Затверджено на засіданні кафедри ЗЕТ протокол № 3 від 29.11.2010р

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 9Следующая ⇒

Зав. кафедри ___________ Екзаменатор ___________

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультет ____________ кафедра Загальної економічної теорії

Навчальна дисципліна Економічна історія та історія економічних вчень

Критерії оцінки (за повну відповідь) 90-100 балів-5; 70-89 бали-4; 50-69 балів-3; менш, ніж 49-2

Екзаменаційний білет №7

Питання – 90 б.

1. Назвіть відмінності в методологічних принципах шкіл меркантилізму і фізіократів. (15б.)

2. Які основні положення А. Сміта про поділ праці? (15б.)

3. Які особливості неокейнсіанства і посткейнсіанства? (15б.)

4.Дайте порівняльну характеристику економічного розвитку Німеччини і Франції у 1870-1914рр.(15б.)

5.Охарактеризуйте зміст плану Дауеса-Юнга. (15б.)

6.Розкрити сутність «Декрету про землю» та політики «військового комунізму» на Україні. Зробити висновки. (15б.)

Тести – 10б.

1. Густав Шмолер - це представник –

2. До якої економічній школі відноситься наступне визначення вартості: «вартість блага визначається його цінністю»?

3. Який економіст вперше обґрунтував закон спадної родючості ґрунтів?

4. Погляди представників якої течії економічної думки спиралися на авторитарність доказів за допомогою посилань на тексти священного писання?

5.В запропонованому списку ряд економістів, які об’єднані або однією школою, або одним напрямом в економічній думці. Треба назвати прізвище вченого, який не входить в цей список. Хто «зайвий»?

а) Ксенофонт;

б) Платон;

в) Арістотель;

г) Колумелла.

6.«Ліквідація куркульства як класу» було складової частиною політики, яка отримала назву:

7. Ідеї державного регулювання економіки у США проголошує новообраній президент, прізвище якого:

8. У 1922-1924рр. була проведена грошова реформа, суть якої полягала в тому, що на основі закону від 2 жовтня 1922р.булі випущені нові банкноти:

9.У СРСР першим досвідом управління економікою на основі взаємодії планових та ринкових начал став:

Затверджено на засіданні кафедри ЗЕТ протокол № 3 від 29.11.2010р.

Зав. кафедри ___________ Екзаменатор ___________

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультет ____________ кафедра Загальної економічної теорії

Навчальна дисципліна Економічна історія та історія економічних вчень

Критерії оцінки (за повну відповідь) 90-100 балів-5; 70-89 бали-4; 50-69 балів-3; менш, ніж 49-2

Екзаменаційний білет №8

Питання – 90 б.

1. Які зміни в економічному житті феодального суспільства призвели до появи вчення меркантилістів? (15б.)

2. Що відрізняє економічні погляди Ф. Кене і А. Тюрго? (15б.)

3. Які мотиви максимізації прибутку за Т. Веблену? (15б.)

4. Проаналізуйте досвід промислових переворотів Німеччині та Франції. (15б.)

5. Головні події економічного розвитку США у 60-90 рр. ХХст. (15б.)

6. Які шляхи розвитку капіталізму у сільському господарстві України Ви знаєте. Зробіть стислу характеристику. (15б.)

Тести – 10б.

1. Хто вперше ввів у науковий обіг термін «політична економія»?

2. Хто з економістів вперше сформулював закон спадної віддачі ресурсів?

3. Якого економіста вважають систематизатором та класифікатором вчення класичної школи?

4.Хто із філософів Стародавньої Греції вперше виділив прошарки суспільства: філософи, воїни, третій стан:

а) Катон Старший;

б) брати Гракхи;

в) Варрон;

г) Колумелла;

д) Ксенофонт

6.Країною, яка першою з європейських держав створу у собі мережа фабрик по виробництву сукняних, вовняне та бавовняних виробів, металургійних та машинобудівних підприємств стала:

7. Основною формою монополістичних об'єднань у Німеччині крім картелів булі:

8.Суцільна колективізація та розкуркулення в Україні розпочалися:

9. Політика «воєнного комунізму» булу замінена новою економічної політикою .....р.

10. Власниками основних земельних масивів у Німеччині в кінці XVIII на початку ХІХ ст.ст. булі:

Затверджено на засіданні кафедри ЗЕТ протокол № 3 від 29.11.2010р.

Зав. кафедри ___________ Екзаменатор ___________

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультет ____________ кафедра Загальної економічної теорії

Навчальна дисципліна Економічна історія та історія економічних вчень

Критерії оцінки (за повну відповідь) 90-100 балів-5; 70-89 бали-4; 50-69 балів-3; менш, ніж 49-2

Екзаменаційний білет №9

Питання – 90 б.

1. Пояснить, чому У.Петті вважається засновником англійської класичної політекономії? (15б.)

2. Що відрізняє економічні погляди А. Сміта і Д. Рікардо? (15б.)

3. Чим можна пояснити успіх роботи Дж. К. Гелбрейта «Нове індустріальне суспільство»? (15б.)

4. Складіть матрицю промислового перевороту во Франції за схемою: передумови, основні явища, результати.(15б.).

5. Головні події економічного розвитку Німеччини у 60-90 рр. ХХ ст. (15б.)

6. Охарактеризуйте суть та особливості Столипінської аграрної реформи. (15б.)

Тести – 10б.

1. Яку єдину корисну функцію грошей виділяв П. Буагільбер?

2. Об'єктом дослідження якої школи були такі проблеми: капітал (основний і оборотний) і «чистий продукт», поділ доходів, продуктивна і непродуктивна працю; сільське господарство як продуктивна сфера економіки.

3. Який економіст займався питаннями ефективної комбінації виробничих факторів?

4. Згідно з періодизацією історії за Ібн-Хальдуном, розрізняються такі етапи розвитку суспільства: стадія дикості, стадія життя у сільській місцевості та - (назвіть останню стадію).

а) Т. Веблен;

б) Дж. Коммонс;

в) У. Мітчелл;

г) Дж. Б. Кларк.

6. Програма економічної допомоги європейськім країнам, яка діяла з 1948р. по 1951р. отримала назву:

7. Бреттон-Вудська Міжнародна угода у 1944р.оголосіла еквівалентом золота:

8.Основною формою управління виробництвом у державному секторі в роки НЕПу стали:

9. Першою концентрованою формою опозиції проти буржуазії у Англії став:

10.Гордістю енергетичного будівництва у роки індустріалізації стало створення у Запоріжжі найбільшої на той час гідроелектростанції в Європі, яка має назву ….

Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 144; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!