ный школь­ник счи­та­ет доб­рым делом за­бо­ту о детях.

3) Среди опро­шен­ных тех, кто счи­та­ет доб­рым делом за­бо­ту о по­жи­лых людях, больше, чем тех, кто счи­та­ет доб­рым делом за­бо­ту о детях.

4) Среди опро­шен­ных тех, кто счи­та­ет доб­ры­ми дела, сде­лан­ные от души, больше, чем тех, кто от­ме­ча­ет борь­бу за мир.

5) Равные доли опро­шен­ных счи­та­ют доб­рым делом любую бес­ко­рыст­ную по­мощь и дела, сде­лан­ные от души.

Задание 12 № 8375

В 2005 г. и 2015 г. в ходе со­цио­ло­ги­че­ских опро­сов со­вер­шен­но­лет­них граж­дан стра­ны Z им пред­ло­жи­ли оце­нить ко­ли­че­ство оте­че­ствен­ных и им­порт­ных про­дук­тов на пол­ках ма­га­зи­нов в их населённых пунктах. Ре­зуль­та­ты опро­сов (в % от числа отвечавших) при­ве­де­ны на диаграмме.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны,

 

1) Доля тех, кто отметил, что в ма­га­зи­нах боль­ше оте­че­ствен­ных продуктов, вы­рос­ла за 10 лет.

2) Доля тех, кто отметил, что в> ма­га­зи­нах боль­ше им­порт­ных продуктов, не из­ме­ни­лась за 10 лет.

3) Доля тех, кто отметил, что в ма­га­зи­нах при­мер­но рав­ное ко­ли­че­ство оте­че­ствен­ных и им­порт­ных продуктов, сократилась.

4) В 2005 г. доля тех, кто отметил, что в ма­га­зи­нах боль­ше им­порт­ных продуктов, мень­ше доли тех, кто за­труд­нил­ся ответить.

5) В 2015 г. по­ло­ви­на опро­шен­ных отметила, что в ма­га­зи­не боль­ше оте­че­ствен­ных продуктов.

Задание 12 № 8376

С на­ча­ла 2000-х гг. пра­ви­тель­ство стра­ны Z пред­при­ня­ло ряд мер по улуч­ше­нию эко­ло­ги­че­ской ситуации. В 2005 и 2015 гг. со­цио­ло­ги­че­ской служ­бой был проведён опрос со­вер­шен­но­лет­них граждан. Им за­да­ва­ли вопрос: «Как Вы и Ваша семья участ­ву­е­те в со­хра­не­нии при­род­ной среды?» Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа отвечавших) пред­став­ле­ны в виде диаграммы.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диа­грам­мы и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) В опро­се 2015 г. доля тех, кто участ­ву­ет в озе­ле­не­нии сво­е­го населённого пункта, мень­ше доли тех, кто участ­ву­ет в эко­ло­ги­че­ских праздниках, фестивалях.

2) В опро­се 2005 г. доля тех, кто эко­но­мил воду, сле­дил за ис­прав­но­стью во­до­про­вод­ных кранов, боль­ше доли тех, кто сор­ти­ро­вал бы­то­вой мусор.

3) За де­сять лет люди стали реже участ­во­вать в эко­ло­ги­че­ских праздниках, фестивалях.

4) Одинаковые доли от­ве­чав­ших в обоих опро­сах участ­ву­ют в очист­ке пар­ков и дво­ров от мусора.

5) Доля тех, кто не может сказать, что участ­ву­ет в со­хра­не­нии при­род­ной среды, со­кра­ти­лась за 10 лет.

Задание 12 № 8377

В со­цио­ло­ги­че­ских исследованиях, проведённых в стра­не Z в 2005 и 2015 гг., ре­спон­ден­ты долж­ны были вы­брать из пред­ло­жен­ных то высказывание, ко­то­рое наи­бо­лее точно от­ра­жа­ет их от­но­ше­ние к со­вре­мен­ной жизни. По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа отвечавших) были за­не­се­ны в таблицу.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве таб­ли­цы и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) В 2015 г. доля опрошенных, ис­поль­зу­ю­щих новые воз­мож­но­сти для до­сти­же­ния луч­шей жизни, увеличилась

2) Доля тех, кто никак не может при­спо­со­бить­ся к сло­жив­шим­ся условиям, со- кра­ти­лась за 10 лет.

3) Как в 2005 г., так и в 2015 г. более трети опро­шен­ных свык­лись с тем, что им при­ш­лось от­ка­зать­ся от при­выч­но­го об­ра­за жизни.

4) Примерно чет­верть опро­шен­ных считают, что за по­след­ние годы для них ни­че­го не изменилось.

5) Одинаковые доли опро­шен­ных в 2015 г. отметили, что он свык­лись с тем, что при­ш­лось от­ка­зать­ся от при­выч­но­го об­ра­за жизни, и никак не могут при­спо­со­бить­ся к ны­неш­ней жизни.

Задание 12 № 8378

Учёные изу­ча­ли по­тре­би­тель­ское по­ве­де­ние жи­те­лей стран Z и Y в усло­ви­ях эко­но­ми­че­ско­го кризиса. На ги­сто­грам­ме при­ве­де­ны дан­ные (в % от числа отвечавших) о том, как в те­че­ние года из­ме­нил­ся по­тре­би­тель­ский спрос.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) Доля тех, кто стал по­ку­пать про­дук­ты более дешёвых марок, в стра­не Z больше, чем в стра­не Y.

2) Рав­ные доли ре­спон­ден­тов в обоих опро­сах отметили, что от­ка­за­лись от по­куп­ки не­ко­то­рых продуктов.

3) Доля тех, кто стал по­ку­пать мень­ше продуктов, реже хо­дить в магазин, в стра­не Z больше, чем в стра­не Y.

4) Среди опро­шен­ных в стра­не Z доля тех, кто от­ка­зал­ся от по­куп­ки не­ко­то­рых продуктов, боль­ше доли тех, кто считал, что кри­зис не по­вли­ял на по­тре­би­тель­ский спрос.

5) Среди опро­шен­ных в стра­не Y доля тех, кто стал по­ку­пать мень­ше продуктов, реже стал хо­дить в магазин, боль­ше доли тех, кто по­ку­па­ет про­дук­ты более дешёвых марок.

Задание 12 № 8485

Интернет-изданием был проведён опрос среди мо­ло­дых людей круп­ных го­ро­дов стра­ны Z на тему: «Распределение ос­нов­ных цен­но­стей мо­ло­дых людей». По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа опрошенных) пред­став­ле­ны в таблице. Най­ди­те в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве дан­ных таблицы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) При­о­ри­тет­ным для мо­ло­дых людей яв­ля­ет­ся до­сти­же­ние ма­те­ри­аль­но­го бла­го­по­лу­чия в жизни.

2) Боль­шин­ство опро­шен­ных считают, что по­лу­че­ние про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния не­об­хо­ди­мо мо­ло­до­му поколению.

3) Примерно пятая часть опро­шен­ных свя­зы­ва­ют ос­нов­ные цен­но­сти с удач­ной де­ло­вой карьерой.

4) По­ло­ви­на опро­шен­ных не свя­зы­ва­ют стрем­ле­ние по­лу­чать удовольствие

от жизни с по­лу­че­ни­ем об­ра­зо­ва­ния и профессии.

5) Про­фес­си­о­наль­ное об­ра­зо­ва­ние ин­те­ре­су­ет в ка­че­стве ос­нов­ных цен­но­стей при­мер­но треть опрошенных.

Задание 12 № 8514

В стра­не Z функ­ци­о­ни­ру­ет Центр тру­до­вых прав женщин, ко­то­рый ока­зы­ва­ет бес­плат­ные юри­ди­че­ские кон­суль­та­ции по раз­лич­ным вопросам. В диа­грам­ме ниже пред­став­ле­на ста­ти­сти­ка об­ра­ще­ния жен­щин за кон­суль­та­ци­ей по во­про­сам на­ру­ше­ния их тру­до­вых прав в про­цен­тах от числа обратившихся.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ва­нии диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Доля об­ра­тив­ших­ся по во­про­сам не­вы­пла­ты за­ра­бот­ной платы при­мер­но равна среди ра­бот­ниц пред­при­я­тий раз­ных размеров.

2) Про­бле­ма пре­пят­ство­ва­ния оформ­ле­нию боль­нич­но­го листа в наи­мень­шей сте­пе­ни за­тра­ги­ва­ет женщин, ра­бо­та­ю­щих на круп­ных предприятиях.

3) Доля женщин, ра­бо­та­ю­щих на сред­них предприятиях, об­ра­тив­ших­ся по во­про­сам уволь­не­ния вслед­ствие бе­ре­мен­но­сти и по во­про­сам не­вы­пла­ты за­ра­бот­ной платы при­мер­но равны.

4) По всем во­про­сам на­ру­ше­ния тру­до­вых прав, чаще всего об­ра­ща­ют­ся женщины, ра­бо­та­ю­щие на малых предприятиях.

5) Женщины, ра­бо­та­ю­щие на малых предприятиях, в три раза чаще об­ра­ща­лись по во­про­сам при­нуж­де­ния к увольнению, чем жен­щи­ны ра­бо­та­ю­щие на круп­ных предприятиях.

Задание 12 № 8543

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са жи­те­лям стра­ны Z с раз­лич­ны­ми ос­нов­ны­ми за­ня­ти­я­ми за­да­ва­ли вопрос: «Зачем в на­сто­я­щее время мно­гие люди стре­мят­ся по­лу­чить выс­шее образование?» Ре­спон­ден­ты могли вы­брать не более двух от­ве­тов из спис­ка предложенных. По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты в про­цен­тах от числа опро­шен­ных пред­став­ле­ны в виде таблицы.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве таблицы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Среди тех, кто по­ла­га­ет целью по­лу­че­ния выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния стрем­ле­ние стать хо­ро­шим профессионалом, наи­бо­лее ве­ли­ка доля спе­ци­а­ли­стов с выс­шим образованием.

2) Среди тех, кто счи­та­ет целью по­лу­че­ния об­ра­зо­ва­ния со­от­вет­ствие гос­под­ству­ю­щим в об­ще­стве представлениям, менее всего пред­став­ле­на доля госслужащих.

3) Доля не­ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных рабочих, ко­то­рые счи­та­ют целью по­лу­че­ния выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния по­вы­ше­ние со­ци­аль­но­го статуса, равна доле ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных рабочих, ко­то­рые счи­та­ют целью по­лу­че­ния выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния по­па­да­ние в более об­ра­зо­ван­ный слой.

4) На­и­ме­нее по­пу­ляр­ным среди всех групп опрошенных, яв­ля­ет­ся ва­ри­ант ответа, что целью выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния яв­ля­ет­ся по­вы­ше­ние сво­е­го со­ци­аль­но­го статуса.

5) Среди ква­ли­фи­ци­ро­ван­ных ра­бо­чих от­но­си­тель­ное боль­шин­ство опро­шен­ных по­ла­га­ют целью выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния при­об­ре­те­ние вы­со­ких про­фес­си­о­наль­ных качеств.

Задание 12 № 8585

В ходе со­цио­ло­ги­че­ских опро­сов со­вер­шен­но­лет­них жи­те­лей стран Z и Y им пред­ло­жи­ли срав­нить ко­ли­че­ство оте­че­ствен­ных и им­порт­ных про­дук­тов в ма­га­зи­нах в их населённых пунктах. Ре­зуль­та­ты опро­сов (в % от числа отвечавших) при­ве­де­ны на диаграмме.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) Доля тех, кто считает, что в ма­га­зи­не при­мер­но оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство оте­че­ствен­ных и им­порт­ных продуктов, в стра­не Z больше, чем в стра­не Y.

2) Рав­ные доли опро­шен­ных в каж­дой стра­не отметили, что в ма­га­зи­не боль­ше им­порт­ных продуктов.

3) Доля тех, кто за­труд­нил­ся от­ве­тить на по­став­лен­ный вопрос, в стра­не Z больше, чем в стра­не Y.

4) В стра­не Z мнение, что в ма­га­зи­не боль­ше им­порт­ных продуктов, менее популярно, чем мнение, что в ма­га­зи­не боль­ше оте­че­ствен­ных продуктов.

5) В стра­не Y мнение, что в ма­га­зи­не боль­ше оте­че­ствен­ных продуктов, по­пу­ляр­нее мнения, что в ма­га­зи­не боль­ше им­порт­ных продуктов.

Задание 12 № 8614

На диа­грам­ме от­ра­же­ны ми­гра­ци­он­ные про­цес­сы в стра­не Z в 1991–2015 гг. Най­ди­те в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) На про­тя­же­нии рас­смат­ри­ва­е­мо­го пе­ри­о­да число при­быв­ших в стра­ну еже­год­но пре­вы­ша­ло число выехавших.

2) На про­тя­же­нии рас­смат­ри­ва­е­мо­го пе­ри­о­да число вы­ехав­ших из стра­ны еже­год­но сокращалось.

3) Наи­боль­шая раз­ни­ца между при­быв­ши­ми и вы­ехав­ши­ми в аб­со­лют­ном вы­ра­же­нии на­блю­да­лась в 1995 г.

4) В 2015 г. ми­гра­ци­он­ные про­цес­сы в стра­не Z были наи­бо­лее ин­тен­сив­ны­ми в XXI в.

5) На про­тя­же­нии всего рас­смат­ри­ва­е­мо­го пе­ри­о­да тен­ден­ции к въез­ду в стра­ну и вы­ез­ду из стра­ны совпадали.

Задание 12 № 8643

На диа­грам­ме от­ра­же­на ди­на­ми­ка уров­ней брачности, раз­во­ди­мо­сти и бед­но­сти в стра­не Z в 2005–2007 гг.

Найдите в приведённом спис­ке выводы, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диаграммы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) В ука­зан­ный пе­ри­од сни­же­ние уров­ня бед­но­сти со­про­вож­да­лось сни­же­ни­ем уров­ня разводимости.

2) В ука­зан­ный пе­ри­од уро­вень раз­во­ди­мо­сти в аб­со­лют­ном вы­ра­же­нии из­ме­нил­ся меньше, чем уро­вень бед­но­сти и уро­вень брачности.

3) В ука­зан­ный пе­ри­од по­вы­ше­ние уров­ня брач­но­сти со­про­вож­да­лось по­вы­ше­ни­ем уров­ня разводимости.

4) В ука­зан­ный пе­ри­од сни­же­ние уров­ня бед­но­сти со­про­вож­да­лось по­вы­ше­ни­ем уров­ня брачности.

5) В ука­зан­ный пе­ри­од число су­пру­же­ских пар с до­хо­да­ми ниже уров­ня бед­но­сти повысилось.

Задание 12 № 8901

Среди 14-летних подростков страны Z был проведён опрос 0 том, почему необходимо, чтобы все люди соблюдали социальные нормы.Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Каждый третий опрошенный отметил, что при соблюдении всеми социальных норм граждане чувствуют себя комфортно.

2) Тех, кто считает, что всегда найдутся люди, нарушающие нормы, меньше чем тех, кто считает, что соблюдение норм обеспечивает стабильность общества.

3) Среди опрошенных больше тех, кто считает, что соблюдение норм обеспечивает комфортное самочувствие граждан, чем тех, кто считает, что при соблюдении норм люди и государство могут строить долгосрочные планы развития.

4) Более половины опрошенных считает, что соблюдение норм обеспечивает стабильность общества и позволяет строить долгосрочные планы развития.

5) Наименьшая доля опрошенных дала другое объяснение.

Задание 12 № 8930

В ходе социологического опроса мужчин и женщин страны Z им задавали вопросы: «Вы лично выполняете какую-либо работу по дому? Если да, то сколько времени это у Вас занимает?». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

---

Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 6642; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!