Установите соответствие между характерными чертами и разновидностями культуры: ккаждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца



Тема практического занятия: «"Глобальные проблемы" + "Духовная жизнь. разновидности культур»

Запишите слово, пропущенное в таблице.

 

2. Установите соответствие между видами глобальных проблем и их конкретными проявлениями:

ПРОЯВЛЕНИЕ ГЛОБАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЫ

А) Масштабная вынужденная миграция из развивающихся стран в развитые.

Б) Глобальное изменение климата.

В) Высокий уровень концентрации массовой бедности и нищеты в странах Тропической Африки.

Г) Сокращение биоразнообразия Земли.

Д) Ограниченность природных запасов углеводородного сырья.

ВИД ГЛОБАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЫ

1) экологические проблемы

2) проблема «Север-Юг»

3) энергетическая проблема

 

Выберите верные суждения о глобальных проблемах современного человечестваи запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Глобальными проблемами называется совокупность проблем, от решения которых зависит будущее человечества.

2) Глобальные проблемы могут быть самостоятельно решены отдельными странами мира.

3) Проблема «Север-Юг» проявляется в разрыве уровней экономического развития стран мира.

4) Одним из негативных результатов экономической деятельности людей стало истощение природных ресурсов.

5) Все глобальные проблемы являются следствием экономической глобализации.

 

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «глобальные проблемы человечества»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о любой глобальной проблеме, и одно, раскрывающее условие решения глобальных проблем человечества.

 

5. Ученик работает над рефератом на тему "Глобальные проблемы современности".Какие из приведенных ниже положений могут быть использованы учеником для характеристики проявлении глобальной экологической проблемы? Запишите цифры,под которыми они указаны

1) исчезновение отдельных видов фауны и флоры

2) угроза новой мировой войны

3) разрыв в уровне экономического развития развитых и развивающихся стран

4) исчезновение традиционных культур и языков

5) распространение экстремизма и терроризма

6)исчерпаемостьневозобновимых природных ресурсов

 

Выберите верные суждения о глобальных проблемах человечества и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1) являются совокупностью социально-природных проблем

2) представляют угрозу существованию человечества

3) возникают только в постиндустриальном обществе

4) могут быть решены только совместными усилиями человечества

5) вызваны исключительно хозяйственной деятельностью человека

 

Выберете верные суждения,относящиеся к такому явлению в духовной жизни общества, как диалог культур, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)Происходит взаимообогащение социального опыта различных народов

2)Осуществляется обмен духовными и материальными ценностями

3) Усиливается изоляция и происходит консервация отдельных национальных культур

4)Национальные культуры не нуждаются во взаимодействии и являются самодостаточными

5)Происходит развитие национальных культур и усиливаются процессы национальной интеграции

 

Установите соответствие между сферами культуры и задачами, которые они решают в духовной сфере жизни общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 31122

ЗАДАЧИ

A) обеспечение социализации человека, трансляция знаний и социального опыта

Б)создание художественного образа человека,эпохи или социального явления

В) формирование субъективного восприятия окружающего мира

Г)создание идеальных объектов для теоретического обоснования гипотез

Д) формулирование законов,создание теорий

СФЕРЫ КУЛЬТУРЫ

1) искусство

2)наука

3)образование

 

В современном обществе массовая культура выполняет функцию социализации индивида. Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, проиллюстрируйте тремя примерами различные проявления данной функции.

 

Установите соответствие между характерными чертами и разновидностями культуры: ккаждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ

A) анонимность произведений

Б) ориентация на широчайший круг потребителей

В) коммерциализация духовной деятельности

Г) приоритетное развитие развлекательных жанров

Д) сложность содержания

РАЗНОВИДНОСТИ КУЛЬТУРЫ

1) народная

2) массовая

3) элитарная

 

Театральный режиссер поставил спектакль по пьесе классика зарубежной литературы. Главные роли исполняли популярные актеры. Для усиления драматического характера некоторых сцен использовались спецэффекты. Но понять и оценить спектакль по достоинству смогли только критики и зрители, знакомые с тенденциями современного театрального искусства.

-К какому типу культуры может быть отнесен этот спектакль?

-По какому признаку вы это установили?

-Укажите любых три признака данного типа культуры, не упомянутые в условии задачи.

 

Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи.Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры?Запишите цифры, под которыми указаны выбранные элементы ответа.

1) Авторы используют в фильме народную музыку и эпические сюжеты

2)СМИ представили фильм как удачный коммерческий проект

3) Фильм интересен только узкому кругу знатоков и ценителей

4) Одной из главных целей создателей фильма было самовыражение

5) Понимание фильма не требует специальной подготовки

6) Фильм рассчитан на усредненный потребительский вкус

 


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 8087; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!