На участие во Всероссийском заочном конкурсе школьных лесничеств «Лучшее школьное лесничество»



Проект

ПОЛОЖЕНИЕ

О ВСЕРОССИЙСКОМ ЗАОЧНОМ КОНКУРСЕ

ШКОЛЬНЫХ ЛЕСНИЧЕСТВ

«ЛУЧШЕЕ ШКОЛЬНОЕ ЛЕСНИЧЕСТВО»

 

Общие положения

1.1Всероссийский заочныйконкурс школьных лесничеств «Лучшее школьное лесничество» (далее Конкурс) проводится в целях просветительской деятельности Рослесхоза по повышению роли школьных лесничеств Российской Федерации в работе по сбережению и приумножению лесных богатств, сохранению и усилению защитных, оздоровительных и иных полезных функций леса.

1.2 Задачи Конкурса:

- развитие и совершенствование движения школьных лесничеств в Российской Федерации;

- обобщение и распространение передового опыта по организации деятельности школьного лесничества;

- подведение итогов деятельности школьных лесничеств за 2014 год.

1.3 Учредителем Конкурса является Федеральное агентство лесного хозяйства.

1.4 Работу по организации и проведению Конкурса осуществляют Управление науки, образования и международного сотрудничества Федерального агентства лесного хозяйства, Департаменты лесного хозяйства субъектов Российской Федерации.

1.5 В Конкурсе могут участвовать школьные лесничества, действующие на базе образовательных и лесохозяйственных организаций субъектов Российской Федерации, зарегистрированные в Общероссийской базе данных школьных лесничеств.

1.6 Жюри по номинациям Конкурса формируется из специалистов учреждений, подведомственных Рослесхозу, утверждается приказом Рослесхоза.

 

Сроки проведения Конкурса

 

2.1 Конкурс проводится со 2 марта по 30 апреля 2015 года.

2.2 Заявки и материалы для участия в Конкурсе принимаются со 2 по 15 марта 2015 года в электронном виде по адресу: emcentre@mail.ru.

2.3 Жюри Конкурса рассматривает работы по номинациям и подводит итоги с 16 марта по 15 апреля 2015 г.

Порядок проведения Конкурса

3.1 Конкурс проводится по следующим номинациям:

«Лесовосстановление» - посадка, посев деревьев и кустарников, уход за сеянцами и саженцами, сбор и заготовка семян, шишек и плодов деревьев и кустарников, и пр.

«Охрана и защита леса»:

- участие в профилактических мероприятиях по защите леса от вредителей и болезней леса: изготовление и развешивание гнездовий для птиц; кормушек для птиц, уход за ремизами; механические методы борьбы с вредными организмами в лесах: нефтевание кладок непарного шелкопряда, выкопка ловчих ям, отлов и сбор насекомых и др. работы; развешивание феромонных ловушек; заготовка кормов для зимней подкормки птиц и зверей; очистка лесов от захламления; организация и проведение профилактических мероприятий по охране лесов от пожаров и пр.

«Просветительская деятельность»:

- пропаганда знаний о лесе (беседы, диспуты, семинары, конференции и др.); лесоохранное просвещение (изготовление и развешивание аншлагов, лозунгов, листовок), работ агитбригады, освещение деятельности школьного лесничества в СМИ и пр.

«Организация деятельности школьного лесничества»:

- разработка авторских образовательных программ по лесохозяйственной учебе; опытно-исследовательская деятельность школьного лесничества; лесохозяйственные работы на лесных участках; формы и методы работы по профориентации, количество членов школьных лесничеств, поступившие в образовательные организации лесного профиля.

3.2 Школьное лесничество получает право участвовать в Конкурсе на основании представленной анкеты-заявки участника Конкурса (Приложение 1) и материалов о деятельности школьного лесничества по заявленной номинации (Приложения 2,3).

3.3 Школьное лесничество может принять участие не более чем в двух номинациях по выбору.

3.4 Материалы, соответствующие заявленной номинации, оцениваются Жюри в установленные сроки по критериям (Приложение 4).

3.5 Присланные на Конкурс материалы не возвращаются и не рецензируются.

3.6 Поступление материалов для участия в Конкурсе рассматривается как согласие школьных лесничеств на возможную их публикацию.

 

Награждение победителей Конкурса

 

4.1 По итогам Конкурса по каждой номинации определяются победитель и два призера (2-е и 3-е места).

4.2 Победители и призёры в номинациях Конкурса награждаются Федеральным агентством лесного хозяйства дипломами победителей и призёров.

4.3 Участники Конкурса, чьи работы особо отмечены Жюри, награждаются Федеральным агентством лесного хозяйства дипломами участников.

4.4 Участники Конкурса, не отмеченные в п. 4.2-4.3, но показавшие хорошие результаты, награждаются сертификатами участников Конкурса.

 

Приложение 1

АНКЕТА - ЗАЯВКА

на участие во Всероссийском заочном конкурсе школьных лесничеств «Лучшее школьное лесничество»

 

Наименование заявленных номинаций:

_______________________________________________________________

 

Департамент лесного хозяйства_______________ федерального округа РФ

 

Наименование школьного лесничества________________________________

 

Год создания школьного лесничества _________________________________

 

Количество членов школьного лесничества_____________________________

 

Наименование лесохозяйственной организации органа государственной власти субъекта Российской Федерации, уполномоченного в области лесных отношений _______________________________________________________

Ф.И.О. руководителя школьного лесничества от организации лесного хозяйства _________________________________________________________

Наименование образовательной организации__________________________

Адрес, телефон, e-mail школьного лесничества (образовательной организации)_____________________________________________________

Ф.И.О. руководителя образовательной организации______________________

Ф.И.О. руководителя школьного лесничества от образовательной организации ______________________________________________________

Закрепленная за школьным лесничеством площадь лесного участка (га) _______________________________________________________________

 

Наличие договора о сотрудничестве образовательной организации и организации лесного хозяйства (да/нет) ________________________________

 

Руководитель школьного лесничества (подпись, дата)____________________

 

 

Анкета-заявка присылается в документе Word, а так же в сканированном виде

 

Приложение 2


Дата добавления: 2018-04-04; просмотров: 275; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!