ТЕМА 6. ОСОБЛИВОСТІ РОЗГЛЯДУ ОКРЕМИХ КАТЕГОРІЙ ЦИВІЛЬНИХ СПРАВ
Семінарське заняття№1 – 2 год.
План:
1. Позови про присудження: поняття, різновиди, відмежування від інших видів позовів. Особливості підготовки справи до судового розгляду, судового розгляду у справах за позовами про присудження. Особливості судових рішень, оскарження судових рішень у справах за позовами про присудження. Виконання судових рішень.
2. Позови про визнання: поняття, різновиди, відмежування від інших видів позовів. Предмет доказування у справах за позовами про визнання. Особливості судових рішень про визнання, їх виконання.
3. Перетворювальні позови: поняття, різновиди, відмежування від інших видів позовів. Особливості судових рішень у справах за перетворювальними позовами. Виконання судових рішень.
4. Особливості розгляду справ про захист права власності, витребування майна, відшкодування збитків.
5. Особливості розгляду справ про визнання правочинів недійсними.
6. Особливості розгляду справ про захист честі й гідності особи.
7. Особливості розгляду справ про відшкодування шкоди.
Основні поняття, терміни та категорії, що підлягають засвоєнню:
особливості розгляду справ за позовами про присудження; особливості розгляду справ за позовами про визнання; особливості розгляду справ за перетворювальними позовами.
Рекомендована література до Теми 6:
1. Курс цивільного процесу: підручник / В. В. Комаров, В. А. Бігун, В.В.Баранкова та ін. ; ред. В. В. Комаров ; рец.: В. С. Зеленецький, О. І. Процевський ; Національний університет "Юридична академія України імені Ярослава Мудрого". - Харків : Право, 2014 (Харків). - 1352 с.
2. Про судову практику застосування статей 353 – 360 Цивільного процесуального кодексу України. Постанова Пленуму Вищого спеціалізованого суду України з розгляду цивільних і кримінальних справ від 30.09.2011 № 11 // http://www.yurincom.com/ua/legal_practice/?id=11477.
3. Про застосування цивільного процесуального законодавства при перегляді судових рішень у зв’язку за нововиявленими обставинами. Постанова Пленуму Вищого спеціалізованого суду України з розгляду цивільних і кримінальних справ від 30.03.2012 № 4 // http://www.yurincom.com/ua/legal_practice/?id=11477
4. Про практику застосування судами законодавства при вирішенні спорів, що виникають із кредитних правовідносин. Постанова Пленуму Вищого спеціалізованого суду України з розгляду цивільних і кримінальних справ від 30.03.2012 № 5 // http://www.yurincom.com/ua/legal_practice/?id=11477; [Джерело: ЮВУ. - № 20, 21].
5. Бичкова, Світлана. Неоднакове застосування норм матеріального права як підстава перегляду Верховним судом України судового рішення у цивільній справі / С. Бичкова // Підприємництво, господарство і право / : ТОВ "Друкарня Бізнесполіграф". - 2013. - № 2. - C. 48-51.6. Литовченко Л. А. Цивільний процес: навчальний посібник. – Дніпроптровськ: «Адверта», 2013. – 482 с.
7. Цивільний процес України: підручник / Національний університет "Одеська юридична академія"; ред.: Є. О. Харитонов, О. І. Харитонова, Н.Ю. Голубєва ; рец.: В. В. Луць, Р. Б. Шишка, І. М. Кучеренко. - К. : Істина, 2011 (К.). - 536 с.
Критерії оцінювання аудиторної роботи
Здобувачів вищої освіти на практичних (семінарських) заняттях
| БАЛИ | ПОЯСНЕННЯ |
| 5 | Розгорнутий, вичерпний виклад змісту даного питання з навчальної дисципліни «Теоретико-прикладні проблеми цивільного судочинства»; знання необхідних законів і нормативних матеріалів, міжнародних та міждержавних угод з обов’язковим на них посиланням під час розкриття питань, які того потребують; здатність здійснювати порівняльний аналіз різних теорій, концепцій, підходів та самостійно робити логічні висновки й узагальнення; демонстрація здатності висловлення та аргументування власного ставлення до альтернативних поглядів на дане питання з навчальної дисципліни «Теоретико-прикладні проблеми цивільного судочинства»; виявлення творчих здібностей у розумінні, викладенні й використанні навчально-програмного матеріалу; засвоєння основної та додаткової літератури |
| 4 | Викладення теоретичних положень з навчальної дисципліни з навчальної дисципліни «Теоретико-прикладні проблеми цивільного судочинства»; знання необхідних законів і нормативних матеріалів; користування понятійним апаратом з певною кількістю значних помилок; вірне застосування навичок і прийомів під час виконання практичних завдань; логічність і послідовність викладення матеріалу; орієнтація в основній літературі. |
| 3 | Питання розкриті, але зі значною кількістю недоліків; під час формулювання основних теоретичних понять з навчальної дисципліни «Теоретико-прикладні проблеми цивільного судочинства» припущені суттєві неточності; невірне тлумачення норм закону та неповне використанняцих норм під час відповіді на теоретичні питання або під час розв’язання практичного завдання; порушено логіку відповіді та висновків під час відповіді на конкретне питання |
| 2 | Питання розкриті, але зі значною кількістю недоліків; під час формулювання основних теоретичних понять з навчальної дисципліни «Теоретико-прикладні проблеми цивільного судочинства» припущені суттєві неточності; відсутнє тлумачення норм закону та невірне використання цих норм під час відповіді на теоретичні питання або під час розв’язання практичного завдання; відсутня логіка під час відповіді та висновків під час відповіді на конкретне питання; виконання завдань відповідає мінімальним критеріям знань з навчальної дисципліни. |
| 1 | Питання з навчальної дисципліни «Теоретико-прикладні проблеми цивільного судочинства» не розкриті; практичне завдання не розв’язано; твердження, зазначені у відповіді не аргументовані; висновки, зроблені під час відповіді, не відповідають правильним або не зроблені; характер відповіді дає підставу стверджувати, що особа, яка складає іспит, неправильно зрозуміла зміст питання чи не знає правильної відповіді, тому не відповіла на нього по суті.. |
| 0 | Відсутність на занятті |
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 919; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!