Санитарно-просветительная работа
Министерство ОБРАЗОВАНИЯ
И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего образования
«КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ
уНИВЕРСИТЕТ им. Х.М. Бербекова»
Дневник
Производственной практики
Помощник врача стоматолога - терапевта»
Для студентов 4 курса
Студента______________________________
Группы_______ подгруппы______________
Адрес базового учреждения _____________
______________________________________
Начало практики________________
Окончание практики_____________
НАЛЬЧИК - 2017
В КБР базовыми лечебными учреждениями являются РСП, ГПС-1,ГСП-2, поликлиника СПХ КБГУ, стоматологические поликлиники г. Прохладного, г. Баксана, г. Нарткалы, г. Тырныауза.
Студенты, живущие за пределами КБР, могут направляться на практику по месту жительства при представлении личного заявления и письменного уведомления руководителя лечебного учреждения, где будет проводиться практика, о согласии принять на практику данного студента.
Производственная практика преследует цели:
1) проверить знания и закрепить практические навыки, связанные с диагностикой, лечением и профилактикой кариеса зубов и болезней пародонта;
2) практическое освоение структуры стоматологической поликлиники;
3) организация ее работы по оказанию стоматологической помощи населению;
4) приобретение опыта гигиенического обучения.
|
|
Практика проводится после завершения весенней экзаменационной сессии в VI семестре для всех студентов.
В период прохождения практики студенты работают по графику лечебного учреждения, придерживаясь правил внутреннего распорядка, установленного для работников данного лечебного учреждения. Студент-практикант ежедневно занят на приеме больных в течение 6 часов в качестве помощника стоматолога и ведет самостоятельный прием больных под руководством врача терапевтического отделения.
Студент при прохождении практики обязан:
- выполнять действующие в учреждении правила внутреннего трудового распорядка;
- изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии;
- нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты;
- должен помнить и выполнять основы деонтологии;
- проявлять чуткое и внимательное отношение к больным;
- строго соблюдать принципы профессиональной этики, правильно строить свои взаимоотношения с персоналом медицинского учреждения;
- принимать участие в санитарно-просветительных и профессиональных мероприятиях;
- участвовать во врачебных научно-практических конференциях.
|
|
Студент должен заполнять документацию:
- амбулаторную историю болезни стоматологического больного;
- дневник ежедневного учета больных;
- журнал назначения больных;
- дневник производственной практики студента, в который ежедневно записывать результаты своей работы.
За время прохождения производственной практики как помощник врача-стоматолога студент должен:
знать:
– организацию терапевтического кабинета (отделения);
– санитарно-гигиенические требования;
– анатомо-гистологическое строение молочных и постоянных зубов;
– строение пульпы и периодонта;
– топографию полости различных групп зубов;
– стоматологический инструментарий;
– этиологию, клинику, патологическую анатомию кариеса, пульпита, периодонтита, некариозных поражений твердых тканей зубов;
– новые методы исследования, применяемые в терапевтической стоматологии (реодентография, реопародонтография, доплеровская флоуметрия, радиовизиография и т.д.);
– современные пломбировочные материалы, применяемые в терапевтической стоматологии;
– современные методы лечения.
уметь:
– проводить обезболивание (аппликационное, инъекционное);
– проводить ремтерапию с целью профилактики и лечения начальных форм кариеса, нанесение реминерализующих препаратов (фторсодержащие лаки, гели и т.д.);
|
|
– препарировать кариозные полости I-V классов, атипично расположенные полости;
– проводить антисептическую обработку и высушивание кариозных полостей;
– замешивать пломбировочные материалы для временных и постоянных пломб, корневых каналов, лечебных и изолирующих прокладок;
– накладывать лечебные и изолирующие прокладки, временные пломбы и повязки;
– пломбировать кариозные полости цементом, амальгамой, композиционными материалами;
– шлифовать и полировать пломбы;
– накладывать пасты для девитализации пульпы;
– удалять временные и постоянные пломбы;
– раскрывать полости зубов всех групп, трепанировать коронки интактных зубов;
– проводить ампутацию и экстирпацию пульпы;
– проводить механическую обработку корневых каналов при пульпите;
– проводить механическую обработку корневых каналов при периодонтите;
– проводить медикаментозную обработку и высушивание корневого канала;
– пломбировать корневые каналы пастами;
– пломбировать корневые каналы с использованием штифтов (латеральная и вертикальная конденсация);
– пломбировать корневые каналы термофилом;
|
|
– приготовить резорцин-формалиновую смесь;
– проводить импрегнацию плохопроходимых каналов резорцин-формалиновой смесью;
– обосновать выбор инструментов для механической обработки корневого канала методом Step back;
– обосновать выбор инструментов для механической обработки корневого канала методом Crown down.
владеть:
– обследованием пациента:
– сбором анамнеза;
– осмотром челюстно-лицевой области;
– перкуссией;
– зондированием и пальпацией;
– дифференциальной диагностикой;
– составлением плана обследования и лечения;
– определением вид налета на зубах, зубного камня, его цвет, консистенцию;
– проведением профессиональной гигиены полости рта;
– проведением обучения и контролем гигиены полости рта;
– определением рабочей длины корневого канала рентгенологическим методом;
– определением наличия деструктивных процессов в тканях периодонта на рентгенограмме;
– определением показаний для различных методов лечения заболеваний зубов;
– оформлением документации (амбулаторной стоматологической карты, листка ежедневного учета работы врача-стоматолога, дневника учета лечебно-профилактической работы и др.).
– оформлением рецептов, направлений.
По окончании производственной практики студент обязан представить руководителю практики письменный отчет о выполнения всех заданий, а также:
- дневник производственной практики;
- зачетную историю болезни;
- реферат;
- уирс;
- заключение руководителя лечебного учреждения;
Санитарно-просветительная работа
1. Прочитать две лекции для населения.
2. Оформить санбюллетень.
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 138; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!