МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Nbsp;
ВИД И ТИП ПРАКТИКИ, СПОСОБ И ФОРМЫ ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ
Вид и тип практики | Способ и формы проведения практики | Место проведения практики |
Производственная практика по развитию профессиональных умений и навыков. | Способ проведения практики - стационарная, выездная Форма проведения практики – дискретно, по виду практики. | Производственная практика проводится (как правило) на предприятиях – базах практики, с которыми у УрГЭУ заключены договоры о прохождении практики. |
ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Шифр компетенции | Результаты обучения | Уровень (этап) формирования компетенции | |||
ОПК-1 Владеет навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности
| знать | - виды нормативной, правовой документации - современное программное обеспечение, методы обработки информации |
4 | ||
уметь | - подбирать источники для подготовки отчета по практике; - проводить анализ нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности; - использовать нормативные и правовые документы в своей профессиональной деятельности; | ||||
владеть | навыками поиска, анализа и использования нормативно-правовых документов | ||||
ОПК-3
Способен проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия | знать | -- виды организационных структур управления (иерархические, дивизиональные, проектные, матричные); - стратегии управления человеческими ресурсами | 4 | ||
уметь | - охарактеризовать организационные структуры предприятия; - применить знания в разработке стратегий управления человеческими ресурсами | ||||
владеть | - навыками проектирования организационных структур управления; - способностью планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия | ||||
ОПК-7 (компетенция реализуется частично) Способен решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности
| знать | - основы информационной и библиографической культурысприменением информационно-коммуникационных технологий; | 3
| ||
уметь | - использовать знания информационной и библиографической культуры | ||||
владеть | навыками информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий для решения стандартных задач профессиональной деятельности; | ||||
ПК-1 ( компетенция формируется частично – данная часть выделена жирным шрифтом) Владеет навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры
| знать | - теории мотивации лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач; - методы и принципы групповой работы | 3 | ||
уметь | - использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач; - работать в команде, группе | ||||
владеть | - навыками решения стратегических и оперативных управленческих задач при организации групповой работы | ||||
ПК-9
(компетенция формируется частично – данная часть выделена жирным шрифтом) Способен оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления,выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли | знать | - составляющие макроэкономической среды; - методы анализа потребителей; - оценки конкурентной среды отрасли | 3 | ||
уметь | - анализировать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления; - анализировать поведение потребителей и формирование спроса на основезнания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли - | ||||
владеть | - навыками оценки воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций; - методами анализа поведения потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли | ||||
ПК-10
(компетенция формируется частично – данная часть выделена жирным шрифтом) Владеет навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления
| знать | - методы количественного и качественного анализа информации; | 3 | ||
уметь | - проводить анализ количественной и качественной информации при принятии управленческих решений | ||||
владеть | - навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений | ||||
ПК-17 (компетенция формируется частично – данная часть выделена жирным шрифтом) Способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможностии формировать новые бизнес-модели | знать | - структуру экономических и социальных условий осуществления предпринимательской деятельности; - методы выявления рыночных возможностей | 3 | ||
уметь | - дать оценку экономическим и социальным условиям осуществления предпринимательской деятельности; - провести оценку рыночных возможностей организации | ||||
владеть | - способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности; - выявлять новые рыночные возможности | ||||
ППК-1 (компетенция реализуется частично) Умение анализировать внешнюю и внутренюю средуорганизации, разрабатывать проекты маркетингового исследования; находить вторичную маркетинговую информацию; разрабатывать анкеты,планы проведения фокус-группы и другие формы для сбора первичной маркетинговой информации; выполнять полевые работы; обрабатывать и анализировать данные, полученные в ходе маркетинговых исследований с помощью программного комплекса SPSS, составлять отчет о результатах маркетинговогоисследования. | знать | - методы анализа внешней и внутренней среды организации; - способы сбора и виды вторичной маркетинговой информации - правила и принципы разработки анкет | 2 | ||
уметь | - провести анализ внешней и внутренней среды маркетинга организации; - осуществить сбор, оценку и отбор вторичных источников информации; - разработать анкету опроса потребителей | ||||
владеть | - навыками анализа внешней и внутренней среды организации; - навыками сбора вторичной маркетинговой информации; - навыками полевых работ. |
МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Производственная практика является составной частью основной профессиональной образовательной программы высшего образования и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов в университете и на базах практики. Производственная практика проводится после теоретической подготовки студентов на втором курсе. Основу производственной практики составляют знания дисциплин.
Основу производственной практики составляют знания таких дисциплин как «Маркетинг», «Бизнес-аналитика», «Коммуникационные технологии», «Управление человеческими ресурсами», «Методы принятия управленческих решений». Прохождение практики формирует базу для изучения последующих дисциплин образовательной программы: «Маркетинговые исследования», «Стратегический менеджмент», «Маркетинг взаимоотношений», «Маркетинг продаж», «Интернет-маркетинг».
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 202; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!