Требования к результатам освоения дисциплины
В совокупности с другими дисциплинами ООП дисциплина «Правоохранительные органы» обеспечивает формирование следующих компетенций:
Таблица 1
| № п/п | Код | Компетенция | Формы и методы обучения |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 | ОК-1 осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания ; ОК-2 добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста; ОК-3 владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей достижения; ОК-4 осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; ОК-5 обладать культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе; ОК-6 иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону; ОК-8 организовать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности; ОК-11 владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; ПК- 1 участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; ПК-2 осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; ПК-3 обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права; ПК-4 принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; ПК-7 владеть навыками подготовки юридических документов; ПК-8 готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства. ПК-9 уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; ПК-12 выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению. | Демонстрирует законопослушное поведение, стремление к установлению правопорядка. Демонстрирует знания и понимание профессиональной этики юриста, способность профессионального исполнения обязанностей юриста Демонстрирует знания и навыки культуры мышления. Проявлять способность к обобщению и анализу поступающей информации и планировать средства достижения поставленной цели Демонстрирует знание основных источников информации, необходимой для выполнения профессиональных задач. Демонстрирует знание этических правил поведения с коллегами и участниками исполнительного производства Демонстрирует знание законов и нетерпимое отношение к коррупционному поведению Владеет навыками борьбы с коррупционными проявлениями Демонстрирует умение организовать рабочее место с соблюдением правил противопожарной безопасности, создание рабочей обстановки на рабочем месте Демонстрирует знание методов, способов и средств получения, хранения и переработки информации. Владеет методикой работы с информацией в глобальных компьютерных сетях Демонстрирует знание структуры нормы и законодательной техники Демонстрирует развитое правовое мышление и правовую культуру. Демонстрировать способность правильно разрешать конкретные ситуации, опираясь на глубокое знание закона, стремление к установлению правопорядка. Демонстрировать знание предмета и владение приемами толкования права. Демонстрирует умение грамотной подготовки процессуальных актов. Владеет методикой составления служебных и процессуальных документов. Демонстрирует способность правильно разрешать правовые ситуации, осознает свою ответственность в деле укрепления законности и правопорядка Демонстрировать знание в области защиты прав и законных интересов личности, общества и государства Демонстрировать знания и умения по выявлению и пресечению коррупционного поведения участников исполнительного производства | Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Индивидуальная форма: экспертная оценка в ходе опроса при выполнении практического занятия. Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Лекции, семинары, практические занятия Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры Групповые дискуссии Решение ситуационных задач. Ролевые игры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В результате изучения дисциплины « Правоохранительные органы» студент должен:
знать:
- понятие, признаки и задачи правоохранительной деятельности;
- действующую систему правоохранительных и судебных органов в Российской Федерации, их структуру и компетенцию;
- основные задачи и направления (функции) деятельности правоохранительных органов;
- основы правового статуса судей и других сотрудников правоохранительных органов;
- основные нормативные правовые акты о правоохранительных органах;
уметь:
- ориентироваться в системе, структуре и компетенции правоохранительных и судебных органов;
- разграничивать функции и сферы деятельности различных правоохранительных органов;
- работать с законодательными и иными нормативными актами, регламентирующих деятельность правоохранительных и судебных органов.
владеть:
- навыками толкования и использования нормативных правовых актов, регулирующих организацию и деятельность правоохранительных и судебных органов;
- практическими приемами организации деятельности правоохранительных и судебных органов.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы[1]
Очная форма обучения
Таблица 2.1
| Вид учебной работы | Трудоемкость | ||||
| зач. ед. | час. | по семестрам
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||