Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет»
(ФГОБУ ВО «АмГПГУ»)
Направление подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование
(с двумя профилями подготовки)»
Профили «История» и «Право»
| Кафедра: Истории и юриспруденции 2016-2017 учебный год | Промежуточная аттестация Международное частное право Билет № 9 | УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой: |
1. Правовое положение физических лиц в международном частном праве
2. Договор международной купли-продажи
3. Итальянская фирма (продавец) и российская организация (покупатель) заключили договор купли-продажи партии макарон. Итальянская фирма вместо макарон по ошибке поставила партию консервированных оливок. Российская организация приняла товар и решила его продать, не сообщая об ошибке. Однако в ходе реализации оливок оказалось, что их качество неудовлетворительно, и поэтому была реализована только часть товара. Российская сторона решила заявить претензию и потребовать замены товара. Определите применимое право по данному договору. Разрешите спор. Какие права возникли у российской организации?
Комплект оценочных средств для проверки уровня сформированности компетенций
4.3.1. Перечень компетенций и этапы их формирования
Компетенции обучающегося и их дескрипторы, формируемые в результате освоения дисциплины (ОК – общекультурные компетенции, ОПК – общепрофессиональные компетенции, ПК - профессиональные компетенции):
|
|
|
- ОК-7 - Способность использовать базовые правовые знания в различных сферах деятельности
ОК-7.2 - Использовать правовые знания в различных сферах деятельности.
| Дескрипторы компетенции | Результаты обучения | ||
| знание | умение | владение | |
| ОК-7.2 | роли и места права в различных сферах деятельности человека, основных прав и способов их защиты | анализировать правовые документы; находить норму права, необходимую для реализации и защиты прав в различных сферах деятельности | навыками использования правовых знаний для решения правовых задач |
- ПК-1 - Готовность реализовывать образовательные программы по учебным предметам в соответствии с требованиями образовательных стандартов
ПК-1.1 Способность реализовывать процесс обучения в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
| Дескрипторы компетенции | Результаты обучения | ||
| знание | умение | владение | |
| ПК-1.1 | содержания учебного предмета учебных предметов) в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы программ и учебников по учебной дисциплине; | применять полученные теоретические знания по преподаваемой учебной дисциплине на практике | навыками реализации отдельных положений программы учебной дисциплины в рамках основной общеобразовательной программы основного общего образования; различными способами решения практических задач, выполнения лабораторных работ |
|
|
|
Этапы формирования компетенции
| Дисциплина | Распределение по курсам, семестрам обучения/дескрипторы компетенции и уровни формирования | ||||||||||
| 1 курс | 2 курс | 3 курс | 4 курс | 5 курс | |||||||
| 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | 6 семестр | 7 семестр | 8 семестр | 9 семестр | 10 семестр | ||
| Б1.Б.9.4 | Управление образовательными системами | ОК-7.1 ОК-7.2 | |||||||||
| Б1.Б.13.1 | Методика обучения истории | ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 | ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 | ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 | ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 | ||||||
| Б1.Б.13.2 | Методика обучения праву | ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 | ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 | ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 | ПК-1.1 ПК-1.2 ПК-1.3 | ||||||
| Б1.Б.15 | Правоведение | ОК-7.1 ОК-7.2 | |||||||||
| Б1.В.ОД.3 | Историография | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ОД.4 | Источниковедение | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ОД.5 | История России | ПК-1.1 | ПК-1.1 | ПК-1.1 | ПК-1.1 | ||||||
| Б1.В.ОД.6 | История древнего мира | ПК-1.1 | ПК-1.1 | ||||||||
| Б1.В.ОД.7 | История средних веков | ПК-1.1 | ПК-1.1 | ||||||||
| Б1.В.ОД.8.1 | Новая и новейшая история Европы и Америки | ПК-1.1 | ПК-1.1 | ПК-1.1 | ПК-1.1 | ||||||
| Б1.В.ОД.8.2 | Новая и новейшая история стран Азии и Африки | ПК-1.1 | ПК-1.1 | ПК-1.1 | |||||||
| Б1.В.ОД.9 | Теория государства и права | ОК-7.1 ПК-1.1 | ОК-7.2 ПК-1.1 | ||||||||
| Б1.В.ОД.10 | Конституционное право России и зарубежных стран | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ОД.11 | Экологическое право | ОК-7.1 ПК-1.2 | |||||||||
| Б1.В.ОД.12 | Семейное право | ОК-7.1 ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ОД.13 | Уголовное право | ОК-7.1 ОК-7.2 ПК-1.1 | ОК-7.1 ОК-7.2 ПК-1.1 | ||||||||
| Б1.В.ОД.14 | Гражданское право | ОК-7.2 ПК-1.1 | ОК-7.2 ПК-1.1 | ||||||||
| Б1.В.ОД.15 | Трудовое право | ОК-7.2 ПК-1.1 | ОК-7.2 ПК-1.1 | ||||||||
| Б1.В.ОД.16 | Международное право | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ОД.17 | Муниципальное право | ОК-7.1 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.1.3 | Адаптивный курс по праву | ОК-7.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.3.1 | Мировоззренческие основы противодействия коррупции | ОК-7.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.3.2 | Профилактика коррупции на современном этапе | ОК-7.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.4.1 | Этнология | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.5.1 | Личность в истории | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.5.2 | Выдающиеся политические деятели ХХ века | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.6.1 | Вспомогательные исторические дисциплины | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.6.2 | Архивоведение и архивное дело | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.7.1 | Социальное государство | ОК-7.2 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.7.2 | Сравнительное правоведение | ОК-7.1 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.8.1 | Международное гуманитарное право | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.8.2 | Международное частное право | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.9.1 | Криминалистика | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.9.2 | Криминология | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.10.1 | История городов Дальнего Востока России | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.10.2 | Переселение и переселенческая политика России на Дальнем Востоке | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.11.1 | Учебный музей исторического профиля | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.11.2 | Современные средства оценивания результатов обучения | ПК-1.1 ПК-1.3 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.12.1 | Регионоведение | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.12.2 | Историческое краеведение | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.13.1 | Уголовно-процессуальное право | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.13.2 | Правоохранительные органы | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.14.1 | Руководство этнокультурным центром | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.14.2 | Методика преподавания обществознания | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.15.1 | Цивилизационное развитие России и зарубежных стран | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.19.1 | Археология | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.19.2 | Этнография | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.20.1 | Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | ОК-7.2 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.21.1 | История Дальнего Востока | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.21.2 | История международных отношений | ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.22.1 | Административное право | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.22.2 | Информационное право | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.23.1 | Образовательное право | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.24.1 | Гражданское процессуальное право | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б1.В.ДВ.24.2 | Избирательное право | ОК-7.2 ПК-1.1 | |||||||||
| Б2.П.1 | Педагогическая практика | ПК-1.1 ПК-1.2 | ПК-1.1 ПК-1.2 | ||||||||
| Б2.П.2 | Преддипломная практика | ПК-1.1 ПК-1.2 | |||||||||
| ФТД.1 | Римское право | ОК-7.1 | |||||||||
| ФТД.2 | Теория государственных институтов и гражданского общества | ОК-7.1 | |||||||||
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 309; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!