Обоснованы ли возражения родителей Васильевой? Какими нормами ГК РФ следует руководствоваться в данном случае? Какое решение должен будет вынести суд?



Контрольные работы для студентов заочной формы обучения

 

Контрольная работа может быть выполнена письменно в школьной тетради или печатно в стандартном формате А4. Контрольная работа состоит из трех частей: теоретического вопроса, практического задания и задачи. При выполнении работы студент должен пользоваться нормативно-правовыми актами с учетом последних изменений в законодательстве, указывать их при решении задач. Нормативно-правовые акты лучше изучать через справочно-правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант».

Студенты выбирают варианты контрольных работ по списку в группе, если номер в списке превышает 20, то следует начинать нумерацию заново с первого варианта.

Вариант 1.

Теоретический вопрос.Понятие и виды юридических лиц.

Задание.Определите форму правления, форму государственного устройства и политический режим следующих стран: США, Россия, Франция, Италия, Япония, Индия, Германия, Великобритания, Китай, Куба, Аргентина.

Выделите в нижеследующем списке основные признаки государства. Раскройте смысл каждого признака.

Задача. Анастасия Никифорова (19 лет) и Виктор Кузнецов (17 лет) решили пожениться. Работники ЗАГСа, в котором они решили зарегистрировать брак, указали на необходимость несовершеннолетнему Кузнецову получить согласие на заключение брака органа местного самоуправления по месту жительства. Кузнецов считал, что такое разрешение ему не нужно, так как он решением суда объявлен полностью дееспособным.
Обоснованы ли действия работников ЗАГСа?

Вариант 2.

Вопрос.Понятие, условия действительности и виды гражданско-правовых сделок.

Задания. Обозначьте признаки государства:

1. Административно-территориальное деление (внутренние и внешние границы.

2. Наличие морских границ.

3. Наличие населения (граждан / подданных).

4. Наличие публичной легитимной власти, имеющей три ветви: законодательную, исполнительную и судебную.

5. Глава исполнительной власти – Президент.

6. Обладание суверенитетом (состояние независимости государственной власти при решении как внутренних, так и внешних задач).

7. Наличие особого аппарата управления, обеспечивающего выполнение функций государства.

8. Единая религия и язык для всех граждан.

9. Единая денежная система, единое экономическое и правовое пространство.

10. Существование системы взимания налогов.

11. Обладание ядерным, химическим и / или бактериологическим оружием.

12. Наличие внешней атрибутики: гимн, герб, флаг, столица.

Задача. Болотова и Вишневский имели сына Владимира, в отношении которого они были лишены родительских прав. Владимир был помещен на воспитание в детский дом. Администрация детского дома предъявила родителям ребенка иск о взыскании алиментов. Суд взыскал в пользу детского учреждения на содержание ребенка алименты в размере 1/4 заработка родителей, т.е. с каждого из родителей по 1/8 их заработка. Алименты поступали в адрес администрации, которая приходовала деньги и тратила на содержание детей, находящихся в детском доме.

Законны ли решения суда и действия администрациидетского учреждения? Каков порядок расходования алиментов на ребенка, помещенного в детское учреждение?

Вариант 3.

Вопрос.Общие положения о наследовании.

Задания.Расположите нормативно-правовые акты в порядке убывания юридической силы:

- Указ Президента.

- Текущий федеральный закон.

- Конституция.

- Постановление Правительства.

- Нормативный акт законодательного органа субъекта федерации.

- Инструкция министерства или иного государственного ведомства.

- Федеральный конституционный закон.

- Нормативный акт предприятия или организации.

- Нормативный акт муниципальных властей.

Задача. Решением местной администрации семнадцатилетней Васильевой было разрешено вступить в брак с Федоровым до достижения восемнадцатилетнего возраста. После регистрации брака, намереваясь переехать к мужу, проживающему в другом поселке, Васильева решила продать дом, перешедший к ней по завещанию. Поскольку никто из ее односельчан не изъявил желания приобрести дом для постоянного проживания, она договорилась с Никитиным о продаже дома на снос за 50 тысяч рублей. Родители Васильевой возражали против этой сделки. По их мнению, дом вообще не следовало продавать на снос, поскольку он находится в хорошем состоянии и им удалось найти покупателя, желающего приобрести дом для постоянного проживания за большую сумму. Васильева ответила, что договор с Никитиным уже заключен, и изменять его или расторгать его она не намерена. Родители обратились с иском в суд о признании заключенного с Никитиным договора недействительным, как совершенного их несовершеннолетней дочерью без их согласия.

Обоснованы ли возражения родителей Васильевой? Какими нормами ГК РФ следует руководствоваться в данном случае? Какое решение должен будет вынести суд?

Вариант 4.

Вопрос.Понятие, признаки и функции государства.

Задания. Расположите нормативно-правовые акты в порядке убывания юридической силы:

- Указ Президента.

- Текущий федеральный закон.

- Конституция.

- Постановление Правительства.

- Нормативный акт законодательного органа субъекта федерации.

- Инструкция министерства или иного государственного ведомства.

- Федеральный конституционный закон.

- Нормативный акт предприятия или организации.

- Нормативный акт муниципальных властей.

Задача.Агеева после смерти своего мужа вступила в повторный брак с Сурковым. Через год после заключения брака Сурков потребовал признания брака недействительным, т.к. выяснилось, что Агеева вследствие травмы не могла иметь детей, а медицинское обследование супруги до заключения брака супруги не проходили. Агеева иск не признала, утверждая, что медицинское обследование проходить не обязательно, и оснований для признания брака недействительным нет.Разрешите спор.

Вариант 5.

Вопрос.Основные черты правового государства.

Задания. В зависимости от характера совершенного правонарушения различают дисциплинарную, административную, гражданско-правовую и уголовную ответственность субъекта. Каждый из вышеперечисленных видов юридической ответственности отличают свои характерные меры взыскания и особый порядок их применения. Составьте таблицу, содержащую основные меры взыскания для каждого вида юридической ответственности.

Вид юридической ответственности Меры взыскания
Дисциплинарная ответственность  
Административная ответственность  
Гражданско-правовая ответственность  
Уголовная ответственность  

Задача.Став инвалидом, гражданка Ф. получала очень маленькую пенсию, поскольку в течение 12 лет замужества нигде не работала. Нуждаясь в средствах для существования, гражданка Ф. подала иск в суд на взыскание алиментов с бывшего супруга, который расторгнул брак после того, как она стала инвалидом. Статьи какого кодекса станут основанием для рассмотрения дела в суде? Назовите участников правоотношения при рассмотрении дела в суде. Как суд решит проблему гражданки Ф.?

Вариант 6.

Вопрос.Понятие и признаки права.

Задания. Составьте таблицу, характеризующую юридические свойства Конституции РФ.

№ п/п Юридические свойства Характеристика
     
     

Задачи. Семина, муж которой злоупотреблял спиртными напитками, обратилась в суд с требованием ограничить его дееспособность. В ее отсутствие муж продал соседу чайный сервиз, а деньги пропил.

 Есть ли основание удовлетворить требования Семиной?

Вариант 7.

Вопрос.Краткая характеристика отраслей права.

Задания. Поясните следующие конституционные характеристики РФ. Заполните таблицу:

№ п/п Конституционная характеристика РФ Статьи конституции Комментарий
  Суверенное государство    
  Демократическое государство    
  Федеративное государство    
  Правовое государство    
  Социальное государство    
  Светское государство    
  Государство с республиканской формой правления    
  Экономическая основа РФ    

Задача.16-летний Брилев работает на заводе. Он считает, что его заработок не соответствует его возможностям и он способен зарабатывать значительно больше. Он намерен заниматься самостоятельно предпринимательской деятельностью и сообщил об этом своим родителям. Брилев просил отца и мать дать согласие на его эмансипацию. Отец Брилева дал на это согласие, а мать категорически отказала, поскольку считает, что сын не имеет жизненного опыта и может оказаться в весьма опасном положении.

 Имеет ли Брилев возможность быть эмансипированным?

                           

Вариант 8.

Вопрос.Понятие и виды источников права.

Задания.Заполните таблицу:

Обстоятельства, смягчающие административную ответственность Обстоятельства, отягчающие административную ответственность
   

Задача: Максим Антонов, 11 лет, получил по наследству от бабушки дом в г. Ярославль. Максим проживал вместе со своим отцом и мачехой. Подыскав покупателя на этот дом, отец явился в Государственную регистрационную палату, чтобы оформить договор купли-продажи дома, однако ему отказали в регистрации договора. Отец считает, что он является законным представителем своего сына и может от его имени совершать любые сделки. Он обжаловал действия Государственной регистрационной палаты в суд.


Дата добавления: 2018-04-05; просмотров: 745; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!