УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Вопросы к экзамену: 1. Ощущение: определение ощущения, классификация ощущений, свойства ощущений. 2. Восприятие: определение, классификация форм восприятия, свойства восприятия. 3. Сущность психофизической проблемы. Понятие о психофизическом изоморфизме. 4. Учение Дж. Локка о «качествах вещей». Вклад Локка в решение психофизической проблемы. 5. Теория «специфических энергий» И. Мюллера и «теория иероглифов» Г. Гельмгольца. 6. Трактовка восприятия в гештальт-психологии. Законы и принципы гештальта. 7.  Сенсорные раздражители и их классификации. Информативные признаки раздражителей. 8. Понятие о сенсорной информации. Основные принципы и этапы переработки сенсорной информации. 9. Понятие об абсолютных порогах чувствительности. Сенсорная адаптация и ее влияние на величину абсолютного порога. 10. Метод минимальных изменений и его использование для измерения абсолютного порога. 11. Метод постоянных раздражителей (метод констант) и его использование для измерения абсолютного порога. 12. Метод средней ошибки и его использование для измерения абсолютного порога. 13. Понятие о разностных (дифференциальных) порогах чувствительности. 14. Метод минимальных изменений и его использование для измерения дифференциальных порогов. 15. Метод постоянных раздражителей (метод констант) и его использование для измерения дифференциальных порогов. 16. Метод средней ошибки и его использование для измерения дифференциальных порогов. 17. Теоретические и прикладные аспекты измерения порогов чувствительности. 18. Правило Бугера – Вебера и его психологический смысл. Значения константы Вебера для разных сенсорных модальностей. 19. Основной психофизический закон Фехнера и его психологическая интерпретация. 20. Понятие о шкалах измерений. Типы измерительных шкал. Психофизические шкалы. 21. Методы воспроизведения и идентификации в психофизическом шкалировании. 22. Интервальные методы и методы группировки (категориальные методы) в психофизическом шкалировании. 23. Методы оценки и установки в психофизическом шкалировании. 24. Методы фракционирования и мультипликации в психофизическом шкалировании. 25. Метод кросс-модального подбора в психофизическом шкалировании, его особенности. 26. Многомерное и неметрическое шкалирование, их особенности. 27. Степенной закон Стивенса и его психологическая интерпретация. 28. Эффекты (феномены) психофизического шкалирования. 29. Психофизические законы Фехнера и Стивенса: сравнительный анализ. Существует ли противоречие между двумя законами? 30. Свет и его физические характеристики. 31. Абсолютная световая чувствительность. Законы пространственной и временной суммации. 32. Кривая темновой адаптации и ее использование для диагностики нарушений световой чувствительности. 33. Дифференциальная световая чувствительность. Правило Бугера – Вебера и поправка Брока – Гельмгольца. Понятие о «собственном свете» сетчатки. 34. Закон Стивенса для субъективной оценки яркости (освещенности). Психологический смысл экспоненты Стивенса для восприятия света. 35. Основные характеристики цвета и их физические аналоги. 36. Модели цветового зрения, их теоретическое и прикладное значение. 37. Теории цветового зрения. Феномены одновременного и последовательного цветовых контрастов. 38. Нарушения цветоощущения. Формы дальтонизма. Цветовая агнозия. 39. Острота зрения. Факторы, влияющие на остроту зрения. Нарушения остроты зрения и их коррекция. 40. Поле зрения: определение, методы исследования, типы нарушений поля зрения. 41. Зрительное восприятие размера и удаленности объектов. Стереоскопическое зрение. 42. Зрительное восприятие движения. Стробоскопический и автокинетический эффект. 43. Движения глаз и их роль в зрении. Типы и разновидности движений глаз. 44. Зрительные иллюзии, их происхождение и классификация. 45. Физические характеристики звука и их субъективные аналоги. 46. Абсолютная слуховая чувствительность. Пробы Рине и Вебера и их использование для диагностики тугоухости. 47. Аудиометрический метод исследования слуховой чувствительности. Частотно-пороговая кривая, кривая неприятных ощущений, субъективное слуховое и речевое «пространство». 48. Интерорецепторы, их разновидности и назначение. Психологические аспекты изучения висцеральной чувствительности. 1.6.4.Устанавливаемый кафедрой коэффициент соотношения результатов текущего контроля и промежуточного контроля по итогам освоения дисциплины*  Коэффициент результата текущего контроля  (от 0 до 1) Коэффициент результата промежуточного контроля(от 0 до 1) k тек.=  0,4 k пром.=0,6 1.6.5. Формула расчета рейтинга результата освоения дисциплины (Rд.1 - max. 100 баллов)*   Rд.1= R тек.´ k тек.  +   R пром.´ k пром.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Лупандин В.И. Общая психология (сенсорно-перцептивные процессы): Учеб. пособие. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2003. – 180с.

2. Иванова Е.С., Ломтатиде О.В., Лупандин В.И.  Общая психология. Раздел «Сенсорно-перцептивные процессы». Практические занятия. Екатеринбург, 2009. – 66с.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб: Изд-во «Питер», 2000 - 712 с.

4. Хрестоматия по психологии. Психология ощущений и восприятия / Под ред.Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Любимова, М.Б. Михалевской. – М., 1999. – С. 343 – 358.

5. Общая психология: в 7т.: учебник для студ. высш. учеб. заведений / под ред. Б.С. Братуся. Т.2: Ощущение и восприятие / А.Н. Гусев. – М. : Издательский центр «Академия», 2007. – 416 с.  

Дополнительная литература

Разделы 1,2,3

  1. Адам Д. Восприятие, сознание, память. М.: Мир, 1983.
  2. Веккер Л. М. Психика и реальность. М.: Смысл, 1998.
  3. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. М.: ЧеРо, 1998.
  4. Данилова Н.Н. Психофизиология. М.: Аспект Пресс, 2000.
  5. Ждан А. Н. История психологии: от античности до наших дней. М., 1990.
  6. Линдсей П., Норман Д. Переработка информации у человека. М., Мир, 1974.
  7. Лурия А. Р. Ощущение и восприятие. М.: Изд-во МГУ, 1975.
  8. Немов Р. С. Психология. Т. 1. М.: Просвещение, 1995.

9. Основы психофизиологии / Под ред. Ю.И. Александрова. М.: ИНФРА-М, 1998.

  1. Шостак В. И., Косенков Н.И. Психофизиология восприятия. СПб.: РОСК, 2001.

11. Ярошевский М. Г. История психологии. М.: Мысль, 1985 (а также другие издания).

Раздел 2

1. Бардин К. В. Проблема порогов чувствительности и психофизические методы. М.: Наука, 1976.

2. Лупандин В.И., Сурнина О.Е. Психофизика. Екатеринбург, 1997.

3. Лупандин В. И. Психофизическое шкалирование. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1989.

4. Лупандин В. И., Сурнина О. Е. Субъективные шкалы пространства и времени. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1991.

5. Лупандин В.И., Сурнина О.Е. Психофизика. Екатеринбург, 1997.

6. Ратанова Т. А. Субъективное шкалирование и объективные физиологические реакции человека. М.: Педагогика, 1990.

7. Стивенс С. С. Математика, измерение и психофизика // В кн.: Экспериментальная психология / Под ред. С. Стивенса. М.: ИЛ, 1960. Т. 1

8. Baird J. C., Noma E. Fundamentals of scaling and psychophysics. New York: John Wiley & Sons, 1978.

9. Stevens S. S. Psychophysics introduction to its perceptual, neural, and social prospects. New York: John Wiley & Sons, 1975.

Раздел 3

  1. Альтман Я. А. Локализация звука. Л.: Наука, 1972.

2. Альтман Я. А. Локализация движущегося источника звука. Л.: Наука, 1983.

  1. Артамонов И. Д. Иллюзии зрения. М.: Наука, 1969.

4. Бейдлер Л. Механизмы раздражения вкусовых и обонятельных рецепторов // Теория связи в сенсорных системах. М., 1964. С.114-126.

  1. Бронштейн А. И. Вкус и обоняние. М.: 1950.
  2. Вартанян И. А. Звук – слух – мозг. Л.: Наука, 1981.
  3. Вартанян И. А. Слуховой анализ сложных звуков. Л., 1978.

8. Вартанян И. А. Физиология сенсорных систем: Руководство. (Серия «Мир медицины»). СПб, 1999.

  1. Василевская Н. Е. О функции и структуре висцерохимического анализатора. Л., 1971.
  2. Грегори Р. Л. Разумный глаз. М.: Мир, 1972.
  3. Демидов В. Как мы видим то, что видим. М.: Знание, 1979.

12. Зрительная система / Под ред. В. Д. Глезера (В серии «Основы современной физиологии»). Л.: Наука, 1992.

  1. Кейдель В. Физиология органов чувств: В 2 т. М.: Мир, 1975.
  2. Кассиль Г. Н. Наука о боли. М.: Наука, 1975.
  3. Кравков С. В. Глаз и его работа. М.: Изд-во АН СССР, 1948.
  4. Кравков С. В. Цветовое зрение. М.: Изд-во АН СССР, 1951.

17. Курашвили А. Е., Бабияк В. И. Физиологические функции вестибулярной системы. Л.: Медицина, 1975.

18. Лупандин В. И., Сурнина О. Е. Основы сенсорной физиологии. Екатеринбург: УрГУ, 1994 (1-е изд.); Екатеринбург: УрГУ – УрГПУ, 2001 (2-е изд.); Екатеринбург: УрГИ, 2004 (3-е изд.).

  1. Миннарт М. Свет и цвет в природе. М.: Наука, 1969.

20. Минут-Сорохтина О. П. Физиология терморецепции. М.: Медицина, 1972.

  1. Нервные механизмы боли и зуда. М., 1962.
  2. Орлов Б. Н., Корнева А. В. Хеморецепция. Горький: Изд-во ГГУ, 1979.
  3. Пэдхем Ч.., Сондерс Дж. Восприятие света и цвета. М.: Мир, 1978.
  4. Рок И. Введение в зрительное восприятие (в 2-х томах). М.: Мир, 1980.

25. Слуховая система / Под ред. Я. А. Альтмана (В серии «Основы современной физиологии»). Л.: Наука, 1990.

  1. Соколов Е. Н., Измайлов Ч. А. Цветовое зрение. М.: изд-во МГУ, 1984.
  2. Соловьева А. И. Основы психологии слуха. Л.: Изд-во ЛГУ, 1972
  3. Сомьен Дж. Кодирование сенсорной информации. М.: Мир, 1975.
  4. Основы сенсорной физиологии / Под ред. Р. Шмидта. М.: Мир, 1984.
  5. Тамар Г. Основы сенсорной физиологии. М.: Мир, 1976.

31. Физиология сенсорных систем (В серии «Руководство по физиологии»). Л.: Наука, 1971, 1972. Ч. 1, 2.

  1. Физиология сенсорных систем / Под ред. А.С. Батуева. Л.: Медицина, 1976.

33. Физиология сенсорных систем (Учебное пособие для вузов) / Под ред. Я. А. Альтмана. СПб: «Паритет», 2003.

34. Чистович Л. А., Кожевников В. А. Восприятие речи // Физиология сенсорных систем (В серии «Руководство по физиологии). Л.: Наука, 1972. ч. 2, гл. 13. С. 427-514.

  1. Ярбус А. Л. Роль движений глаз в процессе зрения. М.: Наука, 1965.
  2. Marks L. E. Sensory processes. New York, Academic Press, 1974.

Методические разработки:

1. Лупандин В.И. Общая психология (сенсорно-перцептивные процессы): Учеб. пособие. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2003. – 180с.

2. Иванова Е.С., Ломтатиде О.В., Лупандин В.И.  Общая психология. Раздел «Сенсорно-перцептивные процессы». Практические занятия. Екатеринбург, 2009. – 66с.

 


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 114; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!