Тема 5. Психолого-правовая оценка организованных преступных формирований и их противоправной деятельности. Психология террористической группы



Министерство внутренних дел

Российской Федерации

 

Краснодарский университет

 

 

                  

 

 

Психологическое обеспечение контртеррористической деятельности

 

Виды учебной работы

Всего часов / зачетных единиц

Семестры
7
Аудиторные занятия (всего) 40 40
Лекции (Л) 12 12
Семинары (С) 8 8
Практические занятия (ПЗ) 20 20
Лабораторные работы (ЛР)    
Контрольная работа (КР)    
Самостоятельная работа (всего) 68 68
Самостоятельная работа, обеспечивающая подготовку к аудиторным занятиям: 58 58
Подготовка к семинарским (практическим, лабораторным) занятиям 58 58
Практикум - -
Подготовка к контрольной работе - -
Другие виды самостоятельной работы 10 10
Курсовая работа -  
Реферат - -

Подготовка к промежуточной аттестации:

                                                            зачет

                                                       экзамен

  6   6
- -

Промежуточная аттестация             зачет

                                                       экзамен

4 4
- -

Общая трудоемкость                        часы

                                     зачетные единицы

108 108
3 3

 

Содержание дисциплины

Содержание разделов, тем дисциплины

Тема 1. Задачи психологического обеспечения контртеррористической деятельности органов внутренних дел. Структура и психологические особенности контртеррористической деятельности

Задачи и особенности организации морально-психологического обеспечения профессиональной деятельности сотрудников правоохранительных органов в особых условиях. Психологические аспекты оперативно-служебной деятельности правоохранительных органов: социальный аспект, удостоверительный, коммуникативный, поисковый аспект. Контртеррористическая деятельность как особый вид деятельности сотрудников правоохранительных органов. Экстремальный характер и особенности поведения сотрудников правоохранительных органов в условиях проведения контртеррористических операций.

 

Тема 2. Основные направления, формы и методы психологической подготовки сотрудников органов внутренних дел к контртеррористической деятельности

Психологические основы психологической подготовки к контртеррористической деятельности. Основы организации и проведения профессионально-психологической подготовка сотрудников ОВД.Индивидуально-личностные особенности человека и готовность к деятельности в экстремальных условиях. Профессионально-психологические факторы готовности к экстремальным условиям. Методы специальной психологической подготовки личного состава: демонстрационные, условно-ситуативные, «реальных» ситуаций, тренинг и т.д.

Профессионально важные психологические качества личности сотрудников органов внутренних дел (коммуникативные, интеллектуальные, волевые, эмоциональные и т.д.). Психологические аспекты профессионально безопасности сотрудника. Профессиональная бдительность. Особенности ролевой деятельности.  Приемы преодоления страха и формирования у сотрудников органов внутренних дел бесстрашия в период подготовки и осуществления оперативно-служебной деятельности.

Морально-психологическая подготовка сотрудников органов внутренних дел: цели, задачи и содержание. Морально-психологические качества сотрудников органов внутренних дел и особенности их проявления в опасных ситуациях профессиональной деятельности.

 

Тема 3. Общая социально-психологическая характеристика современного терроризма и его проявлений в современном обществе. Психология экстремизма и терроризма.

Психологическая природа экстремистского и террористического поведения. Психологическая структура террористической деятельности. Мотивационные и идейные основы современного терроризма Мотивационный компонент террористической деятельности. Социально-психологические механизмы террористической деятельности: страх, ужас, паника и т.д. Агрессия. Психологическая реакция на теракт. Психология геноцидов и массовых убийств. Виктимология террора.

Тема 4. Психология личности террориста. Психологические особенности лиц, склонных к экстремизму, терроризму и ксенофобии

Психологические модели личности террориста (С. Рощин, С. Ениколопов, А. Ратинов и т.д.). Психологический портрет террориста.

 Основные качества личности террориста. Патологические компоненты анализа личности террориста. Ущербность как психологический фактор развития личности террориста. Эмоциональный компонент структуры личности террориста. Психологический тип террориста. «Синдром Зомби». «Синдром Рэмбо». «Синдром камикадзе – шахэда». Психология террористической группы.

Индивидуально – психологические особенности ксенофобической личности: агрессивность, неадекватная самооценка, архаичный тип защит, сильно искажающих реальность, непродуктивные копинг-стратегии, противоречивая оценка «других», нарушение восприятие личностных особенностей.

 

 

Тема 5. Психолого-правовая оценка организованных преступных формирований и их противоправной деятельности. Психология террористической группы

Причины объединения людей в группы. Классификация групп. Стадии развития групп. Структура группы: лидерство, нормы, роли, статус, размер, состав. Теория профессиональной преступности. Понятие организованной преступности: ОПГ, ОПС, НВФ. Причины возникновения организованной преступности и условия, способствующие ее развитию. Социально-психологические характеристики преступных групп. Характеристика преступных групп в зависимости от их криминализации и организованности. Социальные условия, способствующие возникновению организованной преступности.

 Этническая преступность. Экстремистские и террористические группы. Криминальные группы несовершеннолетних. Криминальная субкультура как механизм воспроизводства групповой преступности. Визуальные признаки группового преступного поведения.


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 436; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!