Самостоятельная работа студентов
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
(ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России)
Кафедра терапевтической стоматологии
\
Занятие 1.4.1
Повышенное стирание зубов(К 03.0). Клиновидный дефект (К 03.10). Эрозия зубов (К 03.2). Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение.
Курс «Кариесология и заболевания твёрдых тканей зубов»
Методические указания к занятию для студентов
Тюмень, 2013
Составитель: ассистент кафедры терапевтической стоматологии Орлова Е.С.
Методическая рекомендация к занятию для студентов составлена на кафедре терапевтической стоматологии (заведующая кафедрой - к.м.н., доцент Нагаева М.О.) на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060201 «Стоматология» (2012г.), учебного плана (2012г.), рабочей программы по курсу «Кариесологии и заболеваниям твердых тканей зубов».
Утверждено на заседании кафедры терапевтической стоматологии и стоматологии детского возраста
«___» ______ 2013г.
Модульная единица 1.4
«Некариозные поражения твердых тканей зубов после прорезывания»Занятие Занятие 1.4.1
Тема занятия :
Повышенное стирание зубов(К 03.0). Клиновидный дефект (К 03.10). Эрозия зубов (К 03.2). Этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение.
|
|
|
Значение изучения темы
Повышенное стирание зубов, клиновидный дефект, эрозия зубов одни и самых распространенных нозологических форм некариозных поражений зубов
Поэтому каждому современному стоматологу необходимо знать проявления этих заболеваний, уметь провести диагностику, дифференциальную диагностику данных заболеваний и предложить больному возможные методы лечения.
3. Цель занятия:
на основе знаний этиологии, патогенеза и клинических проявлений повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2), уметь провести диагностику и дифференциальную диагностику заболеваний, составить и реализовать план лечения и профилактики в приближенных к реальным условиях.
Для этого необходимо:
Знать раздел международной классификации болезней (МКБ-С, 1995) К00 «Нарушения развития и прорезывания зубов».
Знать этиологию и патогенез повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2) .
Знать клинические проявления, методы диагностики, индексной оценки и дифференциальной диагностики повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2) .
|
|
|
Знать современные методы лечения и профилактики повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2)
Уметь повести диагностику и дифференциальную диагностику повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2)
Уметь составить план обследования и план лечения больного с повышенной стираемостью зубов(К 03.0).,клиновидным дефектом (К 03.10).,эрозией зубов (К 03.2)
Уметь оформить медицинскую карту стоматологического больного с повышенной стираемостью зубов(К 03.0).,клиновидным дефектом (К 03.10).,эрозией зубов (К 03.2)
4.План изучения темы
| № | Наименование учебных элементов | Время (минут) | Дидактические процессы обеспечения (учебные операции) |
| 1 | Организационная часть | 5 | Объявление темы занятия, актуальность |
| 2 | Проверка усвоения учебного материала | 15 | Тест-контроль исходного уровня знаний |
| 3 | Диагностика, лечение и профилактика повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2) . | 25 | Опрос студентов по вопросам: Раздел международной классификации болезней К00.0 «Нарушения развития и прорезывания зубов», рубрика К00.3 «Крапчатые зубы». Этиология и патогенез повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2) . Распространённость повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2) Клинические проявления повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2) Методы диагностики и индексной оценки флюороза зубов. Дифференциальная диагностика повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2) . Методы лечения повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2) . Профилактика повышенного стирания зубов(К 03.0).,клиновидного дефекта (К 03.10).,эрозии зубов (К 03.2) |
| 4 | Перерыв | 5 | |
| 5 | Решение ситуационных задач по теме занятия | 25 | Самостоятельное решение ситуационной задачи, заполнение медицинской карты стоматологического больного |
| 6 | Разбор предложенных ситуационных задач | 15 | Проверка ситуационных задач(преподаватель со студентами разбирает ситуационные задачи, корректирует работу студентов) |
| 7 | Анализ и подведение итогов занятия. Домашнее задание. | 5 |
|
|
|
Самостоятельная работа студентов
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 120; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!