Тема 16. Социально-культурная сфера
При изучении данной темы необходимо сформировать представление о социально-культурной сфере государственного управления.
Научиться характеризовать виды республиканских органов государственного управления, входящих в социально-культурную сферу.
Приобрести умение характеризовать
Назначение, основные задачи, функции и полномочия отдельных республиканских органов государственного управления в социально-культурной сфере.
Вопросы для самоконтроля:
· Определите виды республиканских органов государственного управления, входящих в социально-культурную сферу.
· Определите основные задачи органов государственного управления, входящих в социально-культурную сферу.
· Охарактеризуйте основные функции органов государственного управления, входящих в социально-культурную сферу.
· Проанализируйте основные полномочия органов государственного управления, входящих в социально-культурную сферу.
Литература [1,2,3,6]
Тема 17. Сфера безопасности и правопорядка.
При изучении данной темы необходимо сформировать представление о сфере безопасности и правопорядка.
Научиться характеризовать виды республиканских органов государственного управления, входящих в сферу безопасности и правопорядка.
Приобрести умение характеризовать
Приобрести умение характеризовать органы внутренних дел: система, назначение, основные задачи, функции, полномочия.
|
|
Приобрести умение анализировать органы юстиции: система, назначение, основные задачи, функции, полномочия.
Научиться характеризовать назначение, основные задачи, функции, полномочия иных государственных органов в сфере безопасности и правопорядка.
Вопросы для самоконтроля:
· Определите виды республиканских органов государственного управления, входящих в сферу безопасности и правопорядка.
· Определите основные задачи органов государственного управления, входящих в сферу безопасности и правопорядка..
· Охарактеризуйте основные функции органов государственного управления, входящих в сферу безопасности и правопорядка..
· Проанализируйте основные полномочия органов государственного управления, входящих в сферу безопасности и правопорядка..
Литература [1,2,3,6,8]
Тема 18. Межотраслевая сфера.
При изучении данной темы необходимо сформировать представление о межотраслевой сфере.
Научиться характеризовать виды республиканских органов государственного управления, входящих в межотраслевую сферу.
Приобрести умение характеризовать назначение, основные задачи, функции и полномочия отдельных республиканских органов государственного управления в межотраслевой сфере.
|
|
Вопросы для самоконтроля:
· Определите виды республиканских органов государственного управления, входящих в межотраслевую сферу.
· Определите основные задачи органов государственного управления, входящих в межотраслевую сферу.
· Охарактеризуйте основные функции органов государственного управления, входящих в межотраслевую сферу.
· Проанализируйте основные полномочия органов государственного управления, входящих в межотраслевую сферу.
Литература [1,2,3,6,8]
Тема 19. Местные органы государственного управления.
При изучении данной темы необходимо сформировать представление о назначении и видах органов местного управления.
Научиться характеризовать порядок образования и состав исполнительных комитетов (местных администраций).
Приобрести умение характеризовать структуру исполнительных комитетов (местных администраций), их подотчетность и подчиненность.
Научиться характеризовать функции исполнительных комитетов (местных администраций), их компетенцию, формы работы, правовые акты управления.
Приобрести умение анализировать виды структурных подразделений исполнительных комитетов (местных администраций).
Вопросы для самоконтроля:
· Определите виды органов местного управления.
· Определите состав исполнительных комитетов (местных администраций).
· Охарактеризуйте основные функции исполнительных комитетов (местных администраций).
· Проанализируйте подотчетность и подчиненность исполнительных комитетов (местных администраций).
Литература [1,2,6,8]
Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 170; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!