Тема 2. 4. Методика обучения и развития детского творчества



На занятиях по лепке. (20 ч.)

Формирование папки методических материалов по лепке:

- отбор тематики занятий по лепке;

 - разработка конспектов занятий по лепке (предметная, сюжетная, декоративная), группа на выбор ;

- выполнение методических разработок последовательности лепки предметов конструктивным, комбинированным, пластическим способами по программе старшей группы и из целого куска по программе подготовительной группы.

Тема2. 5. Методика организации занятий по художественному конструированию и развитие конструктивного творчества дошкольников. (20 ч.)

Формирование папки методических материалов по конструированию:

 - разработка конспектов конструктивной деятельности (Со строительным материалом и конструктором) группа на выбор) ;

- создание банка образцов (фото, схемы )поделок из бумаги, картона, природного материала, бросового материала для разных возрастных групп.

- подбор схем конструирования поделок из бумаги в технике оригами.

 

Тема 2. 6. Планирование занятий по изобразительной деятельности и конструированию в дошкольных учреждениях. (10ч.)

Конспект (в тетради) Планирование занятий по изобразительной деятельности и конструированию в дошкольных учреждениях. Общие принципы планирования. Интеграция различных видов деятельности дошкольников.

 

Тема 2. 7.Методика ознакомления детей дошкольного возраста с произведениями изобразительного искусства.

Формирование папки методических материалов по ознакомлению дошкольников с искусством: (20 ч.)

- разработка конспектов занятий по ознакомлению дошкольников с народным промыслом и развитию умения рисовать узоры по мотивам дымковской, хохломской, городецкой, гжельской росписей и др.

-составление фрагмента конспекта занятия по знакомству дошкольников с произведениями книжной графики, скульптуры (по выбору). Тема, программное содержание, организация восприятия, рассказ воспитателя.

 - подборка материалов о художниках – живописцах для ознакомления детей с их творчеством (на выбор 3 художника, по программе «От рождения до школы»)

- Конспект (в тетради). Виды изобразительного искусства, используемые в работе с детьми (образцы национального, отечественного, мирового искусства). Требования к отбору произведений изобразительного искусства.

- Составить схему (в тетради) «Программные требования ознакомления с произведениями ИЗО искусства детей дошкольного возраста.

 

Тема 2. 8. Разновозрастная группа. Методика обучения детей ИЗО деятельности. (10ч.)

- Конспект (в тетради). Организация занятий по ИЗО деятельности в разновозрастной группе. Методика проведения занятий по ИЗО деятельности в разновозрастной группе д/сада.3

дошкольников и развитие творческих способностей детей.

 

Тема 2.9. Изобразительная деятельность вне занятий. (6ч.)

- Конспект (в тетради). Содержание самостоятельной творческой ИЗО деятельности дошкольников. Руководство самостоятельной ИЗО деятельностью

 - Видео репортаж с занятий по рисованию, лепке, аппликации и конструированию (возрастная группа по мету работы или прохождения практики)

 


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 440; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!