МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
Факультет педагогического образования
Кафедра охраны здоровья
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине «Основа медицинских знаний и здорового образа жизни»
для студентов заочного отделения
направлений подготовки 44.03.01 Педагогическое образование
(профиль:Педагогика и методика начального образования,Педагогика и методика дошкольного образования)
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Квалификация выпускника: бакалавр
РАЗРАБОТАЛ
ст.препНекрылов И.В.
УТВЕРЖДЕНО
Протокол
Зав. кафедрой
г. Донецк
Методические рекомендации для выполнения контрольных работ
Студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу согласно рабочему учебному плану.
Цель контрольной работы - углубленное изучение теоретического материала в соответствии с рекомендуемым списком литературы, получение и развитие навыков по дисциплине основы медицинских знаний и здорового образа жизни.
Контрольная работа состоит в написании учебного реферата по дисциплине как вида научной работы студента.
Выбор темы реферата происходит студентами самостоятельно под руководством преподавателя.Реферат должен быть выполнен на актуальную тему, связанную с научными интересамистудента.
|
|
|
Объем реферата – 15-20 страниц текста.
Темы рефератов согласно направлениям подготовки представлены ниже.
Требования к оформлению реферата
Контрольная работа по дисциплине «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» должна отвечать требованиям стандартов и состоять из следующих элементов:
титульный лист;
содержание работы;
введение;
разделы основной части согласно плану;
выводы;
список использованных источников;
приложения.
При написании контрольной работы следует соблюдать требования по оформлению научных работ в соответствии с действующим Госстандарта ДСТУ 3008-95.
Контрольную работу оформляют на листах формата А4 (210x297 мм). Работу печатают на компьютере на одной стороне листа белой бумаги с использованием шрифтов текстового редактора Word (TimesNewRoman) размером 14 пунктов с полуторным межстрочным интервалом.
Текст размещается на странице, ограничивается полями: левым 30 мм, правым 15 мм, верхним 20 мм, нижним 20 мм. Расстояние между заголовком и текстом должно быть 2 интервала. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всей работе и равняться 1,25 см.
|
|
|
В работе должны быть четкие, не расплывчатые линии, буквы, цифры и другие знаки. Все строки должны быть черного цвета средней жирности. Плотность текста научной работы должна быть одинаковой.
Опечатки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте или между строками исправленного текста машинописным способом или от руки. Предполагается наличие не более двух исправлений на одной странице.
Текст основной части научной работы разделяют на разделы, подразделы, пункты.
Заголовки структурных частей "СОДЕРЖАНИЕ", "ВВЕДЕНИЕ", "ГЛАВА 1", "ЗАКЛЮЧЕНИЕ", "СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ", "ПРИЛОЖЕНИЯ" печатают большими буквами симметрично тексту. Заголовки подразделов работы следует начинать с абзацного отступа и печатать (кроме первой прописной) строчными буквами, не подчеркивая, без точки в конце. Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой. Заголовки выделяют жирным шрифтом.
Разделы, подразделы контрольной работы должны иметь порядковую нумерацию и обозначаться арабскими цифрами. Подразделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и порядкового номера подраздела, разделенных точкой. Нумерация пунктов и подпунктов (при их наличии) осуществляется аналогично.
|
|
|
Между заголовками раздела и подраздела выдерживают два интервала. Расстояния между основаниями строк заголовка принимают такими же, как в тексте. Точку в конце заголовка, расположенного посередине строки, не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается.
Страницы контрольной работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Первой и второй страницами контрольной работы является титульный лист и содержание, которые включают в общую нумерацию страниц, но не проставляют их номер. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу страницы без точки на конце.
В тексте научной работы запрещается:
а) использовать сокращения слов, кроме установленных правилами украинской орфографии и соответствующими стандартами;
б) принимать математические знаки, а также знаки «№» и «%» без цифр;
в) приводить сокращенные обозначения физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением их наведения в таблицах.
|
|
|
К приложениям можно включать таблицы, иллюстрации, материалы,которые из-за большого размера, специфики изложения или формы представления не могу быть помещены в основную часть (расчеты, методики, программы, анкеты и т.д.).
Критериями оценивания реферата являются:
1. Обоснование актуальности темы
2. Соответствие плана и содержания заявленной теме
3. Согласованность введения, основной части и выводов
4. Умение слушателя подбирать, анализировать и систематизироватьинформацию
5. Обоснование личной позиции в отношении исследуемой проблемы
6. Отражение собственного опыта работы
7. Наличие и качество приложений
8. Оформление списка используемых источников и ссылок на источники
9. Степень соответствия реферата предъявляемым требованиям
10. Возможность применения полученных результатов на практике
Результаты защиты рефератов оцениваются по 100 бальной школе или отечественной 4-х бальной.
Темы рефератов
1 Понятие о первой медицинской помощи. Задачи и цель оказания первой медицинской помощи.
2. Неотложные состояния и их характеристика
3.Оценка состояния пострадавшего. Исследование пульса, его характеристика. Определение АД и частоты дыхания.
4. Понятие о лекарственном веществе, лекарственной форме.
5. Понятие о терапевтической дозе. Дозирование лекарственных веществ детям.
6. Виды действия лекарственных веществ.
7. Пути введения и выведения лекарственных веществ.
8. Комплектование аптечки универсальной.
9. Острые отравления бытовыми ядами (угарным газом, спиртами, наркотическими и сильнодействующими веществами). Признаки, правила оказаниям первой медицинской помощи.
10. Острые отравления природными ядами (ядовитыми растениями, грибами). Укус змей и насекомых. Признаки, правила оказаниям первой медицинской помощи.
11. Острые заболевания брюшной полости. Понятие об "остром животе". Признаки, правила оказания первой медицинской помощи.
12. Бронхиальная астма. Признаки, течение, правила оказания первой медицинской помощи
13. Инфаркт миокарда. Признаки, течение, правила оказания первой медицинской помощи.
14. Гипертонический криз. Признаки, течение, правила оказания первой медицинской помощи.
15. Острая сосудистая недостаточность (обморок). Признаки, течение, правила оказания первой медицинской помощи.
16. Диабетическая кома. Признаки, правила оказания первой медицинской помощи.
17. Почечная колика. Признаки, течение, правила оказания первой медицинской помощи.
18. Печеночная колика. Признаки, течение, правила оказания первой медицинской помощи.
19. Основы эпидемиологии.
20. Основы микробиологии.
21. Основы иммунологии.
22. Скарлатина. Признаки, особенности течения, осложнения, первая помощь, первичная и вторичная профилактика заболевания.
23. Корь. Признаки, особенности течения, осложнения, первая помощь, первичная и вторичная профилактика заболевания.
24. Краснуха. Признаки, особенности течения, осложнения, первая помощь, первичная и вторичная профилактика заболевания.
25. Ветряная оспа. Признаки, особенности течения, осложнения, первая помощь, первичная и вторичная профилактика заболевания.
26. Дифтерия зева и гортани. Признаки, особенности течения, осложнения, первая помощь, первичная и вторичная профилактика заболевания.
27. Эпидемический паротит. Признаки, особенности течения, осложнения, первая помощь, первичная и вторичная профилактика заболевания.
28. Коклюш. Признаки, особенности течения, осложнения, первая помощь, первичная и вторичная профилактика заболевания.
29. Вирусный гепатит. Признаки, особенности течения, осложнения, первая помощь, первичная и вторичная профилактика заболевания.
30. Грипп. Признаки, особенности течения, осложнения, первая помощь, первичная и вторичная профилактика заболевания.
31. Эпидемический полиомиелит. Признаки, особенности течения, осложнения, первая помощь, первичная и вторичная профилактика заболевания.
32. Календарь прививок.
33. Понятие о повреждениях. Открытые и закрытые повреждения.
34. Общая реакция организма на повреждение. Шок, степени тяжести, признаки, стадии, особенности течения, первая медицинская помощь.
35. Понятие об асептике и антисептике.
36.Ушибы мягких тканей. Признаки, течения, осложнения, первая медицинская помощь.
37. Растяжение и разрыв связок. Причины, признаки, осложнения, первая медицинская помощь.
38. Вывихи. Причины, признаки, осложнения, первая медицинская помощь.
39. Переломы. Виды переломов. Причины, признаки, осложнения, первая медицинская помощь.
40. Особенности и правила транспортной иммобилизации при переломах. Правила наложения шин.
41. Раны, их виды, признаки, осложнения, первая медицинская помощь.
42. Ожоги. Причины, признаки, степени тяжести, определение площади ожога, осложнения, первая медицинская помощь. Особенности течения ожогов у детей.
43. Отморожение. Причины, признаки, степени тяжести, осложнения, первая помощь. Общее замерзания, признаки, первая медицинская помощь.
44. Десмургия. Общие правила и техника наложения повязок.
45. Кровотечения, классификация, признаки, осложнения.
46. Временные методы остановки кровотечений. Правила наложения жгута, давящей повязки, анатомические точки прижатия артерий.
47. Электротравма. Причины, признаки, течение, осложнения, первая медицинская помощь.
48. Утопление. Причины, признаки, осложнения, первая медицинская помощь.
49. Понятие о сердечно-легочной реанимации. Оценка необходимости реанимационных мероприятий.
50. Техника искусственной вентиляции легких (изо рта в рот).
51. Техника непрямого массажа сердца (одним и двумя спасателями).
52.Общая характеристика и классификация заболеваний передающихся половым путем (ЗППП).
53. Синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД). Причины, пути передачи ВИЧ инфекции, стадии развития, диагностика, профилактика заболевания.
54. Сифилис. Причины, пути передачи инфекции, стадии развития, диагностика, профилактика заболевания.
55. Сексуальная культура детей и подростков. Роль гигиенических знаний в сохранении и укреплении здоровья.
56. Проблемы здоровья детей различных возрастных групп.
57. Основные признаки нарушения здоровья ребенка.
58. Факторы, влияющие на здоровье детей и подростков.
59. Группы здоровья.
60. Показатели популяционного здоровья.
ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 165; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!