Условия реализации ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы производственной практикипроисходит в подразделениях предприятия соответствующего профиля на основе заключаемых договоров.
Общие требования к организации образовательного процесса.
Обязательным условием допуска к производственной практике является изучение теоретического материала междисциплинарных курсов и прохождения учебной практики для получения первичных профессиональных навыков по каждому из основных видов профессиональной деятельности, которую рекомендуется проводить рассредоточено.
Производственную практику рекомендуется проводить концентрированно.
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Для реализации программы производственной практики назначаются руководители производственной практики от образовательной организации (мастер п/о или преподаватель спец.дисциплин) и руководитель производственной практики от предприятия. Для каждого обучающегося приказом начальника подразделения предприятия назначается наставник из числа квалифицированных рабочих, соответствующий требованиям Положения предприятия о наставничестве.
Контроль и оценка результатов освоения ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки | ||
| ПК.1.1Выполнять типовые слесарные операции, применяемые при подготовке металла к сварке. | - точность и скорость выполнения типовых слесарных операций, - рациональный подбор инструмента, приспособлений, - правильное использование измерительного инструмента | - наблюдение и
оценка выполненияпрактических работ | ||
| ПК 1.2Подготавливать газовые баллоны, регулирующую и коммуникационную аппаратуру для сварки и резки | - демонстрация практических навыков подготовки газовых баллонов регулирующей и коммуникационной аппаратуры для сварки и резки | |||
| ПК.1.3Выполнять сборку изделий под сварку | - демонстрация практических навыков выполнения сборки изделия под сварку - соблюдение технологии сборки | |||
| ПК.1.4Проверять точность сборки | - обоснование применяемых методов проверки точности сборки - правильное использование инструментов и приспособлений | |||
| ПК.2.1Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов | - демонстрация практических навыковвыполнения газовой сварки средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов - правильное использование оборудования, инструментов и приспособлений | |||
| ПК.2.2Выполнять ручную дуговую и плазменную сварку средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов | -демонстрация практических навыков выполнения ручной дуговой и плазменной сварки средней сложности и сложных деталей аппаратов, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов -правильное использование оборудования, инструментов и приспособлений | |||
| ПК.2.3Выполнять автоматическую и механизированную сварку с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей. | -демонстрация практических навыков выполнения автоматической и механизированной сварки с использованием плазмотрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей -правильное использование оборудования, инструментов и приспособлений | |||
| ПК.2.4Выполнять кислородную, воздушно-плазменную резку металлов прямолинейной и сложной конфигурации. | -демонстрация практических навыковвыполнения кислородной, воздушно-плазменной резки металлов прямолинейной и сложной конфигурации -правильное использование оборудования, инструментов и приспособлений | |||
| ПК.2.5Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций | - умение грамотного и точного прочтения чертежей средней сложности и сложных сварных металлоконструкций | |||
| ПК.2.6Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда | - соблюдение правил и норм безопасного выполнения сварочных работ в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда | |||
| ПК.3.1Наплавлять детали и узлы простых и средней сложности конструкций твердыми сплавами. | - демонстрация практических навыковнаплавления деталей и узлов простых и средней сложности конструкций твердыми сплавами -правильное использование оборудования, инструментов и приспособлений | |||
| ПК.3.2Наплавлять сложные детали и узлы сложных инструментов. | - демонстрация практических навыковнаплавлениясложных деталей и узлов сложных инструментов -правильное использование оборудования, инструментов и приспособлений | |||
| ПК.3.3Наплавлять изношенные простые инструменты, детали из углеродистых и конструкционных сталей | -демонстрация практических навыковнаплавления изношенных простых инструментов, деталей из углеродистых и конструкционных сталей -правильное использование оборудования, инструментов и приспособлений | |||
| ПК.3.4Наплавлять нагретые баллоны и трубы, дефекты деталей машин, механизмов и конструкций. | - демонстрация практических навыковнаплавления нагретых баллонов и труб, дефектов деталей машин, механизмов и конструкций. -правильное использование оборудования, инструментов и приспособлений | |||
| ПК.3.5Выполнять наплавку для устранения дефектов в крупных чугунных и алюминиевых отливках под механическую обработку и пробное давление | -демонстрация практических навыков наплавлениядля устранения дефектов в крупных чугунных и алюминиевых отливках под механическую обработку и пробное давление -правильное использование оборудования, инструментов и приспособлений | |||
| ПК.3.6Выполнять наплавку для устранения раковин и трещин в деталях и узлах средней сложности | - демонстрация практических навыков наплавлениядля устранения раковин и трещин в деталях и узлах средней сложности -правильное использование оборудования, инструментов и приспособлений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
| Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | Анализ ситуации на рынке труда. Быстрая адаптация к внутриорганизационным условиям работы. Участие в работе кружка технического творчества, конкурсах профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах. Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности. | - наблюдение за выполнением практических заданий, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности |
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. | Определение цели и порядка работы. Обобщение результата. Использование в работе полученные ранее знания и умения. Рациональное распределение времени при выполнении работ. | |
| ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. | Самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности. Способность приниматьрешения в стандартных и нестандартных производственных ситуациях. Ответственность за свойтруд. | |
| ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | Обработка и структурирование информации. Нахождение и использование источников информации. | |
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Нахождение, обработка, хранение и передача информации с помощью мультимедийных средств информационно-коммуникативных технологий. Работа с различными прикладными программами. | |
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. | Терпимость к другим мнениям и позициям. Оказание помощи участникам команды. Нахождение продуктивных способов реагирования в конфликтных ситуациях. Выполнение обязанностей в соответствии с распределением групповойдеятельности. | |
| ОК7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | - |
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 204; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!